«Жылдамдық ғасыры» математикалық сайысы. (7 сыныптар аралығында) Математика пән мұғалімдері: Абубакирова Э, Сардарб
жүктеу/скачать 130 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- «Жылдамдық ғасыры» математикалық сайысы. (
- 2017-2018 оқу жылы
- Дамытушылық
- Көрнекілік
- Кім жылдам
- I.Кім жылдам (сұрақтарға жауап беру). .
- III - тапсырма. « Математика – дүкенде»
- IV . тапсырма: Ойланған санды табу. Үш топқа
- V. Логика тапсырма
- Жетінші кезең
- Көбейту, қосу, бөлу амалдарды қолданып, теңдігін дәлелде 333333 = 100 жауабы: 33 * 3 + 3:3 = 100 Математика 20 666
- Жүргізуші
- » сайысына көремендерге
«Жылдамдық ғасыры» математикалық сайысы. (7 сыныптар аралығында) Математика пән мұғалімдері:Абубакирова Э, Сардарб 2017-2018 оқу жылы 7 сыныптар арасында «Жылдамдық ғасыры» математикалық сайысы. Сайыстың мақсаты: Білімділік: Оқушының бойында азаматтық қасиетті қалыптастыру, оқушының белсенділігін арттыру, білімге ұмтылдыру. Дамытушылық: Оқушыны ұқыпты тыңдауға, сұрақтарға нақтылы жауап беруге, практикамен ұштастыруға үйрету және оқушының математикалық тілін, логикалық ойлау қабілетін дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды көпшіл болуға үйрету, өзара көмегін қалыптастыра отырып, өз білімін ғана емес басқа оқушының да білімін жауапкершілікпен қарауға дағдыландыру. Көрнекілік: интерактивті тақта , плакаттар, ұпайы жазылған парақшалар, таратпа материалдар, таблолар, тапсырмалар. Сайыстың барысы: І. Сайыскерлерді топтарға бөлу ІІ. Кім жылдам? Сұрақтарға жауап беру. ІІІ. Теңдеу «Математика – дүкенде» ІV. Ойланған санды табу. V .Логика тапсырма VII. Топ басшыларының есеп беруі, бағалау Қайырлы күн құрметті ұстаздар және оқушылар! Баршаңызда «Математикалық сайыс» ойынына қош келіпсіздер! Бүгінгі ойын топтық сайыс түрінде өтеді. Сайысқа қатысушылар «7ә», 7а» және «7б» топтары. 1-жүргізуші: Кезекте амандасу рәсімі. 1-топ: 7Асынып « » тобы
Білімді мыңды жығар. Сәлемдесуі: Біз дайынбыз бұл сайысқа достарым, Көрсетеміз бізде қандай күш барын. Алға қойған мақсатымыз бір екен, Сәтті болсын сапарымыз әрдайым! Сыныптас ерігіп журме бос, Жеңіспен мәреге барайық. Жеңістің ұранын салайық. «Үшбұрыш» тобынан қарсылас топтарға сәлем. 2-жүргізуші:Кезекте 7Бсынып «Шаршы» тобы Ұраны: Қандай сынақ болсада беріспе, Әрқашан үміткерміз жеңіске. Сәлемдесуі: Бұл сайысты көптен бері күткенбіз, Жалындаған жастармыз біз көктембіз. Мақсатымыз биіктерден көріну. Біз сол үшін маңдай терді төккенбіз. Армандарға қол созумен келеміз. Білімменен қаруланған тобымыз. Қарсыласты қалайда біз жеңеміз. «Квадрат» тобынан қарсылас топқа сәлем.
Бүгінгі күн жарыста алғырлықпен аламыз. Сәлемдесуі: Құлақ түріп тыңдаңыздар жарандар, Кеудемізде толқындаған жыр ән бар. Біз ешкімге қолдан жеңіс бермейміз Тобымыздың бәрі алғыр қырандар. Қиындықтан сірә да біз қашпаймыз. Алғырлықпен тапқырлықты ұштаймыз. Қиядарға самғап ұшқан құстаймыз, Шегінбейміз жеңістерге бастаймыз. «Дөңгелек» тобынан қарсыластарға сәлем! I.Кім жылдам? (сұрақтарға жауап беру). . 1. 2 мен 3-тің ең кіші ортақ еселігі. (6 саны) 2. Шеңбердің радиусы 6см.Диаметрі қанша? (12см) 3.Қандай натурал сандар 3-ке бөлінеді? (Цифрларының қосындысы 3ке бөл-се) 4. Жұп цифрларды ата. (0,2,4,6,8) 5. Санды қандай санға бөлуге болмайды? (0-санына) 6. Ең үлкен екі таңбалы сан? (99) 7. 3 кесіндіден құралған фигура? (үшбұрыш) 8. 7 жай сан ба, құрама сан ба? (жай сан) 9. 1 сағатта қанша минут бар? (60 мин) 10. Бұрышты өлшеуге арналған құрал (транспортир) 11. Шеңбер бойындағы нүктені оның центрімен қосатын кесінді (радиус) 12. Өлшемі 90 градустан кіші бұрыш (сүйір бұрыш) 7ә. 1. Қандай сандар жай сандар деп аталады? (1ге ж/е өзіне бөлінетін сандар) 2. Тәуліктің төрттен бір бөлігі. (6-сағат) 3. Ең кіші үш таңбалы сан? (100) 4. Тақ цифрларды ата. (1,3,5,7,9) 5. Төрт пен бестің арасында қандай таңба қойылғанда 4-тен артық, 5-тен кем сан шығады? ( үтір ) 6. 24-тің барлық бөлгіштері. (1,2,3,4,6,8,12,24) 7. Қандай натурал сандар 5-ке бөлінеді? (0 ж/е 5 аяқталатын сандар) 8. Бір ғасырда неше жыл бар? (100 жыл) 9. Қандай сан барлық санға қалдықсыз бөлінеді? (1 саны) 10. 4, 6 ж/е 8-дің ең кіші ортақ еселігі. (24 саны) 11.Өзіне және 1-ге ғана бөлінетін сандар (жай сан) 12.Шеңбердің диаметрі 8 см. Радиусы қанша? (4-см) 7б. 1. Столдың төрт бұрышы бар. Егер бір бұрышты кесіп тастаса, неше бұрыш қалады? ( 5 ) 2. Сағат тілі тәулігіне неше рет тік бұрыш жасайды? ( 4 рет) 3. Мектепке келе жатқан 5 балаға қарсы жолда тағы 4 бала жолықты. Мектепке неше бала барды? ( 5 бала ) 4. 0,25 ондық бөлшегін, жай бөлшекке айналдыр? 5. Метрде неше сантиметр бар? (100см) 6. 21-санының барлық бөлгіштері. (1,3,7,21) 7. Қандай натурал сандар 9-ға бөлінеді? (Цифрларының қосындысы 9-ға бөлінсе) 8. 9 саны жай сан ба, құрама сан ба? (құрама) 9. Қандай натурал сандар 2-ге бөлінеді? (жұп санымен аякталатын сандар) 10. Шеңбер салуға арналған құрал? (циркул) 11. Бір таңбалы сандар ішінде неше жай сан бар? (төрт сан) 12.Дұрыс бөлшек дегеніміз не? (алымы, бөлімінен кіші бөлшек) III- тапсырма. «Математика – дүкенде» 1-топ. Жиһаздар дүкенінен үйге диван мен үстел сатып алуға 75000 тг жұмсалды.Үстелдің бағасы диванға қарағанда 2 есе арзан, диван қанша тұрады? (х + 2х= 75000 ; х=25000; Ж: 50000тг) 2-топ. Жаңа оқу жылына оқушыға жейде мен күрте сатып алуға барлығы 9200тг ақша жұмсалды. Күрте жейдеден 3 есе қымбат тұрады. Сонда күрте қанша тұрады? (х + 3х= 9200 ; х=2300; Ж: 6900тг) 3- топ. Қысқа жеміс сусынын даярлау үшін анам базардан 1260 теңгеге шие және өрік сатып алды. Шиенің бағасы өрікке қарағанда 2 есе қымбат болса, шие қанша тұрады? (х + 2х= 1260 ; х=420 ; Ж: 840тг) IV. тапсырма: Ойланған санды табу. Үш топқа Мен бір сан ойладым - х Одан он алтыны азайттым - х-16 шықан нәтижені тоғызға көбейттім – (х-16)*9=126 нәтижесі 126 саны шықты. Қандай сан ойланды? Х=30 V. Логика тапсырма Сұрақ белгісінің орнына қандай сан қойылу керек? Үшбұрыш тобы.
Шаршы тобы. 3 12 8
Дөңгелек тобы. 3 15 12 60 57 ? х=285 VI. Бірінші әке баласына 150 қой, екінші әке баласына 100 қой бөліп берді.Сонда екі баланың өз әкелерінен алған барлық қойларының саны-150. Бұл қалай болғаны. Жауабы: енші беру ата, бала, немере арасында өткен. Жетінші кезең: «Жаңылмас жеңімпаз» деп аталады.Топтар 15-ке дейiн санаулары керек. Санау ережесі қазақша, орысша кезек кезек.Мысалы: бір, два, үш, четыре... ІІ. «Тіл-өнер» «Ана тілім арым бұл, Ұятың боп тұр бетте. Өзге тілдің бәрін біл, Өз тіліңді құрметте», - деп Қадыр Мырзалиев ағамыз айтқандай, жас қырандардың тіл білімін тамашалайық. Демек, келесі сайысымыз «Тіл өнер» деп аталады. Сіздерге жұмбақ айтылады сол жұмбақтың жауабын тауып, орыс, ағылшын тілінде айтылуын айтуымыз керек. Үш тілде айтқан оқушыға 15 ұпай, ал екі тілде айтса 10 ұпай беріледі. мемлекеттік тілді білу – парыз, өзге тілдерді үйрену – құқық. Сондықтан «Үш тұғырлы тіл» мәселесі көтеріліп жатқан-да, мемлекеттік тіл мен шет тілдері де меңгеру 2013 жылдан бастап қолға алынбақ. Ұлы Абай «өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді құрметте» деген емес па еді?
2. Түйеқұс таразыда бір аяғымен тұрғанда 12 кг тартады. Ал егер екі аяғымен тұрса, қанша тартады? он екі, двенадцать, twelve 3. Өзі сөйлей білмейді, салған ізі сөйлейді қалам, ручка, pen 4. Ел құлағы нешеу? елу, пятьдесят, Fifty 5. Отыз тістен шыққан сөз – неше рулы елге тарайды? отыз, тридцать, thirty 6. Қабат-қабат қаттама, ақылың болса аттама кітап, книга, book 4 кезең ДОДА 2 бөлімнен тұрады Математика 10 Көбейту, қосу, бөлу амалдарды қолданып, теңдігін дәлелде 333333 = 100 жауабы: 33 * 3 + 3:3 = 100 Математика 20 666 = 30 көбейту,қосу, алу амалдарын қолдан матем 30 Теңдіктің сол жағындағы сандардың арасына теңдік орындалатындай етіп қосу таңбасын қой 44444444 = 500 (ж: 444+44+4+4+4 = 500) Логика10: 12 литрліктегі суды 8және 5 литрлік ыдысты қолданып 6 литрлік суды қалай алуға болады Логика20: 3л және 5л ыдыстарды қолданып 4л суды қалай бөліп алуға болады Логика30 Жәшікте 24 кг шеге бар. Табақшалы таразыны қолданып 9 кг шегені қалай бөліп алуға болады Жүргізуші: Есепті түрлі-түрлі шығарамыз, Арасында ойын ойнап жарысамыз. Ойламды сұрақ,қиын сұрақ бәрі де бар, Шешімін табатұғын дарындылар-дей келе 5-кезеңіміз ДОДА сайысын бастаймыз. Дода сайысы 2 кезеңнен тұрады .Әр топқа математикадан есептер, логикадан бейне есептер, .Әр сұраққа 1 ұпайдан. Жауап бере алмаған жағдайда, қарсылас топ жауап беруіне болады. Жүргізуші: Айыра біл жақсы менен жаманды Айыра біл, қарындаш пен қаламды. Айыра біл, соқпағын да өмірдің, Айыра біл тапсырмаңды алдағы – деп кезекті «Жұмбақтар» сайысына көремендерге береміз: (Әр дұрыс тапқан жауапқа 5 ұпайдан өз таңдаған топтарына беруге болады.) 1-жұмбақ: «Торғай нешеу?» Талдан ұшты көп торғай, Каталог: 2018 2018 -> Сабақ: Уақыт. Уақыттың өлшем бірліктері. Aқтөбе облысы, Мәртөк ауданы, Мәртөк селосы 2018 -> Комутова Айгуль Сериковна, кмм 2018 -> Комутова Айгуль Сериковна, кмм 2018 -> «дизайн» бойынша Қалалық олимпиадасы 2018 -> Сабақтың мақсаты: а/ Оқушылардың сөздік қорын молайту. Білім, білік дағдыларын қалыптастыру 2018 -> Сабақтың мақсаты: ден 10 көлеміндегі сандарды қосу және азайту тәсідерін қайталау. Апта күндерін ретімен меңгерту 2018 -> Сабақтың тақырыбы: Физика-табиғат туралы ғылым 2018 -> Сабақ мақсаты Тұздар гидролизін түсіну және тұздардың суда ерігенде қандай процестер жүретінін анықтау 2018 -> Сабақтың мақсаты: Білімділік: Көміртек және оның қосылыстары туралымәлімет алады 2018 -> 5В011700- Қазақ тілі мен әдебиет мамандығы бойынша 3-курс студенттердің элективті пәндер каталогы 2017-2018 оқу жылы жүктеу/скачать 130 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|