Қысқа мерзімді жоспар Пән мұғалімі



Дата28.01.2018
өлшемі81,29 Kb.
#35055
Қысқа мерзімді жоспар Пән мұғалімі:

ПӘНІ

география

КЛАСЫ 11

Күні:




ТАҚЫРЫП

Ұлыбритания.

Мемлекеттің құрамы мен құрылымы. Табиғат жағдайлары мен ресурстары. Халқы









МАҚСАТЫ

Оқушыларға Ұлыбританияның мемлекеттік құрылымы мен құрамы табиғат жағдайлары мен ресурстары және халқы туралы жалпы түсінік беру. Мәтінді өз бетімен игеруге, топта талқылауға, өз ойын ашық айтуға, сыни ойлауға, сұрақ қоя білуге, өзін және өзгені әділ бағалауға үйрету. Адамгершілікке, ізденімпаздыққа, өзге елдің салтын құрметтеуге тәрбиелеу.


КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ

Оқушыларда Ұлыбритания мемлекеттік құрамы мен құрылымы. табиғат жағдайлары мен ресурстары. халқы туралы түсінік қалыптасады. Мәтінді өз бетімен игереді, сыни ойлайды, топта бірлесе жұмыс жасайды, өз ойын еркін, ашық жеткізе біледі, өзін және өзгені бағалай біледі.





КЕЗЕҢДЕРІ

МҰҒАЛІМ ӘРЕКЕТІ

ОҚУШЫ ӘРЕКЕТІ

БАҒАЛАУ

РЕСУРСТАР

Ұйымдастыру кезеңі

(3 минут)



Амандасу

Топқа бөлу (3топқа бөлінеді туларды таңдау арқылы)

Психологиялық тренинг (Әр топ таңдалған елдің тілінде тілек айтады)


Амандасады

3топқа бөлінеді (Германия, Ұлыбритания, Қазақстан туларын таңдау арқылы)

Психологиялық тренинг (1топ:немісше, 2топ.ағылшынша 3топ:қазақша)


Үш шапалақ


суреттер


Қызығушылықты ояту

(7 минут)



Үй тапсырмасын сұрау:

  1. Резюме әдісі бойынша Германия мемлекетіне талдау жасау

1.Жерінің ауданы

2..Астанасы

3.Мемлекеттік құрылымы

4.Мемлекет басшысы

5.Халқы

6.Мемлекттік тілі



7.Діні

8.Өнеркәсібі

9.Ауыл шаруашылығы

10.Көлік жүйесі




  1. Эссе «Неміс халықының әдет-ғұрыпы »


Блум таксаномиясы бойынша

Білу:

ББҮ кестесін толтыру

«Білемін», «Білгім келеді» графасын толтырады


1.Резюме әдісі бойынша Германия мемлекетіне талдау жасайды.

1.357мың кв.км

2.Берлин

3.Федерациялық республика

4.Федерациялық президент

5. 80,9 млн адам (2014ж)

6.Неміс тілі

7.Христиан діні

8 а).Қара металлургия

Ә)Машина жасау өнеркәсібі

Б)Химия өнеркәсібі

9. А)Мал шаруашылығы (ірі қара мен шошқа өсіру)

Б)Өсімдік шаруашылығы (бидай, қарабидай, арпа, сұлы,қант қызылшасы, жүзім)

10.А)Тасжол-481 мың км,

Ә)теміржол-42 мың км,

Б)су көлігі (Рейн өзені, Киль каналы),

В)әуе жолы (Люфтганза, «Кондор», «Аэроплойд» )

2.Эссе оқылады.

ББҮ кестесін толтырады

Ұлыбритания мемлекеті туралы

«Білемін», «Білгім келеді» графасын толтырады

Ұпай арқылы

14-16 ұпай- «5» ұпай

13-10ұпай- «4» ұпай

9-6 ұпай- «3» ұпай

5-2 ұпай- «2» ұпай

Бағалау парағы арқылы

3ұпай


1ұпай

Интерактивті

тақта


Мағынаны тану

(15 минут)




Түсіну:

«Ұлыбританияның әнұраны» атты видео тамашалау

«Кең ауқымды дәріс» әдісі

1-қадам Оқушылар өз бетімен мәтінді талдау

Тақырыпты топқа бөліп береді.

2-қадам:Мұғалімнің түсіндіруі.

Слайд арқылы.

Қолдану:

3топ берілген тақырыпшаларға таныстырылым жасайды.



Англия туралы видеоролик қарайды , өз ойларын жеткізеді.

1 топ:Аумағының құрамы және құрылымы

2топ:Табиғат жағдайы және табиғат ресурстары

3топ:Халқы


Тақырыпта түсініп, топта талқылайды,
Берілген тақырыпшаларға

таныстырылым жасайды.


Екі жұлдыз, бір тілектерін қарсы топтарға береді.

Критерий арқылы

Екі жұлдыз бір тілек.


Оқулық карта

Ой толғаныс (15 минут)

Талдау:

Картамен жұмыс

1топ:Ұлыбритания мемлекетінің шекаралас елдерін көрсету, атау.

2топ:Кескін картаға шекарасын, шекаралас мемлекеттерді , астанасын түсіру.

3топ:Лондонның координатасын анықтау
Жинақтау:

Ұлыбритания мемлекетін ағылшын тілінде таныстыру


Картамен жұмыс

1топ:Ұлыбритания мемлекетінің шекаралас елдерін көрсету, атау.

2топ:Кескін картаға шекарасын, шекаралас мемлекеттерді , астанасын түсіру.

3топ:Лондонның координатасын анықтау
Ұлыбритания мемлекетін ағылшын тілінде таныстыру

1 топ:Аумағының құрамы және құрылымы

2топ:Табиғат жағдайы және табиғат ресурстары

3топ:Халқы



Ұпай арқылы

Топ басшының бағалауы.






Сабақты қорытындылау

(5 минут)




Кері байланыс

Бағалау:

«ББҮ кестесінің» «Үйрендім» графасын толтыру




Бағалау

Бағалау парағы бойынша үпайлар есептелінеді, мұғалімнің қорытынды бағасы.


Үйге тапсырма

§21оқу, 1топ: «Ұлыбритания қалалары»

2топ: «Ағылшын халықтарының тұрмыс-тіршілігі»

3топ: «Ұлыбритания – спорт түрлерінің отаны» .осы тапсырмалар бойынша дәптерге мәлімет жазу


Бағалау парағы



Аны-жөні

Резюме

Эссе

Білу

ББҮ кестесі



Қолдану

Таныстырылым



Талдау

Картамен жұмыс



Жинақтау

ойтолғаныс



Бағалау

ББҮ кестесі



Қорытынды





















































































































































































26-30 ұпай –«5»

25-20 ұпай- «4»



19-10 ұпай- «3»

9-0 ұпай- «2»
Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет