Дайындаѓан Баќынов Жєкен Оралѓазы±лы



бет1/98
Дата14.01.2022
өлшемі1,2 Mb.
#129344
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   98
7-8 денгейлик Бакынов
ТОӘ АБ-1, Маршрутный лист 5кл кыздар коркем енбек, Маршрутный лист 5кл кыздар коркем енбек



Осы кітаптың шығуына көмектескені үшін,

ФИЛЛИПС ПЕТРОЛЕУМ ҚАЗАҚСТАН КОМПАНИЯСЫНА

ризашылығымды білдіремін

Дайындаған: Бақынов Жәкен Оразалыұлы

Физикадан

7-8

сыныптарға арналған

деңгейлік тапсырмалар


Алматы 2008ж

Республикалық мамандандырылған физика-математика

мектеп интернатының әдістемелік кеңесі ұсынған

Бақынов Жәкен Оразалыұлы

Бұл оқу құралы, жалпы білім беретін және физиканы

тереңдетіп оқымайтын мектеп, лицей, гимназиялардың

7-8 сыныптарына арналған.







Алғы сөз
7-8 сынып оқушыларына арналған деңгейлік тапсырмалар физика пәнін тереңдетіп оқытатын мектептерге арналған.

Деңгейлік тапсырмалардағы өздік жұмыстың есептері жас жеткіншектердің физика пәнінен алған білімін тексеруге негізделген.

Сонымен қатар бұл есептерді оқушылардың өз бетімен үйде өздік жұмыс ретінде де орындай беруіне болады.

Бұл өздік жұмыс әр оқушының тақырыпты қаншалықты деңгейде түсінгенін анықтауға мүмкіндік береді.

Оқу құралының дайындалуына қазақ тілінде физика пәнінен 7-8 сыныптар үшін есеп кітаптарының аз болуы себеп болды. Нұсқадағы толық тапсырмалар физиканы тереңдетіп оқытатын сыныптар үшін 90 минутқа есептелген.

А – тобы жеңілдеу

Б – тобы орташа

С – тобы қиындау деңгейде құрылған.

Егер бақылау жұмысы 45 минутқа есептелсе, оқытушының қалауынша сынып деңгейіне байланысты төрт есеп беруге болады.

Оқу құралында графиктер, салу есептері, оптиканың есептері қамтылмаған себебі: оны компьютер арқылы тексеру қиындық туғызады.

Ал деңгейлік тапсырманың есептерін компьютер арқылы тексеруге болады. Ол мұғалімнің жұмысын жеңілдетеді.

Тақырып бойынша бақылау жұмысы алынып болғаннан кейін он нұсқаның оқытылған тақырыптарға сәйкес оқушыларға бір аптаға үйде өз бетімен орындап келуіне беріледі. Сонан кейін оқушы бағасын түзеткісі келсе, өзінің қалауынша топтың есебін таңдайды А, Б, С.

Мысалы: оқушы Б тобын қалайды, онда мұғалім он нұсқаның ішінен кез-келген Б нұсқаның есебін береді, осы есепті оқушы тақтаға, не орнында отырып өзі шығарса бағасын көтеруге болады. Ол оқушының сабаққа деген ынталығын арттырады.

Осы кітаптың шығуына көмектесіп, қамқорлық көрсеткен «Филип Петролеум Қазақстан» компаниясы.





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   98




©www.engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет