А. А. Какимова Қазақстан Республикасы тарихы


Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(45-53 беттер)



бет6/8
Дата21.07.2017
өлшемі1,05 Mb.
#21512
1   2   3   4   5   6   7   8

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(45-53 беттер).

№2 практикалық сабақ

Тақырыбы: Кеңес дәуіріндегі мұражайлардың жағдайы.


Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

Практикалық сабақтың мазмұны: Кеңес дәуіріндегі мұражайлардың жағдайы. Мұражайлардың түрлері. Мұражайлкардың атқарған қызметі.

Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(№ беттер).

№3 практикалық сабақ


Тақырыбы: Мұражай және архитектуралық ескерткіштерді қорғау ісінің тарихы.

Практикалық сабақтың мазмұны: 1) Осы пәннің қазіргі таңдағы маңыздылығы

2) Мұражай ісінің теориясы

3) Архитектуралық ескерткіштерді қорғауға қатысты қабылданған ұлттық бағдарламалар және олардың орындалу барысы

Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.

Әдебиет:Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(12-14 беттер).

№4 практикалық сабақ


Тақырыбы: ХҮ-ХҮІ ғасырлардағы Қазақстанның саяси-экономикалық мәселелері.

Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

Практикалық сабақтың мазмұны: ХҮ ғасырдың ортасындағы Қазақстандағы және Орта Азиядағы саяси жағдайлар, Қасым хан тұсындағы мемлекеттің саяси өрлеуі, экономикалық реформалары, ХҮІ ғасырдың ІІ жартысындағы хандықтың қайта өрлеуі. Хақназар хан. Қазақ мемлекеті Тәуекел хан кезеңінде.


Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(12-14 беттер).


№5 практикалық сабақ.

Тақырыбы:БҚО аймағындағы мұражайлар.

Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

1.Практикалық сабақтың мазмұны: БҚО тарихи-өлкетану музейі

2. М.Мәметованың мемориалдық мұражайы

3. Е.Пугачев мұражай-үйі

4. Табиғат және экология мұражайы

5.С.Гумаров мұражайы

6.Мұғалімдер мұражайы



Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(12-14 беттер).


№6 практикалық сабақ.

Тақырыбы: ҚР мәдениет туралы заңы.


Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

1. Практикалық сабақтың мазмұны: ҚР мәдениет туралы заңының қабылдануы

2. Заңның музей ісіне қатысты баптары

3. ҚР-ның «Мәдениет туралы» заңына енген толықтырулар

4. Сол заңның қазіргі таңда қолданылуы



Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(12-14 беттер).


№7 практикалық сабақ

Тақырыбы: ҚР Президенттік мәдениет орталықтарының қызметі.

Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

1.Практикалық сабақтың мазмұны: ҚР Президенттік Мәдениет орталығының құрылуы

2.Орталықтың функционалдық құрылымы

3.Музей қоры

Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(12-14 беттер).


№8 практикалық сабақ

Тақырыбы:Мектептік мұражай экспозициясы.

Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

Практикалық сабақтың мазмұны: Мектептік мұражайдың бір бөлімінің экспозициясының жоспарын немесе белгілі бір обьектіні (мектеп, шағын ауданша, ауыл, қала) зерттеудің жоспарын өңдеп жасақтау.

Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(13-14 беттер).


№9 практикалық сабақ

Тақырыбы: Қырық обадан табылған ескерткіштер.

Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

Практикалық сабақтың мазмұны: Қорымның зерттелу деңгейі. Зерттуге қосқан үлесі. Қорымның тарихи маңызы.

Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(13-14 беттер).

№10 практикалық сабақ



Тақырыбы: Михайлов көшесі.

Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

Практикалық сабақтың мазмұны: Михайлов көшесінің тарихы. Михайлов көшесінің бүгінгі тарихы.

Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(13-14 беттер).

№11 практикалық сабақ



Тақырыбы:Орал қаласындағы ескі базардың ашылуы.

Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

Практикалық сабақтың мазмұны: Ескі базардың тарихы. Архитектуралық ескерткіші.

Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(15-17 беттер).

№12 практикалық сабақ



Тақырыбы:Орал қаласының саябағы.

Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

Практикалық сабақтың мазмұны: Орал қаласының сабағы тарихы. Бүгіні.

Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(15-17 беттер).

№13 практикалық сабақ



Тақырыбы: Мұражайтанудағы өлкетанулық материалдар.

Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

Практикалық сабақтың мазмұны: 1. Мұражай типтері мен профилі. 2. Өлкетанулық мұражайлар. 3. Олардың құрылымы.

Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(20-21 беттер).

№14 практикалық сабақ



Тақырыбы: Архитектуралық ескерткіштер.

Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

Практикалық сабақтың мазмұны: 1.Архитектура ұғымына түсінік, архитектура ескерткіштерінің тарихшы-өлкетанушы үшін маңыздылығы.

2.Орал қаласының архитектура ескерткіштері.



Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(20-21 беттер).

№15 практикалық сабақ



Тақырыбы: Мұражайтанулық жұмысына студенттер өз ойымен баға беру.

Практикалық сабақтың мақсаты: Студенттердің бір-біріне сұрақ қойып жауап алу арқылы өзара мәселеге қатысты мәліметтермен бөлісуіне түрткі болу.

Практикалық сабақтың мазмұны: Курс барысында студенттер алған білімдері бойынша өз ойларын ашық айту. Мұражай қызметіне қатысты мәлеметтерді


топтау. Архитектуралық ескерткіштерді қорғауға арналған мемлекеттік бағдарламаның орындалуы.

Әдістемелік нұсқау: Сұрақ-жауап.

Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(20-21 беттер).

ОЖСӨЖ өткізуге арналған әдістемелік нұсқау.

Студенттердің оқытушымен бірлескен өзіндік жұмысы.

ОЖСӨЖ №1

ОЖСӨЖ тақырыбы: Мұражайтану ғылымының қалыптасу тарихы.

ОЖСӨЖ мақсаты: Студенттердің тақырыптың мазмұнын ашатын нақты сұрақтарға алған жауаптары негізінде мәселені қаншалықты игергендін тексеру.

ОЖСӨЖ мазмұны: Мұражайтану ғылымының қалыптасу тарихын анықтау.

Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет
dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат
dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет