Мазмұны: Кіріспе І – бөлім. Теориялық бөлімМазмұны: Кіріспе І – бөлім. Теориялық бөлім
Бастауыш сыныптың қазақ тілі сабақтарында оқытудың көрнекілік әдісін жүзеге асыру жолдары
Сабақ 0,51 Mb. 5
оқу
Сабақ жоспары №2 Топ Күні фт 71бСабақ жоспары №2 Топ Күні фт 71б
Тәрбиелік: білім алушылардың болашақ мамандығының мәні мен әлеуметтік маңыздылығын түсінуі, оған тұрақты қызығушылық танытуы
Сабақ 52,5 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Кестелі мәліметтердің графикалық ұсынылуы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы Кестелі мәліметтердің графикалық ұсынылуы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Оқушыларды топтық жұмысқа үйрету, бір-біріне сенімділікпен, жауапкершілікпен қарауға баулу, бір ұжым болып ұйымшылдыққа тәрбиелеу, әр түрлі қырынан ашылуға мүмкіндік жасау
Сабақ 1,64 Mb. 4
оқу
Сабақ жоспары №1 Топ Күні р-81бСабақ жоспары №1 Топ Күні р-81б
Білімділік: Білім алушыларға резистор туралы түсінік беру. Олармен жұмыс істеу тәсілдері мен әдістерін үйрету
Сабақ 58,5 Kb. 1
оқу
Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарындағы жаңа инновациялық технологиялардың маңыздылығы с.Қ. ХасановаҚазақ тілі мен әдебиеті сабақтарындағы жаңа инновациялық технологиялардың маңыздылығы с.Қ. Хасанова
Бұл оқу-тәрбие үрдісіндегі елеулі өзгерістеге байланысты болып отыр. Себебі, білім
Сабақ 154,54 Kb. 1
оқу
Сабақ үлгерімінің төмендегеніне және соңғы айда кг-ға жүдегеніне шағымданадыСабақ үлгерімінің төмендегеніне және соңғы айда кг-ға жүдегеніне шағымданады
Науқастың негізгі шағымдары: Жүдеулік, көңілін жинақтаудың қиындығы, сабақ үлгерімінің төмендегеніне және соңғы айда кг-ға жүдегеніне шағымданады
Сабақ 17,9 Kb. 1
оқу
Оқу сабағындағы көрнекі құралдарОқу сабағындағы көрнекі құралдар
Мақсаты: Оқу сабағында көрнекі құралдарды тиімді қолдану арқылы білім алушылардың сабаққа қызығушылығын арттыру, сөздік қорын, сөйлеу тілдерін дамыту
Сабақ 293,86 Kb. 1
оқу
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде дамытушы ойындар мен сөздік ойындардың маңызы өте зор. Олар байланыстырып сөйлеу мен есте сақтауды, ойлауды дамытады. КҰйымдастырылған оқу іс-әрекетінде дамытушы ойындар мен сөздік ойындардың маңызы өте зор. Олар байланыстырып сөйлеу мен есте сақтауды, ойлауды дамытады. К
Олар байланыстырып сөйлеу мен есте сақтауды, ойлауды дамытады. К. Ушинский бұл жөнінде былай деген: “Егерде педагог бір нәрсені баланың есінде қалдыруды көздейтін болса, ол сабақта көзбен көру, дыбыс органымен айту
Сабақ 26,33 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспарСабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар
Аустралия Одағының экономикалық-географиялық жағдайы, табиғат жағдайы мен табиғат ресурсының таралуы, халқы және шаруашылығының қалыптасу мен даму ерекшелігіне талдау жасау
Сабақ 360,81 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Германдық «әлеуметтік-нарықтық шаруашылық»Сабақтың тақырыбы: Германдық «әлеуметтік-нарықтық шаруашылық»
Хх ғасырдың екінші жартысындағы әлемнің жетекші елдеріндегі әлеуметтік дамудың ерекшеліктерін талдау
Сабақ 113,96 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы Сағат мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсатыСабақтың тақырыбы Сағат мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
Сабақ 16,74 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Ғғ дыбысы мен әрпі. Тобы: Қатысқаны: ҚатыспағаныСабақтың тақырыбы Ғғ дыбысы мен әрпі. Тобы: Қатысқаны: Қатыспағаны
Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырата алу және оларды қолдана білу
Сабақ 478 Kb. 1
оқу
Сабақ №10, сабақ тақырыбы Жазғы ойындар Оқу мақсаты (қысқаша)Сабақ №10, сабақ тақырыбы Жазғы ойындар Оқу мақсаты (қысқаша)
Сабақ 41,69 Kb. 1
оқу
Сабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыСабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Сын тұрғысынан ойлай отырып, оқушыларды математика туралы сөздік қорларын молайту арқылы топпен тапсырмаларды қатесіз орындауға үйренеді
Сабақ 95,73 Kb. 8
оқу
Сабақтың тақырыбы Р. Мұқанова «Мәңгілік бала бейне»Сабақтың тақырыбы Р. Мұқанова «Мәңгілік бала бейне»
Р. Мұқанова «Мәңгілік бала бейне» Мақсаты
Сабақ 1,6 Mb. 1
оқу

1   ...   1244   1245   1246   1247   1248   1249   1250   1251   ...   2004




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет