іздеу: Астарлы

Джон Локктың педагогикалық көзқарастары
- Педагогика
Кесте1 Қоғамның қатынастарын реттейтін нормалар
- І тарау. Құқық туралы түсінік 1 Құқық ұғымы, белгілері
«Нұрлы жол- болашаққа бастар жол» атты ҚР Президенті
- ОҚО,Сайрам ауданы,Ақбастау ауылы №33. Н. Шойынбаев атындағы жом-нің бастауыш сынып мұғалімі
Кәсіптік одақтар – еңбек қатынастарының субъектісі ретінде
- А. Х. Тажибаева Қазақстан республикасының ЕҢбек қҰҚЫҒЫ
Технооптимистік көзқарастар
- Оқу -әдістемелік кешен
Жастар әлеуметтануы
- Құрастырғандар
«Кәусар» әдеби жастар клубы
-
М.Шахановтың «Ғашықтық ғаламаты» өлеңіндегі ғашықтық сезімге қатысты көзқарастарға өз пікіріңізді білдіріп, талдап жазыңыз
- Абай Құнанбаевтың «Ескендір» поэмасындағы ақын жеткізген Ескендірдің әлсіздігін талдап жазыңыз
жастарды діни толеранттылыққа
- Сборник научных трудов
«Жастар тәжірибесінің»
- Рецензент: Ш. Ш. Уәлиханов атындағы кму м.ғ. к. Турлубеков К. К. Кусаинова Г. Т
) Тақырыбы №1. Пропедевтикалық клиниканың міндеттері. Ауру тарихының схемасы. Науқастарды сұрастыру. Жалпы тексеру
- ЖҰмыс бағдарламасы пән: Клиникалық медицинаға кіріспе Пән коды кмк 3219 Мамандық 5В110400 «Медициналық-профилактикалық іс»
Ы.Е.Мамановтың етістік теориясы: тұжырымдамалары мен көзқарастары
- ШӘріпжанова ғалия ғабдоллақызы қазақ тілі морфологиясы жөніндегі ілімдердің қалыптасуы мен дамуы
тақырып: Халықтың әскери және еңбек дәстүрінде жастарды тәрбиелеу 4 сағат
- «Әскери – патриоттық ТӘрбие негіздері» ПӘні бойынша оқУ Әдістемелік кешен
Сабақтың лексикалық тақырыбы: Т/А 4 Астарлы мағынаны ажыратып айту Пән: қазақ тіліСабақтың лексикалық тақырыбы: Т/А 4 Астарлы мағынаны ажыратып айту Пән: қазақ тілі
Тыңдалған мәтіннің тақырыбын анықтайды, сөздердің астарлы мағынасын түсінеді және тілдік нормаларды сақтай отырып айтады
Сабақ 45,29 Kb. 1
оқу
Сабақ М.Өтемісұлы «Бағаналы терек» өлеңіндегі астарлы ой «Бағаналы терек»Сабақ М.Өтемісұлы «Бағаналы терек» өлеңіндегі астарлы ой «Бағаналы терек»
М.Өтемісұлы «Бағаналы терек» өлеңіндегі астарлы ой. М.Өтемісұлы өлеңдері және тарихи шындық
Сабақ 341 Kb. 3
оқу
Проходи ент онлайнПроходи ент онлайн
Сүйінбай озық ойлы, өткір тілді, сөзді астарлы оймен көркем жеткізетін
119,06 Kb. 1
оқу
Сабақ мақсаты: Оқушылартыңдаған ән мәтіндерінен астарлы сөздердің мағынасын ажыратып, мәтіндегі сөз тіркестеріне талдау жасайдыСабақ мақсаты: Оқушылартыңдаған ән мәтіндерінен астарлы сөздердің мағынасын ажыратып, мәтіндегі сөз тіркестеріне талдау жасайды
Сабақ 141,96 Kb. 2
оқу
Сабақ «Су-тіршілік көзі»Сабақ «Су-тіршілік көзі»
Берілген ақпараттағы негізгі идеяларды түсінеді, нақты және астарлы ойды анықтап айтады
Сабақ 206,82 Kb. 2
оқу
Сабақ тақырыбы М. Әуезов «Қарагөз» драмасыСабақ тақырыбы М. Әуезов «Қарагөз» драмасы
Б әдеби шығармалардағы ұлттық, ғаламдық тақырыптардағы астарлы және тура мағыналарды игеру
Сабақ 380,75 Kb. 5
оқу
Сабақ мақсаттарыСабақ мақсаттары
Барлық оқушылар: Қазақтың белгілі сықақшыл ақыны О. Әубәкіровтің өмірбаянымен танысады, ертегідегі астарлы ойды ашады
Сабақ 29,49 Kb. 1
оқу
Жалелова Рысты Шайхатоллақызы Қысқа мерзімді сабақЖалелова Рысты Шайхатоллақызы Қысқа мерзімді сабақ
Мақала, сұхбат, диалог, әдеби мәтіндердегі астарлы ойды түсінеді, ғаламдық мәселелермен байланыстырып айтады
Сабақ 158,7 Kb. 2
оқу
Әр шумақтан мәтіндегі негізгі идеяны айқындайтын ақпаратты тауып жазыңызӘр шумақтан мәтіндегі негізгі идеяны айқындайтын ақпаратты тауып жазыңыз
«Сырдария мен Әмудария қосылып, Қарт Аралыма сәлемін беріп келсе екен» деген тіркестің астарлы мағынасы қандай?
45,79 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Көне түркі руника жазуы. Күрделі жалқы есімдер №1-сабақ. Бөлім: 1 бөлімСабақтың тақырыбы: Көне түркі руника жазуы. Күрделі жалқы есімдер №1-сабақ. Бөлім: 1 бөлім
Т/ тыңдалған мəтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау
Сабақ 5,73 Mb. 70
оқу
Метафора мен метонимия: ұқсастығы мен айырмашылығын талдаңызМетафора мен метонимия: ұқсастығы мен айырмашылығын талдаңыз
Метафорада ауыспалы, астарлы мағына екі нәрсенің ұқсастығы негізінде туындаса, метонимияда олардың жалғастығы, айрықша белгісі арқылы пайда болады
17,56 Kb. 1
оқу
Тапсырмалар және балл қою кестеcіТапсырмалар және балл қою кестеcі
Мәтінді мұқият оқыңыз. Мәтіннің мазмұнын түсініп, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды және көтерілген басты мәселені анықтаңыз. Өз көзқарасыңызды жан-жақты тұжырымдап, мысалдар арқылы дамытып, дәлелдеңіз
51,25 Kb. 3
оқу
Тажигалиева Замзагул Тілепбергенқызы Мектеп, сынып Орал қаласы, фмб нзм, 12-сынып сабақ тақырыбы М. Әуезов «Қарагөз» драмасы Осы сабақТажигалиева Замзагул Тілепбергенқызы Мектеп, сынып Орал қаласы, фмб нзм, 12-сынып сабақ тақырыбы М. Әуезов «Қарагөз» драмасы Осы сабақ
Б Әдеби шығармалардағы ұлттық, ғаламдық тақырыптардағы астарлы және тура мағыналарды игеру
Сабақ 465,21 Kb. 2
оқу
Тән, болып жатқан, sympiptein пайда болу,болу, сөзбе-сөз «сәйкес келу» етістігіненТән, болып жатқан, sympiptein пайда болу,болу, сөзбе-сөз «сәйкес келу» етістігінен
Кейде бұл сөз бір нәрсенің, қандай да бір құбылыстың сыртқы белгісін білдіріп, астарлы
1,33 Mb. 1
оқу
10 сынып Қазақ тілі І тоқсан басындағы кіру тапсырмалары Тапсырма №110 сынып Қазақ тілі І тоқсан басындағы кіру тапсырмалары Тапсырма №1
«Біздің ендігі міндетіміз – егемендік жылдары қол жеткізгеннің барлығын сақтай отырып, ХХІ ғасырда орнықты дамуды жалғастыру» деген Елбасының сөзіндегі қарамен берілген сөздің астарлы ойын анықтап ойтолғау жазу
19,5 Kb. 1
оқу

  1   2




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет