іздеу: санды
В какой форме написан текст?- «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ аоо «Назарбаев Интеллектуальные школы»
сандар әлемі
- Санның шығу тарихы
Жаяу Мұсаның жұрағаты
- 1-сабақ СӨзжасам. ТҮбір мен қосымша 1-жаттығу
Қарама-қарсы сандар. Бүтін сандар. Рационал сандар туралы түсінік
- Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні Алимгазина Асел Балғабайқызы 6 сынып 6 оқушы Жарқайың ауданы
- Билет 1. XX ғ. басында қазақ халқының ұлттық сана-сезімінің оянуындағы «Қазақ» газетінің рөлі
-
С.Асанов атындағы жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесінің физика және информатика пән бірлестігінің мүшелерің шығармашылық тақырыптары
- Диплом бойынша мамандығы: еңбек және физика Білімі: жоғары Санаты: ІІ педөтілі: 22
Ұлттық сананы қалыптастыру тәрбиесі
- Оқу жылындағы жүргізілген жұмыстардың тиімділігі Мектеп мамандарыныа сараптама
Бағалау І-тоқсан. 31-сабақ
- Сабақ Күні: Сыныбы: 9 Пәні: қазақ тілі
Балды базарларда сату кезіндегі ветеринариялық саниатриялық талаптар
- «Өсімдік, балық ЖӘне ара шаруашылығЫ Өнімдерін ветеринариялық санитариялық сараптау»
Бағалау әдісі/нысаны -
- 5В010200 – «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының
Дәрілік шикі заттардағы микроорганизмдерді сандық сапалық әдіспен анықтау
- Жұмыс бағдарламасы 2008 жылғы №3 а 22 ақпан фармация мамандығына арналған микробиология бойынша типтік оқу бағдарламасы негізінде жасалды
Жауабы: екі таңбалы сандар,фигуралар,шаршылар Мына үш жиын дұрыс құрылмаған. Нені түзету керек ?
- Орал қаласының білім беру бөлімі Дарынды балаларға арналған «Логика әлемі» әдістеме құралы
-бөлім. Стратегиялық бағыттар, мақсаттар, міндеттер, нысаналы индикаторлар
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2014 2018 жылдарға арналған
А) 100 нәрестелер ішіндегі ұлдар саны
- Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика пәнінен 5В060200-Информатика мамандығында сырттай оқитын 1 курс студенттеріне арналған әдістемелік нұсқаулар
-тарау. КОММЕРЦИЯЛЫҚ ЕМЕС ҰЙЫМДАРДЫҢ ҰЙЫМДЫҚ-ҚҰҚЫҚТЫҚ НЫСАНДАРЫ
- НҰСҚаулық Ақтау қаласы 2016 жыл
 | Сабақ мақсаты: "пайыз" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйрету; Оқу мақсаты Пайыз – санның өлшеміне қарамастан қарапайым адам үшін сандамен амалдар орындау үшін қажет ыңғайлы салыстырмалы өлшем. Бұл өз кезегінде кез келген санды келтіруге болатын маштаб. Бір пайыз – жүзден бір бөлік Сабақ 0,79 Mb.  4 | оқу |
 | Сабақ нөмірі: №133 Сабақтың тақырыбы: Проценті бойынша санды табу. Берілген санның процентін табу Сабақтың мақсаты: Берілген проценті бойынша санды табуды меңгеру,берілген санның процентін табуды және күнделікті өмірдегі проценттерге байланысты есептерді шығара алады Сабақ 22,12 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Аралас сандарды қосу. Аралас сандарды азайту. (4 сабақ) Бөлімдері бірдей және бөлімдері әр түрлі аралас сандарды қосу, азайту ережелерін біледі,есептер шығарады, натурал санға аралас санды қосуды, натурал саннан аралас санды азайтуды орындайды Сабақ 1,48 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер Көпшілігі: Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер шығар алады Сабақ 119,79 Kb. 4 | оқу |
| 1-тапсырма. Санды жаз 0,75 Mb. 1 | оқу |
| Бүтін сан берілген. Егер ол оң болса, оған 1 қосыңыз; әйтпесе оны өзгертпеңіз. Алынған санды шығару Бүтін сан берілген. Егер ол оң болса, оған 1-ді қосыңыз; әйтпесе, одан 2-ні алыңыз. Алынған санды шығару 251,68 Kb. 1 | оқу |
| «Бекітемін» 22-санды мектеп директоры Ш. Ембергенова 8,19 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: 1 Берілген санның процентін, проценті бойынша санды табуға есептер шығару Сабақ 90,75 Kb. 1 | оқу |
| 1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер Сабақ 1,22 Mb. 159 | оқу |
| Тік аяқ, бура санды, құймақ тұяқ, Кең маңдай, етсіз жақты, қамыс құлақ 18,66 Kb. 1 | оқу |
| Ербол Ұлбосын А. Е. Әбілқасымова, 8 сынып Теңсіздіктер жүйесін қанағаттандыратын ең кіші және ең үлкен натурал санды табыңдар 32,46 Kb. 1 | оқу |
| Математика әлемі қызық екен /интеллектуалдық сайыс Сандар қандайда бір заңдылықпен құрастырылған,белгісіз санды табыңдар.{5;10;30;80;?} 3,74 Mb. 1 | оқу |
 | Бостан ауылы Жүйенің әрбір теңдеуін бір мезетте тура санды теңдікке айналдыратын сандар жұбы қалай аталады? 8,07 Kb. 1 | оқу |
| Пән: математика 3 сынып Оқушының аты-жөні Сандардың орналасу заңдылығын анықта. Қатарды жалғастыру үшін келесі үш санды жаз 18,2 Kb. 2 | оқу |
| Пайызы аркылы санды табу Процентті бөлшекпен немесе натурал санмен жазу үшін процент санын 100-ге бөлу керек Сабақ 66,41 Kb. 1 | оқу |