6 технологиялық карта. Күні: Білім беру саласы: Қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі



Дата23.03.2018
өлшемі27,01 Kb.
#39459
6 технологиялық карта.

Күні:

Білім беру саласы: Қатынас.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі:Қазақ тілі.

Тақырыбы: Киім

Мақсаты:

1.Балаларға киімдердің қазақша аталуын үйрету.

2. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуды үйрету.

3.Үлкендердің еңбегін бағалауға тәрбиелеу.



Қолданылатын көрнекті құралдар: қуыршақ, қуыршақтың киімдері, суретті сөздіктер.

Қажетті құрал-жабдықтар: үлестірмелі материалдар.

Сөздік жұмысы:

Билингвальді компонент: киім-одежда, жейде-рубашка, көйлек-платье, шалбар-брюки.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

-Қайырлы күн, балалар! Күніміз сәтті болсын!

1. «Бұл қай мезгіл?» дидактикалық ойыны.

Өткен тақырыпты естеріне түсіру.

-Қазір жылдың қай мезгілі?



-Рақмет.

-Қыс.


Ұйымдастырылық-

ізденістік

2.«Сенде не бар?» дидактикалық ойыны.

Тақтаға киімдердің суреттері ілінеді, сол бойынша киімдірдің аттарын айту, қайталау.

Балалардың үстіндегі киімдерінің атын айту.

-Мынау не?

-Сенің үстіңдегі не?

-Сенің киімің қаңдай?

«Киім дүкені» дидактикалық ойыны.

Шарты: «сатушы»сайланады.

Ойын диалог түрінде өтеді. Мысалы:

-Маған көйлек беріңізші.

-Міне, көйлек.

3.Сергіту сәті:

Орнымнан тұрамын,

Киімімді киемін.

Оңға, солға бұрылып,

Айнаға қараймын.

4. Дыбыстық жаттығулар.

КӨ-КӨ-КӨ-КӨЙЛЕК.



Балалар көрсеткен суретті бірге қайталайды.

-Жейде.


-Көйлек.

-Шалбар.


Сатушы немесе сатып алушының рөлінде ойнайды.

Тақпақты хормен қайталап, оның мазмұнына сәйкес қимылдар жасау.

Дыбыстық жаттығуларды қайталайды.


Рефлексиялық түзетушілік

5. үлістермелі материалдармен жұмыс.

Суреттегі киімдердің атын атау.



-Жейде.

-Көйлек


-Шалбар.

Қуыршақ қызға. Қуыршақ ұлға тиісті киімдерді сызықпен көрсетеді.




Күтілетін нәтиже:

Біледі: көйлек, шалбар, жейде сөздерінің аудармасын біліп, оларды дұрыс айтуды үйрету.

Игереді: үлестірмелі материалдармен жұмыс жасау арқылы киім киюдің ретін біліп, «киім киемін», «көйлек киемін» деген сөз тіркестерін меігертеді.

Меңгереді:киімдердің қазақша атауын дұрыс атай біледі..
Каталог: F863CACAA44A73CE
F863CACAA44A73CE -> 2 технологиялық карта. Күні: Білім беру саласы: Қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі
F863CACAA44A73CE -> «Балбөбек» бала бақшасы. «Қарлығаш» І кіші тобы. Тәрбиеші: Сарманова. С. Е. Білім беру саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі
F863CACAA44A73CE -> Бағдарламасы бойынша 3-4 жасар (ортаңғы топ) балалармен жұмыстың 2014-2015 жылға арналған күнтізбелік жоспары
F863CACAA44A73CE -> «Балбөбек» балабақшасы «Қарлығаш» І кіші тобы Тәрбиеші: Сарманова С. Е. Білім беру саласы
F863CACAA44A73CE -> Егіндікөл ауданы, Егіндікөл ауылы, «балбөбек» мкқМ
F863CACAA44A73CE -> Сабақ жоспары Білім беру саласы: Шығармашылық
F863CACAA44A73CE -> 4 технологиялық карта. Күні: Білім беру саласы: Қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі
F863CACAA44A73CE -> 5 технологиялық карта. Күні: Білім беру саласы: Қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі
F863CACAA44A73CE -> 1 технологиялық карта. Күні: Білім беру саласы: Қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі
F863CACAA44A73CE -> Қош келдің, төрлет Наурыз!


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет