Бекітемін Ұто директоры Қ. С.Әбдиев 2015 ж



Дата27.05.2018
өлшемі44,1 Kb.
#41024
Бекітемін

ҰТО директоры

________________ Қ.С.Әбдиев

2015 ж. «____»___________
«5В070300 - Ақпараттық жүйелер»,

мамандығына арналған

«Ақпараттық жүйелер негіздері» пәні бойынша

ТЕСТ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
1. Құрастырылу мақсаты:

Тест Қазақстан Республикасы жоғары оқу орындарынының бітіруші курс студенттерінің оқу жетістіктерін сырттай бағалау жүргізуге, оқыту бағыттары бойынша оқу бағдарламаларын игеруін бақылау мақсатында құрастырылған.

2. Міндеті:

ҚР ЖОО бітіруші курс студенттерінің білім деңгейін анықтау.

3. Тест мазмұны мен жоспары:

Тест «Ақпараттық жүйелер негіздері» пәнінің типтік оқу жоспарына сәйкес оқу материалының келесi тақырыптарынан тұрады:









Мазмұны

Тапсырмалар саны

1

Ақпараттар теориясының негізгі түсініктері мен міндеттері. Байланыс каналының жалпыланған құрылымы. Хабарлама, сигнал түсініктері. Ақпараттар теориясының негізгі міндеттері.

1

2

Ақпаратты өлшеу. Ақпаратты өлшеу негіздері. Энтропия, екі статистикалық тәуелсіз ақпарат көзінің бірігу энтропиясы, шартты энтропия, екі статистикалық байланыстағы ансамблдерді біріктіру энтропиясы. Дифференциалды энтропия және оның қасиеттері. Кездейсоқ шаманың эпсилон-энтропиясы. Ақпарат саны.

2


3

Ақпаратты тасымалдау жылдамдығы және байланыс каналдарының өткізгіштік қабілеті. Байланыс каналындағы жоғалтулар. Қабылданған ақпараттың орташа саны. Тасымалдаудың техникалық жылдамдығы. Ақпаратты тасымалдау жылдамдығы. Дискретті байланыс каналдарының өткізгіштік қабілеті.

2


4

Сигналдардың математикалық моделдері. Сигнал ұғымы және оның моделдері. Детерминдік сигналдарды уақытша көрсету түрі. Детерминдік сигналдарды жиіліктік түрде көрсету (периодтық сигналдардың спектрі, периодты емес сигналдар спектрі, спектрде энергияның таралуы, импульс ұзақтығы мен спектрлердің ені арасындағы қатынас).

5


5

Байланыс жүйелері мен каналдар. Негізгі анықтамалар, үздіксіз модуляция (амплитудалық, жиіліктік, фазалық). Импульстік модуляция (амплитудалық-импульстік, кең-импульстік, жиіліктік-импульстік модуляция). Модуляцияның сандық әдістері (импульстік-кодтық, дифференциалды, дельта-модуляция). Моделденген тербелістердің спектрлі талдауы.

6


6

Ақпаратты кодтау. Кодтау теориясының негізгі түсініктері. Аналогтық түрлендіргіштер. Тиімді кодтау (Шеннон мен Фано әдісі, Хаффмен әдісі). Ақпаратты сығу әдісі (жоғалтуы бар және жоғалтуы жоқ). Кедергіге төзімді кодтау (блоктық кодтау, қателер дәрежесі, кодтық арақашықтықпен кодтың түзету қабілеті арасындағы байланыс, түзету кодының сапалық көрсеткіштері). Cызықтық топтық кодтар (сызықтық екілік топтық кодтарды құрастыру, синдромды анықтау, қателерді түзету). Топтық кодтар үшін кодтау және декодтаудың техникалық құрылғылары. Циклдік кодтау.

7


7

Ақпаратты кванттау. Дискретизация әдістерін классификациялау. Уақыт бойынша дискретизациялау. Котельников теоремасы бойынша санақтың дәлділігін таңдау. Деңгей бойынша кванттау.

2





Бір нұсқадағы тест тапсырмаларының саны:

25

4. Тапсырма мазмұнының сипаттамасы:

Тест тапсырмалары ақпараттар жүйесінің негізгі ұғымдары, ақпараттық процесстердің модельдері, олардың физикалық қасиеттері менмәліметтерді тасымалдаудың ерекшеліктері туралы студенттің білім деңгейін анықтайды.



5.Тапсырманың орташа орындалу уақыты:

Бір тапсырманың орындалу уақыты – 1,5 минут.

6. Тестiнiң бiр нұсқасындағы тапсырмалар саны:

Тестiнiң бiр нұсқасында – 25 тапсырма.

Күрделілік деңгейі бойынша тесттік тапсырмалар жеңілге (1-ші деңгей) - 8 тапсырма (32%), орташаға (2-ші деңгей) - 11 тапсырма (44%), қиынға (3-ші деңгей) - 6 тапсырма (24%) бөлінеді.

7.Тапсырманың формасы:

Тест тапсырмалары берілген жауаптар нұсқасының ішінен бірнеше дұрыс жауапты таңдауды қажет ететін жабық формада ұсынылған.

Нұсқау: Таңдалған жауап Жауап парағындағы тиісті дөңгелекшені толық бояу арқылы белгіленеді.

8. Тапсырманың апробациясы:

Тест Қазақстан Республикасының әр аймағындағы жоғары оқу орындарының бітіруші курс студенттерінеапробацияланады.
Каталог: upload -> iblock
iblock -> Сабақтың тақырыбы: «Әліппенің атасы»
iblock -> М.Құсайынов атындағы Ақтөбе облыстық дарынды балаларға арналған мамандандырылған мектеп-интернат
iblock -> Өзі де, сөзі де бөлек дара тұлға Ауызша журнал: Талғампаз өнер иесі
iblock -> №4 қалалық кітапхана Құрастырған
iblock -> Аты-жөні Марапаттау кезіндегі қызметі
iblock -> Абай Құнанбаев- қазақ жазба әдебиетінің
iblock -> Абай Құнанбаев қазақ жазба әдебиетінің негізін салушы Мақсаты
iblock -> Составитель: библиограф цгб
iblock -> Сабақтың тақырыбы: Шортанбай Қанайұлы
iblock -> Сабақтың тақырыбы


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет