| Сабақ №27, сабақтың тақырыбы: Әннің ырғақтары Сабақтың мақсаты Сабақ 121,78 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Спортшының жарысқа психологиялық даярлығы Лекция материалдары Дт-ф-17 тобының білім алушылары! Сіздердің назарларыңызға Сабақ 30,41 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бұқар жырау. «Тілек» толғауы. 1-сағаты Бұқар жырау шығармашылығындағы жанрлық ерекшеліктерді талдайды. Эссе жазуда толғауды өз ойларымен аяқтайды Сабақ 32,1 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ оқу жұмысын ұйымдастырудың негізгі формасы. Сабаққа қойылатын талаптар Педагогикалық технология – мұғалімнің кәсіби қызметін жаңартушы және сатыланып жоспарланған нәтижеге жетуге мүмкіндік беретін іс-әрекеттер жиынтығы Сабақ 20,38 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Мамут Зафура Шудабайқызы Болыс ағасы өлгелі бұрынғы мінезінің бәрі қалды. Ағасының кегін қуған жігіт бір топ солдатты бастап кеп, тал түсте, толы халықтың көзінше Кәленнің қатын-баласын байлап әкетті Сабақ 33,31 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың мақсаты Поэмадағы кейіпкерлер жүйесін анықтаңыз. Олардың образын нақтылайтын мысалдар келтіре отырып,өз ойыңызды білдіріңіз Сабақ 0,73 Mb. 1 | оқу |
| Дидактиканың пайда болып дамуының хронологиялық кестесі Я. А. Коменский саналылық және белсенділік, көрнекілік, жүйелілік және сабақтастық, жаттығу және түсініктілік принциптерін ұсынды. Коменский сынып-сабақ жүйесін терең зерттеді." Жақсы ұйымдастырылған мектеп заңдары" деген еңбегінде сынып-сабақ жүйесінің Сабақ 19,5 Kb. 6 | оқу |
| Сабақ. Адами қҰндылықТЫҢ адам өміріндегі ролі. ҚАйырымдылық Қорлар ескерту!: Көк түспен белгіленген тапсырмаларды ғана орындайсыз. Ой бөлісейік Адам өмірінің өзегі – құндылықтар, ал басқа мақсаттар оған жеткізетін баспалдақтар ғана. Осы қағидаға сүйенсек, қоғамның жаңару кезіндегі жаңаша көзқарастардың бірі – құндылық бағдар Сабақ 21,85 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Механикалық жұмыс. Қуат Осы сабақта қол жеткізілетіноқумақсаттары Барлық оқушылар істей алады: Механикалық жұмыс, қуат ұғымдарының физикалық мағынасын түсіну Сабақ 89,16 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ тақырыбы - сынып. Дыбыстар қандай болады? сынып. Дыбысты қалай естиміз? Барлық оқушылар: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 75,15 Kb. 8 | оқу |
| Бқату туралы Сабақ 17,46 Kb. 1 | оқу |
| Оѕтїстік Ќазаќстан Мемлекеттік Медицина Академиясы Мақсаты: Студенттерге дәрілік заттарды сыртқы жолдармен: теріге, шырышты қабатқа, көзге, мұрынға, құлаққа енгізу жолдарын үйрету. Сылау, уқалау, жағу, пластырды жабыстыруды, ұнтақ жағуды үйрету Сабақ 359 Kb. 66 | оқу |
| Қатты денелердiң балқуы және қатаюы, балқу температурасы, меншiктi балқу жылуы Тақырып: Қатты денелердiң балқуы және қатаюы, балқу температурасы, меншiктi балқу жылуы Сабақ 0,84 Mb. 1 | оқу |
| Ќазаќстан республикасы білім жјне єылым министрлігі Минералогия ғылымы көне замандардан басталады. Адам баласының мәдени тарихы минералогия ғылымына тығыз байланысты. Жабайы Сабақ 1,06 Mb. 48 | оқу |
| Слайд 1 Сәлеметсіздерме, құрметті оқушылар! Мен тарих пәні мұғалімі Нұрбек Ғайса Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: Мартин Лютердің наразылығы Еуропаны қалай өзгертті? Сабақ 23,86 Kb. 9 | оқу |