Аты-жөні: Нурсултан Гулия; Туған жылы: 1970 жылы, 16 қазан; Білімі



Дата04.05.2017
өлшемі11,04 Kb.
#15493
  • Музыка пәнінің мұғалімі : Нурсултан Гулия
  • Аты-жөні: Нурсултан Гулия;
  • Туған жылы: 1970 жылы, 16 қазан;
  • Білімі: Арнайы орта МНР 1991 жылы бітірген; 2014 жылы КарМУ бітірдім;
  • Мамандығы : Музыка пәнінің мұғалімі;
  • Жалпы еңбек өтілі: 23 жыл, педагогикалық өтілі – 22 жыл. Соңғы рет біліктілігін арттыру курсын 2008 жылы ИПК-да өтті.
  • Өз білімін жетілдіру тақырыбы: “Музыка сабақтарында оқушылардың шығармашылық ой өрісін және жеке қабілеттілігін, сауаттылығын арттыру”.
  • Өз білімін жетілдіру тақырыбының мақсаты: Халық музыкасын қабылдай алатын, музыкалық сауатты жеке тұлғаны тәрбиелеу.
  • Санаты: Екінші категория
  • Тақырыбы: «Бастауыш мектептердегі музыкалық сабағын оқытудың ерекшеліктері»
  • Музыкалық тәрбие берудің басты мақсаты - музыка өнері арқылы рухани бай, шығармашылығы мол, халық өнерін өмірдің бейнесі ретінде түсініп, оны сүйе білетін, халқымыздың әдет-ғұрыптары мен салт-дәстүрлерін қастерлейтін, классикалық музыканы және басқа халықтардың өнерін құрмет тұтатын жеке тұлға тәрбиелеу.
  • Тәрбиелік және білімдік міндеттері:
  • 1) Халық музыкасына құрметпен қарау, ұлттық салт-дәстүрлеріміз бен әдет-ғұрпымызды қастерлеуге тәрбиелеу, қазақ музыкасы мен өнерінің өзара байланысын түсінуін қамтамасыз ету.
  • 2) Басқа халықтардың музыкасын сыйлап, өз халқыңның музыкасымен ұқсас, жақын жерлерін таба білуге көмектесу.
  • 3) Классикалық музыкаға және дүниежүзінің музыка өнеріне жақындастыру, белгілі композиторлардың, музыкантардың, орындаушылардың шығармашылығымен таныстыру,солардың үлгілерінде тәрбиелеу.
  • 4) Музыка тыңдау және орындау барысында оған шығармашылықпен қарауға тәрбиелеу, қызығушылығы мен қиялын өмір құбылыстары және музыканың өзара тығыз байланысын түсіндіру негізінде дамыту.
  • 5) Музыканың көркем бейнесіне сәйкес мәнерлеп орындау, біліктілігін дамыту, оны түсіну мен сезіне білу талғамын қалыптастыру.
  • 6) Музыкалық қабілеттілігін дамыту және білім беру.
  • Музыка пәнінің мазмұны барлық сыныптарға ортақ бір тақырып айналасына шоғырланады «Ән-күй – халық қазнасы». Осы тақырып 1-4 сыныптардың әрбірінің музыкалық материалдарынан көрініс тауып, жүйелілік пен бірізділік ұстанымы сақталып, негізгі тақырыптары ашылады. Олар мынадай тәртіппен орналасқан:
  • Сырлы да сазды әуен
  • Күмбірлеген күміс күй
  • Ән мен күй халық үні
  • Аңыз – ертегі әлеміндегі ән мен күй
  • Эпос сарыны
  • Ақылың болса, жыр тыңда
  • Айтыс өнері
  • Күй тартыс
  • Қос арна
  • Халық музыкасының әлемдік арнаға ұласуы
  • Зерттеу объектісі. Бастауыш мектеп балалары
  • Зерттеу пәні. Бастауыш мектептердегі музыкалық сабағын оқыту арқылы мәдени білім беру, ұйымдастырушылық – шығармашылық, басқару, жобалау, технологиялық тапсырмаларды, міндеттерді шешуде қолдану.
  • Зерттеу әдістері. Арнайы әдебиеттерді теореиялық тұрғыдан талдау (анализдеу) арқылы; мәдени – тынығу мекемесінің тәжірибесін зерттеу арқылы.
  • Сабақтың мақсаты - оқушылардың дайындық деңгейімен берілген тапсырманың, мағынаның, әдістеме мен оқыту түрінің сәйкестігімен орындалады
  • Музыка сабағы негізінен үш бөлімнен тұрады: ән үйрену, музыка таңдау, музыкалық сауатты ашу.
  • Сабақтың арқауы: оқушылар - ұстаз – музыка.
  • Ән-күй сабағының басты мақсаттары: оқушылардың музыка өнеріне деген практикалық қызығушылығын сезімдік тұрғыда дамыта білу, жеке бастың рухани негізін қалыптастыру
  • Тақырыпты тереңдете оқыту сабақтары төмендегідей мағынада кұрылады:
  • Оқушылардың өмірлік және музыкалық тәжірибесін толықтыра жандандыру, дыбысты есту және сауаттылық дәрежесін көтеруге бағытталған тақырыптар.
  • Өтіп жатқан тақырыптарды жан-жакты түсіндіруді, нақтылы музыка тыңдаумен ұштастыруды оқушылардың қызу араласуы негізінде жүргізу.
  • Тақырыптарды бекіту, олар туралы оқушылар тү сінігін біліп, оларды түрлі әдістемелік әдістермен дамытып отыру.
  • Мұндағы негізгі мақсаттар:
  • Оқушылардың музыкаға деген қызығушылық деңгейін байқау, олардың сезім байлығын, көркемдік ойын тексеру.
  • Орындаушылық деңгейді анықтау, репертуар жан- жақтылығын көрсету, музыкаға деген көзқарастардың даму дәрежесін білу.
  • Оқушылар бойындағы шығармашылық үрдістерді байқау.
  • 2 тарау. Жалпы білім беретін бастауыш мектебінің музыка пәніне арналған бағдарламаларға түсініктеме
  • 2.1 «музыка бағдарламасы. 1-4 сыныптар»
  • - музыка сабағының негізгі бөлімі- хор мен ән айту.
  • - музыка тыңдау – музыка пәнінің маңызды бір бөлігі
  • - Музыкалық сауаттылық – ритм, размер, ноталар, ұзақтығы, такт, кілттер.
  • Білемін
  • Білгім келеді
  • Білдім
  • Назарларыңызға рахмет.

Каталог: uploads -> doc -> 00f5
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
00f5 -> Тақырыбы: Виет теоремасын қолдану арқылы оқушылардың ой-өрісін дамыту


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет