Қызықты калейдоскоп атты физикалық ойыны



Дата15.09.2017
өлшемі17,01 Kb.
#32690
  • М
  • әлемі -
  • И
  • Ф

ҚЫЗЫҚТЫ КАЛЕЙДОСКОП АТТЫ ФИЗИКАЛЫҚ ОЙЫНЫ

  • Баекеева Шарбану
  • Ойынның мақсаты:
  • Оқушылардың білім деңгейін анықтау, логикалық ойлау қабілеттері мен жағдаяттан шығу дағдыларын дамыту, танымдық белсенділіктері мен пәнге қызығушылықтарын арттыру. Оқушылардың ақпараттық мәдениетін
  • қалыптастыру. Оқушыларды көпшілік ортада сөйлеуге және өз ойын еркін айта алуға дағдыландыру, жылдамдыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

1. ТАНЫСТЫРУ (әр топ тобын, ұранын айту); 2. «КІМ ЖЫЛДАМ» (викториналық сұрақтар); 3. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық есеп); 4. «КІМ ТАПҚЫР!» (берілген физикалық құралдардың атын, атқаратын қызметін түсіндіру); 5. «ОЙЛАН ТАП!» (берілген тапсырма бойынша физикалық тәжірибе жасау); 6. СЕРГІТУ СӘТІ. (Кел, күлейік!) 7. «ДОМИНО» (сөздерді ретімен орналастыру); 8. «ТІЛ - ӨНЕР» (жұмбақтың шешімін тауып, орыс, ағылшын тіліне аудару)

  • Ойынның шарттары:
  • Уа жарандар, жарандар!
  • Бәрің бері қараңдар.
  • Бәріңе жар салайық,
  • Бүгінгі ойын төрінде.
  • МИФ теңізі елінде,
  • МИФ теңізі тілінде
  • Жылдам шешіп жарысып,
  • Сұрақ пенен есепті.
  • Приборларды сөйлетіп,
  • Жасайық тәжірибені.
  • Көңілді ойын жасайық,
  • Асықпайық, саспайық.
  • Физиканың еліне
  • Батыл қадам жасайық,
  • Осылайша шабытпен,
  • Ойынымызды бастайық!
  • "Ойшылдар" тобы
  • "Алғырлар" тобы
  • Кім жылдам?
  • 2 топқа викториналық сұрақтар
  • беріледі. Әр дұрыс жауап – 1 ұпай
  • Электр тогы дегеніміз не?
  • Ең алғаш ғарышқа
  • ұшырылған иттің есімі
  • Радионың атасы
  • Аристотельден кейінгі
  • «екінші ұстаз» атанған ғалым.
  • Ағылшын ғалымы Иссак Ньютонның
  • бүкіләлемдік тартылыс заңын
  • ашуына не себеп
  • Заттың ең кішкентай бөлігі?
  • Физика не туралы ғылым?
  • Ток күшінің
  • өлшем бірлігі?
  • 1961 жылы 12 сәуірде
  • қандай оқиға болды?
  • Темірқазық жұлдызын
  • басқаша қалай атайды?
  • Жұмыстың халықаралық
  • жүйедегі өлшем бірлігі?
  • Ауаның қысымын анықтайтын құрал
  • Физиканың
  • жылу құбылыстарын
  • зерттейтін бөлімі
  • «ОЙЛАНАЙЫҚ,
  • ОЙЛАЙЫҚ!»
  • Тапсырма: Сіздің қолыңызда – 500 теңге ақша бар, оған 100 бас мал сатып алуыңыз керек. Жылқы – 50 теңге, сиыр – 10 теңге, қой – 1 теңге.Ойынға ойыншылармен бірге барлық көрермендер де қатысуға болады. Есептің шешуі ойынның соңында сұралады. Есепті ең бірінші шешкен адамға - 500 теңге ұтыс беріледі.
  • 50 теңге 10 теңге 1 теңге
  • Кім тапқыр?
  • (берілген физикалық құралдардың атын, атқаратын қызметін түсіндіру);
  • - Оқушылар біздің «МИФ» кемеміздің қоржынындағы тапсырмаларды да орындайық.
  • Қандай тапсырмасы бар екен?
  • (Оқытушы 2 опқа арнап кезекпен кемеге қолын созып,
  • бір-бірлеп физикалық приборларды алып шығады.
  • Әр топ прибордың атын, олардың атқаратын қызметтерін айтады.)
  • Әр дұрыс жауапқа - 5 ұпай
  • Ойлан, тап!
  • (берілген тапсырма бойынша физикалық тәжірибе жасау);
  • 2 топтың ойыншысы 2 конвертті таңдайды.
  • Дұрыс жасалған тәжірибеге - 10 ұпай.
  • 2. Жұмыртқаны стақанның ішінен ал,
  • стақанға 10 шәй қасық тұз сал, толық ерігенше араластыр.
  • Енді жұмыртқаны стақанға ептеп сал.
  • Не байқалады?
  • Себебі?
  • 1. Суы бар стақанға жұмыртқаны ептеп, қасықпен сал.
  • Не байқалады?
  • Себебі?
  • Қажетті заттар: шикі жұмыртқа, суы бар стақан,
  • бірнеше қасық ас тұзы
  • Қажетті заттар: Стақан, өлшемдері стақан диаметрінен үлкен қалың қағаз
  • Тапсырма: Стақанды жиегіне дейін су толтыр.
  • 1. Бетін қағазбен жап.
  • 2. Бір қолыңмен стақан түбінен ұстап екінші қолыңның алақанымен су төгілмейтіндей етіп қағаз бетін стақанға қысып ұста.
  • 3. Енді түбін жоғары қаратып, стақанды өте шапшаң төңкер.
  • 4 Қолыңды ептеп қағаздан ажырат.
  • Не байқалады?
  • Себебі?
  • Сергіту сәті
  • Кел күлейік!
  • Тапсырма: Адамға қарағанда 5 қабырғасы артық, 30 қабырғалы, 517 мускулдан, алдыңғы аяғында 5 саусақ, артқы аяғында 4 саусағы бар, жүгіргенде 50 км/сағ жүгіре, 60 метр қашықтықтан көре алатын, адамға қарағанда 14 есе иісті артық сезе алатын
  • жануар қалай аталады?
  • Мысықтар
  • физика
  • әлемінде
  • ДОМИНО
  • Жауабын тапқан топқа – 10 ұпай.
  • Келтірілген сөздерді мынадай ретпен орналастыру керек:келесі сөз алдыңғы сөз аяқталған әріптен басталуы керек.
  • Сөздер: Евклид – файл – телеграф – килобайт – робот – дюим – процессор – монитор – тире – разряд – диск.
  • Тіл - өнер
  • Дұрыс жауапқа қазақ тілінде – 10 ұпай,
  • орыс тілінде – 10 ұпай,
  • ағылшын тілінде – 10 ұпай.
  • Сұрақтар:
  • 1. Аса қажет өмірге халық үшін,
  • Пайдаланады күн сайын жарық үшін.
  • Сұрақтар:
  • 2 Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да.
  • Ұзындығы жазулы тұр бойында.
  • Сұрақтар:
  • 3. Суға салсаң батпайы,
  • Отқа салсаң жанбайды.
  • Сұрақтар:
  • 4. Қабат-қабат қаптама,
  • Ақылың болса аттама.
  • Сұрақтар:
  • 5. Бар ма, жоқ па оны анық білмейсің
  • Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің.
  • Сұрақтар:
  • 6. Жұрттың бәрі соны сүйеді,
  • Бірақ қарағысы келмейді.
  • Енді «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық есеп)
  • кезеңінің жауабын тыңдап көрейік
  • Тапсырма:
  • Сіздің қолыңызда – 500 теңге ақша бар,
  • оған 100 бас мал сатып алуыңыз керек.
  • Жылқы – 50 теңге, сиыр – 10 теңге, қой – 1 теңге.
  • Ойынға ойыншылармен бірге
  • барлық көрермендер де қатысуға болады.
  • Есептің шешуі ойынның соңында сұралады.
  • Есепті ең бірінші шешкен адамға –
  • 500 теңге ұтыс беріледі.
  • БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ
  • Р/с
  • Ойын шарттары
  • Ойшылдар
  • Тапқырлар
  • 1
  • ТАНЫСТЫРУ (әр топ тобын, ұранын айту);
  • 2
  • «КІМ ЖЫЛДАМ» (викториналық сұрақтар);
  • 3
  • «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық есеп);
  • 4
  • «КІМ ТАПҚЫР!» (берілген физикалық құралдардың атын, атқаратын қызметін түсіндіру);
  • 5
  • «ОЙЛАН ТАП!» (берілген тапсырма бойынша физикалық тәжірибе жасау);
  • 6
  • СЕРГІТУ СӘТІ. (Кел, күлейік!)
  • 7
  • «ДОМИНО» (сөздерді ретімен орналастыру);
  • 8
  • «ТІЛ - ӨНЕР» (жұмбақтың шешімін тауып, орыс, ағылшын тіліне аудару)
  • Жалпы ұпайы
  • КӨРІП ТАМАШАЛАҒАНДАРЫҢЫЗҒА
  • РАХМЕТ!

Каталог: 2010
2010 -> С диспут, тәрбие сағаты, конференция d педагогикалық кеңес, әдістемелік бірлестік
2010 -> М. Миразов ТӨле би ташкентте жерленген
2010 -> Регионални инициативи
2010 -> Творці фізичної науки. Внесок українськи вчених у розвиток науки
2010 -> Сабақтың тақырыбы: трансформатор ІІ курс
2010 -> Бұл ойқы-шойқы, шимай-шытырық жазбалар көпшілік жұрт үшін елеусіз, бәлкім мүлде белгісіз қаламгер, шын мәнінде бұрынғы-соңғы алаш руханиятындағы ең алып тұлғалардың бірі Иман Қазақбайдың архивінен табылды
2010 -> Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы. 2010 жылғы 29 қаңтар. Жаңа онжылдық – Жаңа экономикалық
2010 -> Әлихан бөкейханның публицистикасы мен бүркеніш есімдері турасында
2010 -> Жыл. Мектеп директорларына!


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет