Қазақтың ұлттық тағамдарымен танысу. Тақырыпқа байланысты өз ойын айта білуге үйрету, қазақ тілінде сауатты сөйлеуге қалыптастыру. Өз білім деңгейлерін бағдарлай білуге, бағалай білуге баулу. Сөйлесу тілін ұстарту

Сабақтың өзекті мәселесін таба біледі; Топ ішінде ынтымақтастық орнайды; Топтық жұмыста өзін еркін ұстай алады; Диологтік тапсырманы түрлендіреді; Ауызекі тілін дамытады; Шапшаңдыққа бейімделеді; Бәсекелестік артады;Өз ой -пікірін еркін жеткізе алады; Кластастарының пікірімен бөлісе алады;

15 мин

Ә) Үй тапсырмасын тексеру үшін футбол ойыны арқылы сөздік сұралады. Бауырсақты қайда қояды?

Кіріспе б) «Қазақтың дастарқаны» әнін тыңдатамын.Бұл қандай ән?Дастарқан сөзі туралы сұраймын, «Дастарқанға қандай қазақтың тағамдарын қояды? Нені аңғаруға болады?». Қазақтың ұлттық тағамдары (сабақтың мақсатын айтқызамын, берілген сөзді буын түріне, тән дыбыс түріне талдатамын)

ә) «Футбол» ойыны арқылы үй тапсырмасы бойынша бірін-бірі тексереді

б) бейнебаянға қарап отырып, алдындағы суреттердің мәнін түсінеді,мұғалім қойған сұрақтарға жауап бере отырып сабақтың мақсатын айқындайды.Тақырып бойынша топтастыру жасайды.

Қазақтың ұлттық тағамы

Сабақ тақырыбындағы берілген сөздерге талдау жасау арқылы грамматиканы қайталайды.

Интербелсенді тақта, қарапайым тақта

15 мин

а) үш топқа «қазақтың ұлттық тағамдары» деп аталатын мәтін таратылады, тапсырмалар беріледі.

ә. «Мен саған, сен басқаға » ойынының шартын түсіндіреді

(оқушылардың суретін таратып қай оқушының қолында кімнің суреті бар, сол оқушыға сұрақ қою керектігінтүсіндіреді).

1. Мәтінді оқиды

2.жаңа сөздер кестесі толтырады

Қазақша атауы	Орысша аудармасы
Ұлттық тағам	национальные блюда

3. Әр бөлімге ат қояды.

ә). «Мен саған, сен басқаға » ойынын ойнайды

10 мин

а) Венн диаграммасын толтырту

құрт

құрт

бауырсақ