іздеу: Бастауыш
бөлім. ШАҒЫН ЖИНАҚТЫ БАСТАУЫШ МЕКТЕПТЕГІ ЕҢБЕК САБАҒЫ- Сабақтың тақырыбы сағаты мерзі мі Сабақ түрі
Бастауыш мектепте сөйлеуді дамыту жүйесі
- Тіл дамыту емтихан жауаптары "Тіл" ұғымы. Сөйлеу түрлері Сөйлеу формалары
Қазақ тіл білімінің көш бастаушысы
- Ұлы дала тұЛҒалары қҰдайберген
 | Сарышаған кентіндегі жалпы орта білім беретін мектеп. Мағжан Жұмабаев. “Түркістан” Ақтоғай ауданы «Сарышаған кентінің жоббмектебі» кмм бастауыш сынып мұғалімі Балпыкова Раушан Мадесовна Ана тілі. 4-сынып 6,69 Kb.  1 | оқу |
 | Оқыту танымдық іс-әрекетінің психологиялық-педагогикалық негіздері Білім беру саласындағы нормативтік-құқықтық құжаттарды талдау. ҚР бастауыш білім беру мазмұнын талдау (туп), (тож) 22,78 Kb. 1 | оқу |
| Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту, бастауыш,негізгі орта,жалпы орта Наградалар, атағы, ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы алынған (берілген) жылын көрсете 14,33 Kb. 1 | оқу |
 | Сыныбы: 3 Пән аты: Қазақ тілі Пән мұғалімі Пән мұғалімі: Танирбергенова Айнагуль Уразбаевна, жоғары білімді, ІІ санатты бастауыш сынып мұғалімі 3,29 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Аппликация. Аппликация түрлері. Мақсаты: Қағазбен жұмысты оқыту тәсілдері бойынша елестерін қалыптастыру Міндеттері: 1 Аппликация ұғымымен, оның шығу тарихымен, түрлерімен таныстыру;Аппликацияны бастауыш сыныптарда жүргізу әдістемесін жетілдіру Сабақ 180,91 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Өткенді пысықтау Бастауыш сынып мұғалімі Айткенова К. Д Білімділік: Шығармашылық қабілетін арттырып, логикалық ойлау қабілетін дамыту; есепті әр түрлі тәсілмен шығару; мәндерін салыстыру барысында машықтандыра түсу. Оқушылардың білімдерін сарапқа салу Сабақ 7,75 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық іс-әрекетін қалыптастыру жолдары Мектеп құрылымында болып жатқан өзгерістер, білім беру мақсаттарының алмасуы, оның дамытушылық сипаттарының бекітілуі, көпнұсқалық оқытуға көшу сияқты мәселелер орындаушылардан шығармашылық бастамалық 26,19 Kb. 1 | оқу |
| Д. С. Омарова Жалпы білім беретін №58 орта мектебі Бастауыш сынып мұғалімі Қарағанды қаласы Дамытушылық: ф ф дыбысы мен әрпіне қатысты сөздерді оқыту арқылы оқушылардың тілі мен білімін қалыптастыру,буындық, дыбыстық талдау жасату 267,94 Kb. 1 | оқу |
| Ажигулова Алиса иок 171 Ал фрг-нің сол кездегі астанасын анкетаға қатысушылардың 27 ы ғана дұрыс айта алған. Ал 47 ы Ауғаныстанның астанасын білмеген. Қазіргі Италия халқының 22 ы ең болмағанда бастауыш білім алмаған, 44 ы орта мектепті бітірмеген 242,2 Kb. 3 | оқу |
| Қазақстан республикасының білім және ғылым минист Музыка. Орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында бастауыш мектепке (1-4 сыныптар) арналған оқу бағдарламасы (30 пилоттық мектептерде сынақтан өткізу үшін эксперименттiк бағдарлама). – Астана, 2015. – 27 б 359 Kb. 4 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық Қабілеттерін арттыру жолдары Мектеп құрылымында болып жатқан өзгерістер, білім беру мақсаттарының алмасуы, оның дамытушылық сипаттарының бекітілуі, көпнұсқалық оқытуға көшу сияқты мәселелер орындаушылардан шығармашылық бастамалық 320,75 Kb. 4 | оқу |
| Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігі №31 Терешкова атындағы жалпы орта мектептің 9 «ә» сынып оқушысы Жолшы Аяулым Бастауыш сыныптарындағы оқушылардың КӨз ауруларына әсер етуші факторлар және олардың алдын алу шаралары 1,82 Mb. 3 | оқу |
| «Бастауыш мектепте «Қазақ тілі» пәнін оқытудың тиімді жолдары» Сондай -ақ көрнекілік принципінің де күтілетін нәтижесі жоғары. Көрнекілік принципі пәнді оқыту ісінде өте маңызды орын алады, тілді оқытуда ерекше қызмет атқарады 15,7 Kb. 1 | оқу |
| Буын. Тымақ. 1 «В» класс Бастауыш класс мұғалімі Күзембаева Сомалтын Мырзабайқызы Сөздерді буынға бөлуді үйрету. Сөйлем ішінен дауысты дыбыстарды таба білу. Мәтінді түсініп, жүргізіп, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру, қызығушылығын арттыру Сабақ 9,24 Kb. 1 | оқу |
| Кенен Әзірбаев атындағы №41 орта мектеп Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс с ынып жетекшісі: Майкоржунова Р. Ж. Бастауыш сынып мұғалімі: Айнакулов Е. Ш Мемлекеттік білім стандартын меңгерте отырып, жыл бойы жұмыс жүргізу арқылы үлгерімін көтеру 1,41 Mb. 8 | оқу |