Көркем шығармада өмірдің жағымсыз жақтарын күлкі ете мысқылдай суреттеу ...
Есімдіктің бір түрі (...)
Тұрақты сөз тіркесі (...)
Саусақпен санағандай (...)
Жансыз затты жандандыра суреттеу (...)
–ыншы,-інші жұрнақтары арқылы қандай сан есім жасалады? (...)
Шамадан тыс асыра суреттеу (...)
Тіл дыбыстарын зерттейтін сала (...)
Өлең тармақтарында белгілі бір сөз не сөз тіркесінің жол басында қайталануы (...)
Уақ сөзінің антонимі (...)
C
Ө
З
*
З
Е
Р
Г
Е
Р
І
Баяндау. 1902-1985 жылдар арлығында өмір сүрген. Солтүстік Қазақстан облысының Жамбыл ауданында дүниге келген. 1923-1926 жылдары Орынбор қаласында жұмысшы факультетінде оқыған. «Қазақстан» баспасында редактор, «Қазақстан әдебиеті», « Соц. Қазақстан» газеттерінде бас редактор болған.
Ғабит Мүсірепов- жазушы, драматург, аудармашы.
Жазушы 1933 жылы орыс жазушысы Максим Горкийдің «Адамның тууы», «Өлімді женген ана» дкгкн әңгімелерін қазақ тіліне аударған. Жазушының әйел образдары күшті жасалған шығармаларына қатты қызығып өзі де ана туралы «Ананың анасы», «Ашынған ана», «Ананың арашасы», «Ер ана», «Ақлима» атты әңгімелер жазды.
Шығармалары
Романдары
"Қазақ солдаты"
"Оянған өлке"
"Ұлпан"
Әңгімелері
Драмалары
"Ананаың анасы"
"Ашынған ана"
"Ер ана"
"Ананаң анасы"
"Талпақ танау"
"Автобиографиялық
әңгіме "
"Қыз Жібек" либреттосы
"Қозы Көрпеш-Баян сұлу"
"Ақан сері -Ақтоқты"
"Амангелді"
Бүгінгі біздің әңгімелейтініміз де ана жайында болмақ.
Әңгіменің басталуы.(Оқиға ақ бас, соқыр қарт Әйтілестің: «Оқыңдар шулап» деп қойып, іркіт сабасындай іркілдеген молда мен саудагер Рамазанға ертеде өткен оқиғаны жаңғыртып айтатын әңгімесінен басталды.)
Әңгіменің дамуы.(Әңгімедегі оқиға желісі Жалпақ балуанның Ергенекті елін шабуға аттануынан басталып, әрі қарай қалың жылқыны барымталап келе жатуы, тезек арқалап келе жатқан жас қызды олжалап, аттарына мінгестіріп алуы сияқты жайттарға ұласады. Осылайша оқиға желісі дамып, бірімен – бірі байланысып жалғаса береді.)
Әңгіменің шиеленісуі.(Артынан қуып келген қыз анасының барымташылардың алдын орап алуы)
Әңгіменің шарықтау шегі. (Әумесер Кейкінің үкімі – қызды шешесімен бірге ат жалына өңгеріп, күндікке алып кету.)
Әңгіменің шешімі.(Сөзден жеңіліп, ойға шомып, тосылып қалған Жалпақ балуан Ана мен қызына бостандық береді)
КЕЙІПКЕРЛЕР
Ана
Жазушының тіл шеберлігі. Әдебиет теориясынан тапсырмалар беру.
Жазушының тіл шеберлігі. Әдебиет теориясынан тапсырмалар беру.
Портрет
Монолог
Диолог
Эпитет
Аңыз дегеніміз не ?
Сюжет –
Талдау.
Шығармадағы басты кейіпкерлер кімдер ?
Мінездеме беру.
Ана
Жалпақ батыр.
Кейкі.
Жазушының тіл шеберлігі. Әдебиет теориясынан тапсырмалар беру.
Жазушының тіл шеберлігі. Әдебиет теориясынан тапсырмалар беру.
Портрет дегеніміз не? Монолог (Менің атым - әйел, мына қыздың анасымын! Бәрінде анадан тудындар! Анамен атыспайды да, алыспайдыда. Нең бар еді менің жалғызымды? Кел ботам, өзіме!)
Диолог (Екі адамның сөйлесуі болса, шығармада Ана мен Жалпақ батыр арасындағы диолог болады)
Эпитет бар сөйлемді тауып оқу. Эпитет – заттың, құбылыстың айрықша сипатын, сапасын анықтайтын суретті сөз. Шығармадан мысал: От жанған көз.
Аңыз дегеніміз не ? Тарихта болған адамдар жайында немесе елдің, рудың шыққан тегі туралы не нақтылы бір жерде өткен оқиғалар жайлы тарихи шындыққа негізделген, бірақ уақыт өте келе, көркем шығармаға айналып кеткен әңгімені аңыз дейміз.