Утегенова Шаттыгул Жумабергеновна 
|
Жұмыс орны (мектептің толық мекен-жайы мен атауы)
|
Атырау обл Қызылқоға ауд Сағыз ауылы № 9 орта мектебі
|
Пәні және қызметі
|
Тарих, қоғамдық білім негіздері пәнінің мұғалімі,оқу ісі меңгерушісі
|
Туған күні
|
16.06.1983
|
Педагогикалық өтілі
|
13 жыл
|
Санаты
|
І санат
|
Базалық білімі (қай жылы және қай оқу орнын аяқтады)
|
2005жыл Атырау Халел Досмұхамедов атындағы университет
|
Қашан және қайда БА деңгейлік курстарынан өтті
|
26.03-26.06.2013жыл Алматы
|
Сертификаттың алған күні және нөмірі
|
08.07.2013ж
ІІ №0001792
|
Тренердің аты-жөні
|
Сахова Ақжарқын Тәжіханқызы
|
Үйінің мекен-жайы:
|
Қайырғали Смағұлов 31
|
Ұялы телефон нөмірі
|
Дом тел 8 71 238 72-2-87
87757628781
|
Жұмыс телефон нөмірі
|
8 71 238 71-1-79
|
Электрондық пошта
|
Shattik.83@mail.ru
|
10 қараша 2015 ж.
Тақырыбы:
|
«Оқу мен оқытудағы жаңаша білім берудің әдістері»
|
Мақсаты:
|
Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдерді қолдану негізінде
әріптестердің кәсіби дамуына ықпал ету;
1.Сабақ барысында мұғалімдер әр-түрлі әдістерді қолданып олардың оқушылар белсенділігін арттыруға және табыстылыққа жетелейтін оңтайлы тәсіл екенін түсініп бағалайды.
2. Әлеуметтік өзара әрекеттестікті нығайту үшін топтық жұмысты тиімді ұйымдастыра алады.
3. Мәселелерді бірлесіп шешуге, идеялармен алмасуға және ойларын қорғауды үйренеді.
|
Оқу нәтижесі:
|
-Білім берудің жаңаша әдістерін қолдану арқылы мұғалім
ұстанымын өзгерту; Тапсырмаларды орындау барысында шағын топтарда бірлескен жұмысты ұйымдастыру әдістемесін игеруі. Теориялық және тәжірибелік білімдердің біртұтастығы.
|
Негізгі идеялар:
|
Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер арқылы табысты оқытуға қол жеткізу.
Қалай оқу керектігін үйрету арқылы нәтижеге жету,
|
Материалдар мен құрал-жабдықтар:
|
А- 4 парақтары,стикерлер, интерактивті тақта,флипчарт, маркерлер, қалам, қалпақтар, ноутбук
|
Өткізу барысы:
|
Этап
|
Тапсырма
|
Уақыт
|
Коучтың іс-әрекеті
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
1.Мұғалімдер- ге психология-лық ахуал ту-ғызу
|
«Темір жол вокзалы» тренингін ұйымдасты ру
|
2 мин
|
1.Вагондарға мұғалімдерге билет сату
2.Жол болсын тілек айту
|
Сессияға қатысушы мұғалімдер 1,2,3 вагондардаға
билет алады
|
І тапсырма
|
Шағын топқа бөлу
|
2 мин
|
1,2,3 вагондар-ды таныстыру, билеттерін тексеру
|
вагондағы жолаушылар болып 3 топқа бөлінеді
|
ІІ тапсырма
|
Топ ережесін
таныстыру
|
1 мин
1мин
2 мин
|
1. Топ басшысын таңдау.Көңіл күйлерін хабарлау тапсырылады.
2.Топта жұмыс істеу үшін белгілі бір ереже құру керектігін түсіндіру.
3. Шағын топтарға топ ережесін құру және флипчартқа жазып, таныстырып шығуды тапсыру.
|
Топтың әрбір мүшесі өз ойларын ортаға
салып. Бір шешімге келіп топ басшыны сайлайды.
Бірлесе отырып, топ ережесін құрады және ережемен таныстырады.
|
ІІІ тапсырма
|
Қызығушылығын арттыру
|
7 мин
|
Қызығушылы-ғын арттыру мақ сатында
Не істей алам-ыз? Қалай оқы-тамыз?Оқыту-дың қандай бел-сенді әдістерін пайдалана аламыз? сұрақтарына жауап алу
Ойларын қағазға түсіру
« Ой толғау» «парақша» кағаздарын үлестіру
1.Жеке пікір. «Автор орындығына» келу арқылы айту.
2.Шағын топта ортақ пікір.
|
Белгіленген уақыт ішінде берілген сұрақ бойынша А-4 параққа жауап жазып, өздерінің пікірлерін қорғайды.
|
ІV Ақпарлама.
|
Power point таныстырылымы
|
5 мин
|
Оқытудағы жаңа тәсілдер туралы Power point арқылы қысқаша мәлімет беру
|
Оқытудағы жаңа тәсілдер туралы нұсқаулықтағы мәліметпен танысады
|
V тапсырма
|
Сергіту сәтін өткізу. «Портрет»
|
3 мин
|
Қолыңызға (пар-ақ, қағаз) алың-ыз, оны төбеңіз-ге қойыңыз. Ек-інші қолыңызға қалам алыңыз. Параққа үлкен шеңбер сызың-ыз. Осы шеңбер-дің ортасына кішкентай арал салыңыз. ....
|
Тренермен біріге отырып парақты төбесіне қойып нұсқау бойынша сурет салады
|
VI тапсырма
|
|
5 мин
3 мин
2 мин
|
Топтық жұмыс.
«Наурыз көже рецептісі»постер қорғау
Әр топқа өзінің білетінін флипчартқа жазу,салу тапсырылды .
2.Қорғау
3.Жұмысты бағдаршам арқылы
Бағалау
|
Әр топ «Наурыз көже» туралы өзінің білетіндерін флипчартқа салады және қорғайды.
Бір-бірін тыңдайды.
|
VІІ тапсырма
|
|
7 мин
|
Диалог
Аңыз-жұмбақ . «Екі ағайын»
Сындарлы ой ойлату.Тығыр ықтан шығуға жол табу
|
Әртүрлі ойлауды қажет ететін сұрақтар, проблемалар, ситуациялар төңірегінде ой қорыту, өздерінің “ойларын пісіру”
|
|
|
10 мин
|
Презентация . «Жаңа формат- тағы сабақ».
|
Бір сабақ үлгісін көрсетеді.
Бағалау «Екі жұлдыз бір тілек»
|
Рефлексия
|
|
6 мин
|
«Алты шляпа
«6 қалпақ» әдісімен коучинг барысын бағалау.
|
Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын 6 қалпақ әдісі арқылы айтады.
|
Дереккөздер:
|
Мұғалімдерге арналған нұсқаулық (Екінші деңгей)
Нұсқаулық, www.cpm.kz
|
