 | Сабақ тақырыбы: №6 Практикалық жұмыс. «Электр қыздырғышы бар қондырғының ПӘК-ін өлшеу.» Білімділік мақсаты: Электр қыздырғышы бар қондырғының ПӘК-ін анықтау, жұмысты орындап, есептеулерді реттеп жазып, жұмыстан шыққан қорытындыны тұжырымдау Сабақ 19,26 Kb.  1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Сағат саны Күндер Жоспарлы күні Нақты күні 1 Ежелгі Египет тұрғындарының өмірі туралы Тутанхамон мазары қандай сыр шертеді бжб №2 Сабақ 48,39 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: ХХ ғасырдың ІІ жартысындағы ғылымның қай салалары көбірек дамыды? Оқу мақсаттары Барлық оқушылар: Қазақстандағы дамыған ғылым салаларымен танысып, мағұлмат алады. (білу түсіну) Сабақ 144,82 Kb. 3 | оқу |
| Мектеп: Омар Молдағожин атындағы орта мектебі Мұғалімнің аты –жөні: Нурпеисова А. К Механикадағы импульс пен энергияның сақталу заңдары және олардың кеңістік пен уақыттың қасиеттерімен байланысы Сабақ 271,9 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы 1 2 7- сыныпта өтілген негізгі элементтер және формулалар Мақсаты Тақырыптың мазмұнын ашу арқылы түсінеді, есте сақтау әдіс – тәсілдерін үйренеді. оқушы ойлау қабілеттерін дамытадыу, сөйлеу тілдерін байытады Сабақ 322,81 Kb. 16 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Логикалық операторлар Осы сабақта қол Жеткізілетін оқу мақсаттары Логикалық оператор,логический оператор, Logical operator. Ақиқат (true), жалған (false), Scratch Сабақ 175,93 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ жоспарының шаблоны Білу түсіну: Бұрыштардың қосындысы мен айырымының, жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын білу Сабақ 86,01 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ: Жиембет жырау «Еңсегей бойлы Ер Есім» Мектеп : «жбб қарауыл гимназиясы» Кейіпкерлердің іс-әрекеттеріне талдау жасай отырып, өзіндік бағалау пікірін білдіреді Сабақ 170,37 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың түрі: Ойын сабақ. Жоспары: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Негізгі бөлім. Психологиялық тапсырма Оқушылардың таным процестерін дамыту арқылы жұмбақ мәселелерді шешуге, мағыналық жағынан ортақ, артық сөздерді табуға, ойлаудағы шапшаңдылыққа үйрету Сабақ 26,29 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыптары Сағ. саны Оку мақсаттары 2 «А» орыс Ескерту Сабақ 35,87 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ құрылымы Сабақты нақты анықталған мақсаты мен жоспарланған нәтижесі негізіндегі аяқталған логикалық модуль ретінде ұсыну Сабақты нақты анықталған мақсаты мен жоспарланған нәтижесі негізіндегі аяқталған логикалық модуль ретінде ұсыну Сабақ 4,84 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Сабақ пен тамыр. Ксилема және флоэма. Сабақтың мақсаты Тамыр (лат radix) — Тұқымды және жоғары сатыдағы споралы өсімдіктердің (мүктен басқасы) топыраққа бекіп, одан су, қоректік зат сіңірген, оларды бірқатар бастапқы өзгеріске түсіретін Сабақ 3,79 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Б. Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесінен «Ел болам десең бесігіңді түзе» Т/Ж3 Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу Сабақ 0,51 Mb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Жұлдызды аспан Күннің қозғалыс жолын зодиак шоқжұлдыздары арқылы басып өтетінін сызық екенін пайдалану Сабақ 25,09 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың аты § 10. Айнымалы токтың толық тізбегі үшін Ом заңы Сілтеме Жоспар Айнымалы токтың толық тізбегі үшін Ом заңы формуласын есеп шығаруда қолдана білуге үйрету Сабақ 172 Kb. 3 | оқу |