Тәлімгерлік етудің мақсаты
|
Тәлім алушымен тәлімгерлік жұмыс жүргізу арқылы сабақ беру үдерісіне өзгерістер енгізу
|
Күтілетін нәтиже
|
Тәлім алушы сындарлы оқытудың әдіс-тәсілдерімен танысады;
Тәлім алушы оқу үдерісін дамытуға ,жақсартуға үйренеді,қолданады
|
Тәлімгер
|
Тәлім алушы
|
Уақыт шеңберлері
|
Тәлімгерліктің мақсаты
|
Тәлімгерлік нәтижелері
|
Табыс критерийлері
Қалай анықтайсыз?
|
І деңгей мұғалімі
Даниярова Асия Жамбуловна
|
Бастауыш сынып мұғалімдері
|
12.01-17.01.15
|
Кәсіби сұхбат жүргізу арқылы мұғалімнің әдістемесіне қандай өзгеріс енгізу керек екендігі анықтады
|
Тәлім алушының сабақ беру әдістемесін жақсарту мақсатында сабақтарына өзгеріс енгізілді
|
Кәсіби сұхбат арқылы,бейнефильм,
фотосуреттер
|
|
|
19.01-24.01
|
1-ші сабаққа қатысу,өзіндік талдау жасау
|
Сабақты талдау, топтық жұмыстарды енгізу арқылы сабақ барысында өзгерістер енгізілді.
|
Тәлім алушы сабағының сәтті жақтары мен сәтсіз жақтары көрсетілген өзіндік талдауы
|
|
|
27.01.15
|
Тәлімгерді 2-ші сабаққа қатыстыру, өзіндік талдау
|
Тәлім алушы сабағына өзіндік талдау барысында оқушылардың белсенділіктері артқанын атап кетті.
|
Тәлім алушы сауалнама толтырады.
Сабағында оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін қолданады.
|
|
|
28.01.15- 10.02.15
|
Lesson Study тәсілін оқу сапасын жақсарту мақсатында сабақтарына енгізуді жоспарлау
|
Таңдап алынған пәннің тереңірек меңгерілуінің негізінде оқушылардың қызығушылықтары артады
|
Орта мерзімді жоспар, Lesson Study тәсілін өткізу жоспарларын құру,пәндерді анықтау, оқушыларды анықтау
|
|
|
06.02.15-10.02.15
|
Тәлім алушының сабақ беру әдістемесіне өзгерістер енгізу
|
Бірлескен сабақ жоспарларын құру
|
Кері байланыс
|
|
|
11.02.15
11.03.15
15.04.15
17.02.15
02.03.15
20.04.15
|
Lesson Study тәсілімен құрылған сабақтарға қатысу
|
.Жаңа әдіс-тәсілдерді енгізу арқылы оқушылардың белсенділіктері артады,тәлім алушы оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін қолданды
|
Кері байланыс
Оқушы сұхбаты
Рефлексия
Пікір
Мұғалім сабақ барысында сәтті,сәтсіз жақтарын анықтай алды.
|
|
|
28.01-10.02.15
11.02-10.03.15
11.03.15-14.04.15
|
Тәлім алушының сабақ беру әдістемесіне өзгерістер енгізу
|
Бірлескен сабақ жоспарларын құру
|
Кері байланыс
|
|
|
16.05.15
|
«Зерттеу барысында оқыту үдерісі қалай жақсарды» атты тақырыпта кәсіби әңгіме жүргізу, пікір алмасу
|
Талдауда көрсеткендей мұғалім кемшіліктерді жою мақсатында топтық жұмыстың түрлерін пайдаланды.
|
Бейнефильм,оқушылармен сұхбаттасу,оқшылардан,ата-аналардан сауалнама алу
|
