Білім алушының аты-жөні



Дата09.10.2019
өлшемі44,37 Kb.
#49426
Байланысты:
Іт Қт СОР Рубрика
Іт Қт СОР Рубрика, Іт Қт СОР Рубрика, Іт Қт СОР Рубрика, Іт Қт СОР Рубрика, Іт Қт СОР Рубрика
«Қазақстандағы көрікті жерлер. Лексикография» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)

Білім алушының аты-жөні:



Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Мәтіннің ататуын талқылайды.

Алғашқы бөлігін тыңдап, мәселені болжайды



Мәтіннің атауын талқылауда, көтерілетін мәселені болжауда,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер

келтіріп, жауап беруде

қиналады


Мәтіннің атауын талқылауда, көтерілетін мәселені болжауда,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер келтіріп, жауап беруде қателіктер жібереді



Мәтіннің атауын талқылайды,

көтерілетін мәселені болжайды,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер келтіріп, жауап береді

Барлық 7 баллдан жинағаны _____ балл. Қазақ тілі пәнінің мұғалімі: Досанова Г.Н. ____________

Ата-ана танысты ______________________________________________ ____________

ата-ананың аты, тегі қолы


«Қазақстандағы көрікті жерлер. Лексикография» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)

Білім алушының аты-жөні:



Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Мәтіннің ататуын талқылайды.

Алғашқы бөлігін тыңдап, мәселені болжайды



Мәтіннің атауын талқылауда, көтерілетін мәселені болжауда,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер

келтіріп, жауап беруде

қиналады


Мәтіннің атауын талқылауда, көтерілетін мәселені болжауда,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер келтіріп, жауап беруде қателіктер жібереді



Мәтіннің атауын талқылайды,

көтерілетін мәселені болжайды,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер келтіріп, жауап береді

Барлық 7 баллдан жинағаны _____ балл. Қазақ тілі пәнінің мұғалімі: Досанова Г.Н. ____________

Ата-ана танысты ______________________________________________ ____________

ата-ананың аты, тегі қолы

«Қазақстандағы көрікті жерлер. Лексикография» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)

Білім алушының аты-жөні:



Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Мәтіннің ататуын талқылайды.

Алғашқы бөлігін тыңдап, мәселені болжайды



Мәтіннің атауын талқылауда, көтерілетін мәселені болжауда,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер

келтіріп, жауап беруде

қиналады


Мәтіннің атауын талқылауда, көтерілетін мәселені болжауда,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер келтіріп, жауап беруде қателіктер жібереді



Мәтіннің атауын талқылайды,

көтерілетін мәселені болжайды,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер келтіріп, жауап береді

Барлық 7 баллдан жинағаны _____ балл. Қазақ тілі пәнінің мұғалімі: Досанова Г.Н. ____________

Ата-ана танысты ______________________________________________ ____________

ата-ананың аты, тегі қолы

«Қазақстандағы көрікті жерлер. Лексикография» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)

Білім алушының аты-жөні:



Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Мәтіннің ататуын талқылайды.

Алғашқы бөлігін тыңдап, мәселені болжайды



Мәтіннің атауын талқылауда, көтерілетін мәселені болжауда,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер

келтіріп, жауап беруде

қиналады


Мәтіннің атауын талқылауда, көтерілетін мәселені болжауда,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер келтіріп, жауап беруде қателіктер жібереді



Мәтіннің атауын талқылайды,

көтерілетін мәселені болжайды,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер келтіріп, жауап береді

Барлық 7 баллдан жинағаны _____ балл. Қазақ тілі пәнінің мұғалімі: Досанова Г.Н. ____________

Ата-ана танысты ______________________________________________ ____________

ата-ананың аты, тегі қолы


«Қазақстандағы көрікті жерлер. Лексикография» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)

Білім алушының аты-жөні:



Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Мәтіннің ататуын талқылайды.

Алғашқы бөлігін тыңдап, мәселені болжайды



Мәтіннің атауын талқылауда, көтерілетін мәселені болжауда,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер

келтіріп, жауап беруде

қиналады


Мәтіннің атауын талқылауда, көтерілетін мәселені болжауда,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер келтіріп, жауап беруде қателіктер жібереді



Мәтіннің атауын талқылайды,

көтерілетін мәселені болжайды,

сұрақтарға мәтіннен дәлелдер келтіріп, жауап береді

Барлық 7 баллдан жинағаны _____ балл. Қазақ тілі пәнінің мұғалімі: Досанова Г.Н. ____________

Ата-ана танысты ______________________________________________ ____________

ата-ананың аты, тегі қолы

«Ұлттық және отбасылық құндылықтар. Фонетика», «Әлемнің жеті кереметі. Лексикография» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)

Білім алушының аты-жөні:



Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Тілдік құралдар арқы-лы мәтіннің стилін, тілдік ерекшеліктерін ажыратады

Мәтіннің стилін, әр стильге тән ерекшеліктерді ажыратуда, тілдік құралдарды қолдануда

қиналады


Мәтіннің стилін, әр стильге тән ерекше- ліктерді ажыратуда, тілдік құралдарды қолдануда қателеседі


Мәтіннің стилін, әр стильге тән ерекшеліктерді ажыратады, тілдік құралдарды қолданады


Мәтіндегі пунктуация-лық, орфографиялық қателерді түзетуде сөз-дікке, емле ережелеріне сүйенеді

Тиісті тыныс белгілерді қоюда (үтір, нүкте), орфографиялық қате-лерді емле ережелеріне сүйе-

ніп дәлелдеуде қиналады



Тиісті тыныс белгілерді қоюда (үтір, нүкте), орфографиялық қателерді емле ережелеріне сүйеніп дәлелдеуде қателіктер жібереді

Тиісті тыныс белгілерді қояды (үтір, нүкте), орфографиялық қателерді емле ережелеріне сүйеніп

дәлелдейді


Барлық 10 баллдан жинағаны _____ балл. Қазақ тілі пәнінің мұғалімі Досанова Г.Н. ____________



Ата-ана танысты ______________________________________________ ____________

ата-ананың аты, тегі қолы

Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет