Қасым Аманжолов «Ақын өлімі туралы аңыз» (11-сынып,жаратылыстану-математикалық бағыт) Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 60,51 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың түрі
- І. Қызығушылықты ояту. 1. «Ой қозғау» стратегиясы
- ІІ. Мағынаны тану. Поэманы бейнебаяннан тындату Мұғалім сөзі
- Слайд көрсету. Абдолла Жұмағалиев. «Суреттеу» стратегиясы.
- Абдолланың көзсіз ерлігін көрсететін өлең жолдарын поэмадан тауып оқу
- Поэмадан сұрапыл соғыстың суретін және сұм жендеттердін қанқұйлы әрекетіне сипаттама беру. Талдау стратегиясы.
- Шығарманың композициялық құрылымының жоспары
- «Еркін жауап» стратегиясы.
- «Екі жақты түсіндірме күнделігі» стратегиясы.
- Қорытынды. Бағалау. Үйге тапсырма.
| Қасым Аманжолов «Ақын өлімі туралы аңыз»
(11-сынып,жаратылыстану-математикалық бағыт) Сабақтың мақсаты: Поэманың тақырыбы мен идеясын ашу, композициясына, көркемдік ерекшелігіне талдау; Отанды сүюге, ерлікке, батырлыққа тәрбиелеу. Патриоттық сезімдерін қалыптастыру; Өзіндік ой-пікірлерін, танымдық іс-әрекетін дамыту. Сабақтың түрі: Сын тұрғысынан ойлауды дамыту. Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту. Әдісі: СТО стратегиялары. Көрнекілігі: Интерактивті тақта, сызба нұсқалар. Сабақтың барысы: Ұйымдастыру Үй тапсырмасы Жаңа сабақ Қ.Аманжолов «Ақын өлімі туралы аңыз» (Оқушыларға үйге Қ.Аманжоловтың өмірі мен шығармашылығына хронологиялық кесте жасап келу тапсырылды) Пысықтау сұрақтары. 1. Қ.Аманжолов кім? 2. Тұңғыш өлеңдер жинағы қашан жарыққа шықты? 3. Ақын шығармаларының тақырыбы қандай? 4. Ақынның Орал қаласына өлең арнау себебі неде? 5. Қ.Аманжолов туралы ақын-жазушылар қандай пікірлер айтты? Топтастыру стратегиясы 
І. Қызығушылықты ояту. 1. «Ой қозғау» стратегиясы 1. Поэма дегеніміз не? 2. «Жасық өлең емес, асыл өлеңі жазуды мақсат еттім» деген Қасым сөзінде қандай ой бар? 3. «Ерлік өлмейді, ақын өлмейді» дегенді қалай түсінесің? ІІ. Мағынаны тану. Поэманы бейнебаяннан тындату Мұғалім сөзі: Поэманың өн бойынан байқағанымыздай Абдолланың бойында босандық емес,шымырлық,өкіну емес,өзін-өзі қайрау,сол арқылы майдандастарын қайрау бар. Адам ерлік жасау үшін ең алдымен өзі жүрек батыры болу керек.Ар не,намыс не,абырой не,бақыт не,бейшаралық не?-осының бәрін терең сезінген адам ғана қаһармандық ерлікке барады. Слайд көрсету. Абдолла Жұмағалиев. «Суреттеу» стратегиясы. Абдоллаға тән бейнелі сөздерді табу. А Б Д О Л Л А
қыран құс, арыстанның ашуы, жолбарыстың жүрегі, асқар тау, намысты ұл, ер ұлан. Абдолланың көзсіз ерлігін көрсететін өлең жолдарын поэмадан тауып оқу Қасымның жауы осал емес.Оған тек арыстандай айбатты жан қарсы тұра алады. Өйтпейінше жауды жеңу мүмкін емес.
Эпитет: қырғын соғыс, кекті зіл, қорғасын бұлт, отты көз, қанды көбік. Теңеу: Жараланған жолбарыстай, айдаһардай көтерді, алтын тудай. Кейіптеу: күн де шомды ұлы ұйқыға, ойшыл орман қалғып-мүлгіп, күрсінді бір аспан ауыр, азаланып жетті дауыл. Анафора: Бұл емес ед көксегенім, Бұл емес ед арман-арман! Осы –ақ болды келген қолдан, Осы-ақ болды-ау әттең, шіркін! Аллитерация: Қанжарына қарақшының, Қарсы тосып өз кеудесін Қорғады жер батыр ұлын. Поэзия тілі: Өлеңнің соңғы шумағына талдау жасау. (Ұшты құстар шартараптқа... 8 буынды шалыс ұйқас) Жаңа ұғым. Лирикалық кейіпкер. Шығарманың композициялық құрылымының жоспары  Шығарманың басталуы: Жекпе –жек кеп өмір-өлім, соққыласып жатқан жоқ па?!
Байланысы: Жүрді ұлан, Кекті зілін Қоса түйіп қорғасынға. Дамуы: Бар арманым - асқар тауым, Көтеріл ел, намыс туы! Оқиғаның шиеленісуі: Қысты келіп жан-жағынан Темір торлы жау құрсауы. Шарықтау шегі: Бұрсанды кеп батыр ұлан, Автоматтан түтетіп оқ. Оқиғаның шешімі: Аялдамай жалт берді өлім. Қорытынды: Ер есімі – ел есінде. «Еркін жауап» стратегиясы. Елінің патриоты дегенді қалай түсінесің? Адамға ерлік жасау үшін ең әуелі не керек? Қалай ойлайсыздар, өмірден ерлік өлімді жоғары қойған ақын арманы орындалды ма? Ұлы Отан Соғысы туралы тарихтан не білеміз? 5. Бейбіт күннің батырлары. Ойыңды тарқатып айт. «Екі жақты түсіндірме күнделігі» стратегиясы.
Қорытынды. Бағалау. Үйге тапсырма. Поэмадан үзінді жаттау. Шакенова Б.С Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мүғалімі М.Жүнісов атындағы ЖОББМ Жаңақазан ауылы Жаңақала ауданы Каталог: uploads -> doc -> 08cb doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 08cb -> Екі нарсе ғана өмірдің сәнін келтіреді: Бірі – математикамен шұғылдану, екіншісі – одан сабақ беру. Пуассон 08cb -> Оқулықпен жұмыс жасай отырып, оқушыларға қоғамдағы өзгерістер туралы түсінік бере отырып, танымдық қабілетін дамыту 08cb -> Орта мерзімді жоспар Пән: Биология Сынып: 6 Дайындаған: Қожрақова Дария Саташевна І деңгей бағдарламасын игерген биология пәнінің мұғалімі 08cb -> Сабақ: Қадыр Мырза Әлі. Мақсатты келер шақ. Күні 08cb -> Полимәдениетті білім беру – заман талабы әміре Қасымхан Абылайұлы 08cb -> Сабақтың тақырыбы: Ғ. Мүсірепов "Боранды түнде" Ғабит Мүсіреповтың "Боранды түнде" жүктеу/скачать 60,51 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|