 | Сабақтың тақырыбы Конструкциялық материалдар. Материалдардың түрлері мен қасиеттерін зерттеу Оқу мақсаты Конструкциялық, табиғи және жасанды материалдардың жалпы қасиеттері мен құрылысын, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтай отырып зерделеу Сабақ 18,7 Kb.  1 | оқу |
 | Сабаќ жоспары Оқушылардың білімдерін компьютер графикалық мүмкіндіктерімен толықтыру. CorelDraw программасын қолдана білуге үйрету және кп бойынша білімдерін толықтыру Сабақ 200,17 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Фигуралар салу Қашықтықтан оқыту Берілген өлшемдері бойынша фигуралардың ұзындықтары өзгергенде периметрдің қалай өзгеретінін түсіндіру Сабақ 165,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Сабақтың тақырыбы: «ҚР медициналық құқығы негізі.» Р тұрғындарының денсаулығын қорғау аясындағы қатынастарды реттеу, сонымен қатар ҚР нормативтік құқықтық актілері және ҚР субьектілері Сабақ 19,32 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Диктант «Адай» күйі (122 сөз ) Сабақтың барысы : а ) Ұйымдастыру кезеңі Ақмаңдайдан өткен күйші жоқ еді, бұл кім болды екең, дегендей тандана қарайды. Сұрастыра келе домбырашының қызылқұрт Құрманғазы екенін біліп, сый-құрмет жасайды. Сол Ақмаңдай қызбен күй тартысу үстінде осы «Адай» күйі шығыпты Сабақ 11,83 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтары Мамандығы: 0105000 «Бастауыш білім беру» Мектептегі байқау сабақтары бойынша бүгінгі сабағымыздың материалдарымен толық танысып, тапсырманы орындаңыздар Сабақ 352,3 Kb. 1 | оқу |
| Қайырлы күн білім алушы ! Бүгінгі сабақтын тақырыбы : Граната лақтыру,м Жоспары Коридордың жанындағы сызықтар ені 5 см ақ сызықпен кӛрсетілген. Жүгіру жолдың ұзындығы 30, ені 4м. Түсу секторы шӛп немесе жер болуы қажет. Тӛрешілер алқасы аға тӛреші, алаңдағы тӛреші, ӛлшейтін тӛреші және хатшы Сабақ 36,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қалай дұрыс тамақтану керек? Сын тұрғысынан ойлау, топтық жұмыс барысында өзара сыйластық, ашықтық, жауапкершілікті сезіну Сабақ 0,72 Mb. 1 | оқу |
| Күні : Мұғалімнің аты-жөні: Тәжірибе жинақтаушы Бұл ойын үшін алдын ала мүмкіндігінше үлкен етіп, дөңгелек сызу керек. Қарсыластар бір аяқтап жүріп, дөңгелек ішінен бір бірін итеріп шығаруы керек. Екінші аяғы жерге тисе, ол ойыншы ұтылған болады Сабақ 38,94 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың атауы Функцияның жұп, тақ периодты болуы Сабақ мақсаты: Функция дегеніміз не? Функцияның жұп немесе тақ екендігін қалай ажыраматымыз? Графиктері қалай орналасады? Сабақ 63,56 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ жоспары «бекітемін» Сапта тұрып орындалатын жаттығулар: оңға, солға, кері айналу, қатардан қатарға қатардан қатарға сап түзеу Сабақ 14,11 Kb. 1 | оқу |
| Алматы облысы Қарасай ауданы Қырғауылды ауылындағы қазақ орта мектебінің Т/А5 Проблемалық сұрақтарға мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау Сабақ 157,15 Kb. 1 | оқу |
| Бауыржан Момышұлы атындағы Алматы республикалық «Жас ұлан» мектебі бастығының Ойлау қабілеттерін дамыту, ой –өрістерін кеңейту, ауызша сөйлеу мәдениетін қалыптастыру арқылы сөздік қорларын молайту Сабақ 69,5 Kb. 9 | оқу |
 | Тақырыбы: Квадрат теңдеулерді шешу тәсілдері Берілген қасиеттердің ішінде қазіргі уақытта қандай қасиет бойларында бар және жолдастарыңа бүгінгі сабақта не тілейсің? Сабақ 1,03 Mb. 3 | оқу |
 | Сабақ №, сабақ тақырыбы «Азиялық серпіліс» неліктен мүмкін болды? Оқу мақсаты (қысқаша) Оңтүстік Шығыс Азия мемлекеттерінің қарқынды экономикалық дамуына ықпал ететін негізгі Сабақ 48,15 Kb. 1 | оқу |