Ертегі туралы түсінік

• Тақырып: “Ертегі туралы түсінік”

• Пән: Әдебиет

• Сынып: 5

• Мақсаты: ертегілер және оның түрлері туралы түсінік алу,тіл байлығымды дамыту, ертегі оқуға деген қызығушылығымды арттыру
• Мазмұны:
• 1. ертегі туралы түсінік
• 2. ертегінің түрлері

• Морфологиялық карта

• - Фольклор мен ауыз әдебиеті бір ұғым ба?
• - Ауыз әдебиетінің қандай белгілері бар?
• - Ауыз әдебиетінің қандай түрлері бар?
• - Мақал – мәтелдерді неге ауыз әдебиетіне жатқызамыз?
• - Мақал мен мәтелдің айырмасын айт?
• - Жұмбақ ауыз әдебиетінің қандай түрі?

• Бірінші деңгей - білімдер

• Қане жауап ізделік!

• Екінші деңгей – түсіну.
• Мына мақалдардың мағынасын қалай
• түсінесіңдер? Өз сөздеріңмен білдіріңдер.
• Жолдасы жақсы жолды болар,
• Жолдасы жаман қолды болар
• - Татулық – табылмас бақыт
• - Оқусыз білім жоқ, білімсіз күнің жоқ.
• (әр қатарға 1 мақалдан)

• Үшінші деңгей – қолдану
• Өрмекшіні құру арқылы халық ауыз әдебиетінің түрлерін топтасрыу

• Халық ауыз әдебиеті

• Өрмекшіні құру арқылы халық ауыз әдебиетінің түрлерін топтастыру

• Халық ауыз әдебиеті

• Мақал – мәтелдер

• Жұмбақтар

• Батырлар
• жыры

• Тұрмыс-салт
• жырлары

• Аңыз әңгімелер

• Төрт түлік туралы
• жырлар

Мына сөздерді пайдаланып, мақал-мәтел жазыңдар.

• Мына сөздерді пайдаланып, мақал-мәтел жазыңдар.
• Отан, жер, еңбек, оқу, тіл, білім
• Эйлер дөңгелегі арқылы қарама – қарсы мағыналы
• мақал-мәтелдерді көрсетіңдер
• Оқулықпен жұмыс. 26-27 бет

• Дос Дұшпан
• Жақсыдан Жаманнан
• Ашу Ақыл

Төртінші деңгей – талдау

• Мына суретте ауыз
• әдебиетінің қандай
• түрі бейнеленген
• деп ойлайсыңдар?

Оқулықпен жұмыс 34-35 бет

• Оқулықпен жұмыс 34-35 бет
• Тақырыпты оқып шығып, ертегінің түрлерін ажыратып, топтастыр.
• Олардың айырмашылығын тауып, дәлелдеп, кестені толтыр

• Ертегілер

• Хайуанаттар
• туралы
• ертегілер

• Қиял-ғажайып
• ертегілер

• Шыншыл
• ертегілер

• Негізгі
• кейіпкерлер
• аң, құс, үй
• жануарлары
• болады

• Ер жүрек,
• батыр
• адамдардың
• басынан
• кешкен
• сан алуан
• оқиғалары
• баяндалады

• Өмірдегі
• шындық
• оқиғаларды
• баяндалады

• Адамдар неге ертегіні ойлап шығарды?

• Адамдардың жақсы
• өмірді аңсауы,

• ұшақтар

• машиналар

• Жарық, су

• Ұялы байланыс, телефон, хат,

• Бесінші деңгей- синтез
• Гениологиялық ағаш

“Сүйікті ертегімнің кейіпкері маған неге ұнайды?» тақырыбында шағын әңгіме жазу.

• Алтыншы деңгей - бағалау

Каталог: soch26 -> wp-content -> uploads -> sites
sites -> Хореоргафия 1 вариант
sites -> Казахский язык в русских классах
sites -> Сабақтардың барлық түрін өткізуде жоғары әдістемелік деңгейін қамтамасыз ету

жүктеу/скачать 9,36 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: