І. АҚпарат және ақпараттық Үдерістер тақырыбы: 1 Әлемнің АҚпараттық бейнесі. 2 АҚпаарат қасиеттері

1. 
   Paint программасында ақпарат алатын бес мүшеміздің суретін сал.
   
2. 
   Кестедегі берілген іс-әрекетте қандай ақпараттық үдеріс басым болып түрганын жазып көрсет
   

4. Мысалдар келтір (бүл тапсырманы орындауда ата-анаңмен кеңес):

• 
  сенімді, бірақ нақты емес ақпарат __________________________________________________________________________
  
• 
  нақты, бірақ шындыққа жанаспайтын ақпарат __________________________________________________________________________
  
• 
  толық, сенімді, бірақ пайдасыз ақпарат __________________________________________________________________________
  
• 
  өзекті ақпарат емес_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________
  

1. 
   Вирустан қорғау программасын іске қос
   

Сканерлеуді іске қос.

2. 
   «Менің компьютерім бумасында вирус тың бар немесе жоғын тексер.
   

3. 
   Мұғалім көрсеткен компьютерлік вирусы бар файлды тексер
   

4. 
   Компьютердегі вирусқа қарсы программаны сипаттап жаз
   

5. 
   Компьютер вирусын тексер. Дербес компьютерде ви-рустан қорғау программасын іске қос. Кестені толтыр.
   

6. 
   Блокнот бағдарламасында «Ақпаратты қалай қорғауға болады?» тақырыбы бойынша эссе жаз.
   

1. 
   Мөтіндік, графикалық, дыбыстық және бейнефайлдары бар Дайындау
   

2. 
   Архив атауымен жүмыс бумасын қүр.
   

5. 
   WinRar архиваторы көмегімен Дайындау бумасынан лайықты файлдарды мына атаулармен қайтадан архивтеу: Қүжат-тар.гаг, Графикалық.гаг, Дыбыс.гаг, Бейне.гаг. Қүжаттар, Графикалық, Дыбыс Бейне бумаларына сәйкес архивтерді сал.
   
6. 
   Кестеге қүрылған архивтердің көлемін жаз.
   
7. 
   Қорытынды жаса: қандай файлдар жақсы сығылады?
   
8. 
   Қүжаттар, графикалық, дыбыс, бейне бумаларына сәйкес Қүжаттар.гаг, Графикалық.гаг, Дыбыс.гаг, Бейне.гаг файл-дарын архивтен шығар.
   

10. Тінтуірдің сол жақ батырмасын Өздігінен шешілетін.ехe архивіне екі рет шерту арқылы архивтен шығару әрекетің орында.

1. 
   «Көлемді файлдар» бумасын аш.
   
2. 
   WinRar программасын аш.
   

- жанама меню көмегімен (оқулықты қара);

- WinRar программасындағы Қосу (Добавить) (Ааdd...) батырмасы арқылы;

- парольмен архив қүру (Сtгl+Р).

-«Файлдарды архивтеу» кестесін толтырып, файлдың көлемі қаншаға кішірейгенін анықта.

3..mрЗ және .jpg пішімінде сығылғин файлдар мүлдем немесе толықтай сығылмағанына көз жеткіз.

4.«Шагын файлдар» бумасын аш.

Архивтеудің бірнеше тәсілдерін пайдаланып, осы бумадағы барлық файлдарды архивтеуді орында:

• 
  жанама меню көмегімен;
  
• 
  WinRar программасының менюі көмегімен;
  
• 
  парольмен архив қүру.
  

5. 
   «Файлдарды архивтеу» кестесін толтырып, файлдың көлемі қаншаға кішірейгенін анықта.
   
6. 
   Файлдардың сығылған көлемі бастапқы көлемімен бірдей екеніне көз жеткізу.
   

А) Мәтіндік файылы бар бума құр

графикалық файылы бар бума құр

дыбыстық файылы бар бума құр

бейнефайлдарды файылы бар бума құр

Ол үшін рабочи столдың бос аймағына тышқанның оң жағын бас

Пайда болған менюден создать –папку камандсын таңда.

Ослайша 4-папка құр. Олардың ішіне мәтіндік , графикалық , дыбыстық, бейне файлдарды сал. Олардың көлемдерін тексеріп кестені толтыр.

Ол үшін папканы белгілеп тышқанның оң жағын басып свойства камандасын таңдаймыз.

Б) Ол файлдары салынған папкаларды архивте.

Ол үшін папканы белгілеп тышқанның оңжағын басып,пайда болған менюден дабавит в архив камандасын таңдаймыз, Ок батырмасын басамыз.

Архивтелген файлдардың көлемін тексеріп салыстыр.

Ол үш архифтелген файлды белгілеп тышқанның оң жағын басамыз.

Пайда болған менюден Свойства командасын таңдаймыз.

Нәтижесін кестеге енгіземіз.

Файлдың аты	Файлдың түрі	Файлдың нақты көлемі	Файлдың архивтеуден кейінгі көлемі	Файлдың көлемі қаншаға кішірейді

ІІ. КОМПЬЮТЕР-АҚАПАРАТТЫ ӨҢДЕУ ҚҰРАЛЫ

2.1 ЕСЕПТЕУІШ ТЕХНИКАСЫНЫҢ ДАМУ ТАРИХЫ

1. «Есептеуіш техникасының тарихы» кестесін толтыр

2. ЭЕМ буындарының даму сипаттамаларын жаз. Кестені толтыр

3.Бесінші буын компьютерлерінің ерекшелігі неде? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. 
   АЛГОРИТІМДЕР. АЛГОРИТІМ АТҚАРУШЫСЫ
   

1. 
   Оқушының күн тәртібі» суреті бойынша алгоритм қүр
   

1. 
   __________________________________
   
2. 
   __________________________________
   
3. 
   __________________________________
   
4. 
   __________________________________
   
5. 
   __________________________________
   
6. 
   __________________________________
   
7. 
   __________________________________
   
8. 
   __________________________________
   
9. 
   __________________________________
   

2. 
   Сканвордтан Алгоритм тақырыбына байланысты терминдерд: тап.
   

3. 
   Аққаланы салудың алгоритімін құр.
   

4. 
   Төмендегі кестені толтырыңдар
   

1. 
   АЛГОРИТІМДЕРДІ ЖАЗУ ТҮРЛЕРІ. БЛОК-СХЕМА.
   
2. 
   АЛГОРИТІМ ТҮРЛЕРІ СЫЗЫҚТЫҚ АЛГОРИТІМ.
   

1. 
   Стандарттық графикалық нысан түрін жаз.
   

2. 
   Тік төртбұрыштың көлемін есептеуге арналған алгоритімді сөздік, кестелік, графикалық, программалық түрде жаз.
   
3. 
   Алгоритімді жазудың 4 түріне мысал келтір
   

4. 
   Кестедегі тапсырманы орында.
   
5. 
   Есепті шешудің блок-схемасын қүр.
   

4. 
   
   Каталог: uploads -> doc -> 10b6
   doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
   doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
   doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
   doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
   doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
   doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
   doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
   doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
   doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
   10b6 -> Сабақтың тақырыбы «Бесік жыры»
   
   
   
   жүктеу/скачать 12,69 Mb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: