Лекции 12 (часов) Практические



Дата31.01.2018
өлшемі193,01 Kb.
түріЛекции
АО «Медицинский Университет Астана»

Курс: глазные болезни


СИЛЛАБУС


(Syllabus)

ПО ДИСЦИПЛИНЕ: офтальмология


Код дисциплины - Oft
Лекции ___12__ (часов)
Практические

(семинарские) занятия __60__ (часов)


СРС _36_ (часов)
Экзамен (зачет)_____________

(семестр)


Всего часов __108___ (часов)
Курс ____5_________

Семестр _____9-10_____

Астана, 2011г.
Силлабус составлен в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования Республики Казахстан. Бакалавриат. (Астана, 2006). Разработан на основе рабочей программы по дисциплине для специальности 051301 – «общая медицина»
Составители: Ахмедьянова З.У., Ермекова К.Т.

Силлабус предназначен для студентов АО «Медицинский Университет Астана», обучающихся по специальности «общая медицина».

Обсужден и утвержден на заседании кафедры хирургических дисциплин с курсом глазных болезней
«_____»_____________2011 г., протокол №_______

Зав. кафедрой д.м.н., профессор: _____________Миронюк Н.В.



Сведения о преподавателях



Ф.И.О.

Должность

Приоритетные научные интересы

Контактные данные преподавателей

1

Ахмедьянова З.У.

Зав. кафедры,

к.м.н., профессор врач- высшей категории



Лазерные методы лечения сосудистой патологии органа зрения

21-79-17

2

Ермекова К.Т.

Ассистент кафедры, врач- высшей категории

Сложная и контактная коррекция зрения

8-701-131-67-03

3.

Вишневская Т.И.

Ассистент кафедры, врач- высшей категории

Нейро-офтальмология

41-27-53

4.

Манабаев К.В.

Ассистент, КМН

Врач первой категории



Рефракционная хирургия, катарактология.

8-777-351-27-26

5

Аскарова Б.А.

Ассистент кафедры

Общая офтальмология



Контактная информация.

Место нахождения курса – г. Астана, ул.А.Молдагуловой 18, Дорожная больница, детская больница № 2.

В соответствии с расписанием занятия проводятся на клинической базе Дорожной больницы автобусы № 25, 111, 112 до остановки « 9 мая ».

Политика дисциплины. Обязанности студента:

1) Своевременно посещать лекции, практические занятия, СРСП, СРС.

2) Запрещаются опоздания и пропуски лекций, практических занятий, СРСП, СРС без уважительной причины. Обязательно документальное подтверждение опоздания и пропуска (медицинская справка, разрешение к отработке занятий из деканата по уважительной причине). За опоздание на лекцию, практическое занятие, СРСП более 5 минут, студент не допускается в учебную аудиторию.

3) Студент должен быть подготовлен к практическому занятию, СРСП и СРС в соответствие с тематическим планом.

4) Своевременно сдавать рубежный контроль, задания СРСП и СРС.

5) На лекции, практических занятиях, СРСП, СРС студент должен быть в колпаке, маске, халате, сменной обуви. При себе студент должен иметь тетрадь для конспектов, ручку.

6) На территории больницы категорически запрещается шуметь, бегать, курить, распивать спиртные напитки. Запрещено выходить за территорию больницы в колпаке, маске, халате.

7) Запрещено сорить на территории больницы и в учебных аудиториях.


В соответствие с решением кафедры из рейтинговой оценки студента вычитаются по 1 баллу, за следующие нарушения учебной дисциплины:

- опоздание на лекцию, практическое занятие и СРСП;

- отсутствие у студента колпака;

- отсутствие у студента маски;

- отсутствие у студента халата;

- отсутствие у студента сменной обуви.


К рейтинговой оценке студента дополнительно начисляются по 1 баллу, за участие студента:

- в научно-исследовательской работе

- общественной работе кафедры

Изучая дисциплину «офтальмология», студент приобретает представление об основных офтальмологических синдромах, и навыки основных офтальмологических обследований, учится ставить диагнозы наиболее часто встречающихся заболеваний органа зрения, оказывать первую доврачебную помощь при неотложных состояниях и проводить профилактику заболеваний органа зрения.

Преподаватели кафедры предоставляют возможность студентам познакомиться и овладеть некоторыми простыми наиболее известными клинико-экспериментальными методами исследования , необходимыми в практической деятельности врача.

Кафедра глазных болезней в изучении дисциплины придаёт особое значение соблюдению учебной дисциплины ВУЗа, этико-деонтологических норм поведения, культуры общения в медицинской среде. Студенты, обучающиеся на кафедре, обязаны строго соблюдать вышеуказанные нормы в общении с коллегами, педагогами и пациентами клиники. При не соблюдении вышеуказанных норм к студентам будут применятся штрафные санкции.



Распределение часов дисциплины



Общее количество часов


Аудиторные часы

СРС

Всего

Лекции


Практические занятия
















Офтальмология

108


72


12


60


36


Тематический план лекций, занятий и внеаудиторной

самостоятельной работы студентов (СРС)*

Тематический план лекций

(продолжительность академического часа – 50 мин.)







Наименования тем

Форма проведения

часы

1

Актуальные вопросы современной офтальмологии

Обзорная

2

2

Основные синдромы поражения органа зрения.

Тематическая

2

3

Патология органа зрения при общих заболеваниях

Тематическая

2

4

Патология органа зрения при поражении ЦНС

Тематическая

2

5

Патология органа зрения при эндокринных заболеваниях

Тематическая

2

6

Патология органа зрения при врожденных нарушениях обмена

Тематическая

2




Всего




12


Тематический план практических занятий.

(продолжительность академического часа – 50 минут)







Наименования тем

Форма проведения

часы

1

Общая семиотика заболеваний органа зрения

Практическое занятие

6,0

2

Офтальмоскопическая .картина поражений органа зрения при гипертонической болезни

Практическое занятие

6,0

3

Офтальмоскопическая картина поражений органа зрения при атеросклерозе

Практическое занятие

6,0

4

Офтальмоскопическая картина поражений органа зрения при заболеваниях крови

Практическое занятие

6,0

5

Диагностика поражений органа зрения при ревматизме



Практическое занятие

6,0

6

Диагностика поражений органа зрения при герпесвирусной инфекции

Практическое занятие

6,0

7

Диагностика поражений органа зрения при сахарном диабете

Практическое занятие

6,0

8

Диагностика поражений органа зрения при патологии щитовидной железы

Практическое занятие

6,0

9

Диагностика поражений органа зрения заболеваниях ЦНС

Практическое занятие

6,0

10

Диагностика поражений органа зрения при

токсоплазмозе



Практическое занятие

6,0




Рубежный контроль

зачет

6,0




всего




60


Темы самостоятельной работы студентов (СРС)





Тема

Часы

1

Диагностика поражений органа зрения при заболеваниях почек

6

2

Диагностика поражений органа зрения при инфекционных заболеваниях

6

3

Диагностика поражений органа зрения при сифилисе

6

4

Патология органа зрения при туберкулезе

6

5

Аномалии развития органа зрения

6

6

МСЭК при глазных заболеваниях.


6




всего

36

Время консультаций преподавателя.

Консультации студентов проводятся на кафедре ответственными преподавателями по дисциплине еженедельно согласно расписанию. Ассистенты Манабаев К.В. вторник с 14 – 16 часов, ассистент Ермекова К.Т.. четверг с 14 – 16 часов. На кафедре проводятся заседания студенческого научного кружка ежемесячно.
Время проведения текущего и рубежного контроля во время практических занятий.

Текущий контроль

ежедневно

Рубежный контроль

Конец цикла







План организации самостоятельной работы студентов (СРС)




Наименования тем


Форма проведения


дата

1

Диагностика поражений органа зрения при заболеваниях почек

реферат, история болезни,

презентация



Конец цикла

2

Диагностика поражений органа зрения при инфекционных заболеваниях

реферат, история болезни,

презентация



В течении цикла

3

Диагностика поражений органа зрения при сифилисе

реферат, история болезни,

презентация.



В течении цикла

4

Патология органа зрения при туберкулезе

реферат, история болезни,

презентация



В течении цикла

5

Аномалии развития органа зрения

реферат, история болезни,

презентация



В течении цикла

6

МСЭК при глазных заболеваниях.


реферат, история болезни,

презентация



В течении цикла




Всего: 36 часов








Список рекомендуемой литературы
На русском языке
основная:

Егоров Е.А. Офтальмологические проявления общих заболеваний. – М., ГЭОТАР-Медиа, - 2006, с. 592 с.

Сидоренко Е.И. Офтальмология: учебник. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2007. – 408 с.

3.Бочкарева А.А. Учебник глазных болезней.- М.: Медицина, 1989. – 449 с

4.Ковалевский Е.И. Офтальмология: Учебник.-М.: Медицина, 1995.- 478 с.

5.Кошеров К.Б. Коз аурулары. –Алматы, 1997-455 с.

6.Методические рекомендации для студентов, составленные сотрудниками кафедры.
дополнительная:

1.Наглядная офтальмология: учебное пособие/пер. с англ. под ред. Е.А.Егорова. – М., 2008. – 180 с.

2.Даниличев В.Ф. Современная офтальмология. – СПб, 2000. - 660 с.

3.Копаева В.Г. Глазные болезни: Учебник. - М., Медицина, 2002. - 560 с.

4.Неотложная офтальмология: учебное пособие / под ред.Е.А.Егорова. – М.,

ГЭОТАР-Медиа, 2007 г.

5.Аветисов Э. С. Содружественное косоглазие. – М.: Медицина, 1977.–311с.

6.Аветисов Э. С. Близорукость. - М.: Медицина, 1986. – 239 с.

7. Азнабаев М.Т., Мальханов В.Б. Аденовирусные и хламидийные заболевания глаз. – Уфа: Гилем, 1995. – 125 с.

8.Горбань А.И., Джалиашвилли О.А. Микрохирургия глаза.- Л.,1982. – 247 с.

9.Гундорова Р.А. Травмы глаза. - М., 1986. – 365 с.

10. Даниличев В.Ф. Современная офтальмология. –СПб, 2000. – 660 с.

11.Джалиашвилли О.А., Горбань А.И. Первая помощь при острых заболеваниях и повреждениях глаз. - М., 1985. – 165 с.

12.Зайцева Н.С., Канцнельсон Л.А. Увеиты. - М.:Медицина, 1984. – 316 с.

13.Кацнельсон Л.А., Лысенко В.С., Балишанская Т.И. Клинический атлас патологии глазного дна. - М.:Медицина, 1998. -151 с.

14. Краснов М. Л. Элементы анатомии в клинической практике офтальмолога. - М.: Медгиз, 1952. – 105 с.

15.Краснов М.Л., Шульпина Н.Б. Терапевтическая офтальмология. - М.: Медицина, 1985. – 356 с.

16.Майчук Ю. Ф. Вирусные заболевания глаз. - М.: Медицина, 1981. – 272 с.

17.Майчук Ю.Ф. Аллергические заболевания глаз. - М.: Медицина, 1983. – 223 с.

18.Мустафина Ж.Г. с соавт. Глаукома. – Алматы, 1995. – 150 с.

19.Нестеров А. П., Комаров Ф. И., Марголис М. Г., Бровкина А, Ф. Патология органа зрения при общих заболеваниях. - М.:Медицина, 1982. – 240 с.

20.Нестеров А.П. Глаукома. - М.: Медицина, 1995. – 287 с.

21.Розенблюм Ю.З. Оптометрия. М., 1996. -320 с.

22. Рухлова С.А. Основы офтальмологии. – Н.Новгород, 2001. – 250 с.

23. Сомов Е.Е. Повреждения органа зрения у детей. – СПб, 1991. – 154 с.

24.Трон Е.Ж. Заболевания зрительного пути. - Л.:Медицина, 1968. - 480 с.

25.Ченцова О.Б. Туберкулез глаз. - М., 1990. -234 с.

На казахском языке

основная:

1. Кошеров К.Б. Көз аурулары. – Алматы, 1997 – 455 б.

дополнительная:

1. Телеуова Т.С., Ж.Г.Мустафина. Көз аурулары саласында жиі қолданылатын

медициналық атаулардың орысша-қазақша сөздігі. Қаусар.-Алматы, 1998 ж.

На английском языке

основная:

Renu Jogi. Basic ophthalmology. – Jayee Brothers, 2003 – 346 pages.

Dr. Naeem Khatak. Basic ophthalmology for medical students. – Lahore, 2003 - 161 pages.

дополнительная:

Dr. Shafiq-ur-Kehman Cheeme. The red book of ophthalmology. Lahore, 2002 - 336 pages.

2.10. Методы обучения и преподавания


Лекции: обзорные и тематические.

Практические занятия: устный опрос, тестирование, участие в обходах, разбор тематических больных, работа в малых группах, дискуссии, презентации, обратная связь, работа с медицинской литературой, поиск информации в Интернете, обсуждение результатов выполнения индивидуальных и групповых заданий.

Самостоятельная работа студентов: работа с литературой, электронными базами данных и компьютерными обучающими программами, решение ситуационных задач, алгоритмов диагностики, лечения или профилактики глазных заболеваний, решение тестовых заданий, подготовка и защита научных рефератов.

2.11. Критерии и правила оценки знаний

Текущий контроль: тестирование, письменный/устный опрос, решение ситуационных задач, микрокурация тематических больных;

Рубежный контроль: коллоквиум

Итоговый контроль: экзамен, включающий тестирование/собеседование и прием практических навыков.

Контроль и оценка знаний. По КазГМА контроль и оценка знаний студентов проводится по 100 балльно-рейтинговой системе рассматривается и делится следующим образом: текущий и рубежный контроль знаний оценивается всего: 60% (60 баллов), а итоговый контроль 40% (40 баллов).


Оценка рейтинга допуска определяется следующим образом:
ОРД = (4х0,3+3,5х0,5+4х0,2) = 3,75, где –

4 - средняя оценка за практические занятия и СРСП;

3,5 – средняя оценка рубежного контроля;

4 – средняя оценка СРС.

Критерии:

Оценка «отлично» ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчет по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал.

Оценка «хорошо» ставится в том случае, если студент освоил

материал не ниже чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.

Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, если студент освоил материал не менее на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал затруднения в систематизации материала.

Оценка «неудовлетворительно» ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой.

Критерии оценивания знаний обучающихся


№ п/п

Буква

Цифровой эквивалент

Рейтинг (в%)

Оценка

1

А

4,0

95-100

«отлично»

2

А-

3,67

95-100

3

В+

3,33

85-89

«хорошо»


4

В

3,0

80-84

5

В-

2,67

75-79

6

С+

2,33

70-74

«удовлетворительно»



7

С

2,0

65-69

8

С-

1,67

60-64

9

D+

1,33

55-59

10

D

1,0

50-54

11

F

0

0-49

«неудовлетворительно»



Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет