іздеу: тапсырма

Жеке тапсырмалар
- Информатиканы оқыту әдістемесі және технологиясы ПӘнінен
-тапсырма
- 1-Сабақ Көптік жалғаулар 6
Тапсырма
- Материалтану
II. Үй тапсырмасын тексеру
- Сабақтың тақырыбы: «Құдіретті төрт ана»
Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар мен тапсырмалар
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 (075)
-тапсырма
- ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
– тапсырма
- 7 сыныпқа физика пәнінен зертханалық ЖҰмыстарға арналған әдістемелік ңҰСҚАУ
-тапсырма. Берілген сөйлемдерді мағынасына қарай құрау. V. Сабақты қорытындылау
- Сабақтың №: 1 Сабақтың тақырыбы : Менің жазғы демалысым
ҮІІІ.Үйге тапсырма беру кезеңі
- Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
V. Бекіту. 1-тапсырма. Мәтінді түсініп оқып, төменде берілген тапсырмаларды орындау. Мәтінге ат қою. Тапсырмалар
- Сабақ саны Модуль мазмұны Уақыты Кіріспе 1-сабақ
Тапсырма 27.1
- Сабақ Уақыт Уақыт, сағат неше болды? Уақыт время Сағат неше болды? Сағат нешеде? (В каком часу?) Уақыт қанша? I. 1-ден 15 мин кетті (отошло) 2-ден Кет-кен-де
Бақылау сұрақтары мен тапсырмаларды орындаңдар
- Сабақ Күні: Сыныбы: 9 Пәні: қазақ тілі
-сынып Лексика-грамматикалық тест тапсырмаларын орындауға нұсқау
- Жазылуы бiрдей, мағынасы әр басқа сөздер
Тапсырма Менеджмент туралы жазыңыз. (жазбаша көрсетесіз) Тапсырма 2Тапсырма Менеджмент туралы жазыңыз. (жазбаша көрсетесіз) Тапсырма 2
Тапсырма Менеджменттің негізгі атқаратын қызметі қандай
12,82 Kb. 1
оқу
2-КҮн тапсырма әзірлеу кезеңдері Бағалау критерийлері және ойлау дағдыларының деңгейлер. Дескрипторлар Тапсырма2-КҮн тапсырма әзірлеу кезеңдері Бағалау критерийлері және ойлау дағдыларының деңгейлер. Дескрипторлар Тапсырма
Сәйкестікті орнатыңыз. Бағалау түріне сәйкес тапсырма құрастыру үшін оқу материалының мазмұнын іріктеу ерекшеліктері
Бағдарламасы 26,68 Kb. 7
оқу
2-КҮн тапсырма әзірлеу кезеңдері Бағалау критерийлері және ойлау дағдыларының деңгейлер. Дескрипторлар Тапсырма2-КҮн тапсырма әзірлеу кезеңдері Бағалау критерийлері және ойлау дағдыларының деңгейлер. Дескрипторлар Тапсырма
Сәйкестікті орнатыңыз. Бағалау түріне сәйкес тапсырма құрастыру үшін оқу материалының мазмұнын іріктеу ерекшеліктері
Бағдарламасы 36,03 Kb. 7
оқу
3. 1-тапсырма. Жабық тапсырма әзірлеу3. 1-тапсырма. Жабық тапсырма әзірлеу
Пәннің оқу бағдарламаларын пайдаланып, оқу мақсаттарына сәйкес көп таңдауы бар жабық тапсырма әзірлеңіз
23,58 Kb. 3
оқу
3. 3-тапсырма. Жабық тапсырма әзірлеу3. 3-тапсырма. Жабық тапсырма әзірлеу
Пәннің оқу бағдарламаларын пайдаланып, оқу мақсаттарына сәйкес көп таңдауы бар жабық тапсырма әзірлеңіз
18,71 Kb. 1
оқу
3. 3-тапсырма. Жабық тапсырма әзірлеу3. 3-тапсырма. Жабық тапсырма әзірлеу
Пәннің оқу бағдарламаларын пайдаланып, оқу мақсаттарына сәйкес көп таңдауы бар жабық тапсырма әзірлеңіз
22,93 Kb. 1
оқу
Орындаған: Тлеген Айғаным (Сәулет және қазіргі заманғы инфроқұрылым) педагогикалық тапсырма тапсырма-1Орындаған: Тлеген Айғаным (Сәулет және қазіргі заманғы инфроқұрылым) педагогикалық тапсырма тапсырма-1
Тапсырма Студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыруға қойылатын педагогикалық талаптарды ашып көрсетіңіз және төмендегі 1-кестені толтырыңыз
Семинар 88,06 Kb. 3
оқу
Тапсырма с тапсырма – жатыр түтігі – қуық – қынап тапсырмаТапсырма с тапсырма – жатыр түтігі – қуық – қынап тапсырма
Б плацента – ана мен шарана ағзасы арасындағы байланысты жүзеге асыратын мүше. Шарананың тыныс алуын, қоректенуін және зат алмасу өнімдерінің бөлінуін плацента қамтамасыз етеді
13,08 Kb. 1
оқу
1-тапсырма: Берілген қарасөздердің тәрбиелік мәні неде? Қарасөздің тақырыбына зер салып, түсініп оқы 2-тапсырма: «Қарасөз», «Нақыл сөз»1-тапсырма: Берілген қарасөздердің тәрбиелік мәні неде? Қарасөздің тақырыбына зер салып, түсініп оқы 2-тапсырма: «Қарасөз», «Нақыл сөз»
Тапсырма: Берілген қарасөздердің мазмұнын ашатын білім, өнер туралы бес мақал-мәтелді дәптеріңе жаз
13,41 Kb. 1
оқу
Пән: Политология Тексеруші: Каргаев Кайрат Абсултанович Орындаушы: Исмагулов Даниал Берикович Тапсырма: Бірінші тапсырмаПән: Политология Тексеруші: Каргаев Кайрат Абсултанович Орындаушы: Исмагулов Даниал Берикович Тапсырма: Бірінші тапсырма
Бірінші тапсырма. Қазақстан Республикасы сыртқы саясаты мен дипломатиясының қалыптасуы. Негізгі бағдарлары мен басымдықтары, көпвекторлық саясатының ерекшеліктері
Диплом 20,06 Kb. 2
оқу
4-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы4-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 4 тапсырмадан тұрады. Бірінші тапсырма – тыңдалым, екінші тапсырма – оқылым, үшіншісі – жазылым және тілдік бағдар, төртінші тапсырма- айтылым дағдыларын тексеруге арналған
159,98 Kb. 1
оқу
5 сынып, Қазақ тілі мен әдебиеті. 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы5 сынып, Қазақ тілі мен әдебиеті. 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 4 тапсырмадан тұрады. Бірінші тапсырма тыңдалым, екінші тапсырма оқылым, үшіншісі жазылым және тілдік бағдар, төртінші тапсырма айтылым дағдыларын тексеруге арналған
96,15 Kb. 1
оқу
5-тапсырма тақырыбы: Календарь. Ескі және жаңа стиль. Рефракция. Тапсырма5-тапсырма тақырыбы: Календарь. Ескі және жаңа стиль. Рефракция. Тапсырма
Презентация 11,37 Kb. 1
оқу
9-сынып Тақырыптық тапсырма Ескерту : Тапсырма парақшасына сызбаңыздар!9-сынып Тақырыптық тапсырма Ескерту : Тапсырма парақшасына сызбаңыздар!
Президиум
13,04 Kb. 1
оқу
1-тапсырма Жарық көрген жылы: Жанры: Тақырыбы: Идеясы: Шығарманың негізгі кейіпкерлері: 2-тапсырма1-тапсырма Жарық көрген жылы: Жанры: Тақырыбы: Идеясы: Шығарманың негізгі кейіпкерлері: 2-тапсырма
21,79 Kb. 1
оқу

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   100




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет