Мамандандырылған экономикалық лицей мемлекетт



бет2/19
Дата06.07.2018
өлшемі0,51 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Тематический контроль включал в себя посещение уроков, анализ, беседы с учителями предметниками, проверку ведения тетрадей, контрольно-диагностические работы (русский и казахский язык, история, химия, информатика, математика).

Система внутришкольного контроля в 2013-2014 учебном году была ориентирована на оценку результатов труда учителей, выявление качества промежуточных и конечных результатов с итогами образовательного процесса.

В течение учебного года во всех классах проводился текущий контроль успеваемости обучающихся и систематическая проверка знаний обучающихся учителями на уроках в соответствии с учебной программой.

Самооценка и самоанализ качества педагогической деятельности сохраняли свою актуальность как один из ключевых приоритетов системы ВШК.

Административный контроль, сохраняя свои традиционные функциональные формы и виды, стал менее жестким и более экономичным, поскольку сам анализ учителя превратился в инструмент, направленный на оценку результатов и достижений лицеистов.

Контроль носил системный, гласный и плановый характер. Педагогический коллектив своевременно получал исчерпывающую информацию том, кто, что, когда, как, зачем и по каким критериям и показателям будет отслеживать, проверять и оценивать.

Результаты внутришкольного контроля обсуждаются на совещаниях при директоре, педагогических советах. Анализ имеющихся материалов позволяет судить об учебных возможностях лицеистов, целенаправленно проводить коррекционную работу.

Мониторинг, проводимый на протяжении нескольких лет, обеспечивает администрацию объективной информацией, позволяет соотнести результаты с поставленными задачами, корректировать управленческую деятельность.

В течение учебного года проводился мониторинг уровня сформированности обязательных результатов по языкам обучения и математике в виде административных контрольных работ:


  • стартовый (входной) контроль, цель которого определить степень устойчивости знаний учащихся, выяснить причины потери знаний за летний период и наметить меры по устранению выявленных пробелов в процессе повторения материала прошлых лет;

  • промежуточный (полугодовой контроль), целью которого является отслеживание деятельности учителя и учеников для предупреждения неуспеваемости.

  • итоговый (годовой контроль), цель которого состоит в определении уровня сформированности ЗУН при переходе учащихся в следующий класс, отслеживание динамики их обученности, прогнозировании результатов дальнейшего обучения учащихся, выявления недостатков в работе, планировании внутришкольного контроля на следующий учебный год по предметам и классам, по которым получены неудовлетворительные результаты мониторинга.

Кроме того, проводились срезы знаний по физике, химии, биологии, географии, казахскому и русскому языкам, иностранным языкам, пробные тестирования по материалам ВОУД и ЕНТ.

По линии горОО и облУО проводилось тестирование учащихся 7,8,9,10,11 классов по тестам Республиканского центра тестирования.

В мае 2014 года проведен контроль ЗУН лицеистов комиссией РНПЦ «Дарын». Проверялись предметы: казахский, русский и английский языки, математика, физика. Лицеисты показали высокие результаты ЗУН по предметам, что отражено в справке МОН РК.

Все работы анализировались, обсуждались на заседаниях кафедр, совещаниях при завуче и директоре. Предварительный контроль готовности к итоговой аттестации выпускников основной и средней школы проводился в виде репетиции экзаменов по языку обучения (диктант) и математике (контрольная работа), комплексное тестирование.

Административные контрольные работы, результаты промежуточной итоговой аттестации в основном соответствуют четвертным и годовым оценкам.

По решению педагогического совета в этом учебном году проведены контрольные работы и тестирование в 7, 8, 10 классах до 25 мая.

7-8 классы – русский язык и математика (диктант с грамматическим заданием и контрольная работа), казахский и английский языки (тестирование)



10 классы – тестирование: казахский, русский английский языки, история Казахстана и математика.

Проведены пробные экзамены: 9 классы - язык обучения и математика (диктант и контрольная работа), 11 класс – тестирование по предметам ЕНТ

Выбор данных предметов обусловлен следующими причинами:

  1. Это предметы ЕНТ и государственного экзамена.

  2. Это предметы, на которое увеличено количество часов по учебному плану.


Результаты контрольных работ по языку обучения и математике

ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ






















Классы

Язык обучения

Учитель

% на начало года

Сентябрь

% промежуточный

Декабрь

% на конец года

Май







Успеваемость

Качество

Успеваемость

Качество

Успеваемость

Качество



Казахский

Коразова С.Б.

100

82,6

100

86,9

100

100



Казахский

Коразова С.Б.

100

91,6

95,8

79,2

95,8

87,5



Казахский

Коразова С.Б.

100

87,5

95,7

73,9

91,7

87,5



Русский

Мельникова В.Н.

94

55,5

100

89,4

86,4

72,7



Русский

Мельникова В.Н.

66

27,8

88,2

64,7

79,2

45,8



Казахский

Коразова С.Б.

100

79,1

100

100

100

76,9



Казахский

Коразова С.Б.

100

91,6

100

95,8

100

83,3



Русский

Мельникова В.Н.

42,8

95,6

90,5

57,1

91,3

52,2



Русский

Джиоева Т.М.

100

41,6

86,9

47,2

91,3

47,8



Казахский

Коразова С.Б.

100

88,4

100

88,0

100

91,7



Казахский

Коразова С.Б.

95,4

96,0

91,1

74,0

100

84,0



Русский

Мельникова В.Н.

86,3

59,1

100

87,0

85,4

43,8



Русский

Джиоева Т.М.

95,6

69,5

96

68,0

95,7

73,9

10а

Казахский

Коразова С.Б.

100

78,2

100

91,0

100

100

10б

Казахский

Коразова С.Б.

95,4

86,3

100

92,0

100

100

10в

Русский

Мельникова В.Н.

86,6

13,3

92,3

84,6

100

93,8

10г

Русский

Джиоева Т.М.

78,5

71,4

93,8

68,8

100

100

11а

Казахский

Туреева Г.Т.

85,0

50,0

100

100

100

100

11б

Казахский

Туреева Г.Т.

95,0

70,0

100

91,0

100

100

11в

Русский

Джиоева Т.М.

100

85,7

100

93,3

100

93,3

11г

Русский

Мельникова В.Н.

75

43,7

100

73,3

100

100

МАТЕМАТИКА

Классы

Язык обучения




% на начало года

Сентябрь

% промежуточный

Декабрь

% на конец года

Май










Успеваемость

Качество

Успеваемость

Качество

Успеваемость

Качество



Казахский

Джайлаубаева К.С.

70

43

95,8

62,5

91

42



Казахский

Джайлаубаева К.С

61

30

82,6

56,5

79

29



Казахский

Джайлаубаева К.С

56

35

100

74

86

30



Русский

Диханова Ж.С.

78

55

100

84,2

84

65



Русский

Диханова Ж.С.

84

58

94,5

61

74

32



Казахский

Джайлаубаева К.С

92

56

100

74

96

40



Казахский

Осербаева К.К.

74

55

88

68

88,5

60



Русский

Джамписова М.Ш.

78

30

90

52,4

83

17



Русский

Джамписова М.Ш.

91

59

100

52,2

92

25



Казахский

Осербаева К.К.

88

54

91,3

61

71

33



Казахский

Осербаева К.К.

87

69

87

56,5

96

76



Русский

Меркулова Л.И.

100

95

81,8

59

100

100



Русский

Меркулова Л.И.

82

82

95,5

91

82,6

73,9

10а

Казахский

Абдуллаева Н.Д.

92

46

95,5

77,3

100

100

10б

Казахский

Абдуллаева Н.Д.

85

42

92,6

59,3

100

95,5

10в

Русский

Меркулова Л.И.

100

100

100

50

100

100

10г

Русский

Озолина А.Н.

93

73

100

100

100

100

11а

Казахский

Осербаева К.К.

74

44

91,3

47,8

100

100

11б

Казахский

Абдуллаева Н.Д.

100

67

100

63,6

100

100

11в

Русский

Озолина А.Н.

100

93

100

100

100

100

11г

Русский

Озолина А.Н.

100

65

100

81,2

100

100

ИТОГО







84,0

56,0

94,2

67,8

91,2

63,6


На основании справки вкк от государственных экзаменов в 9 классе освобожден 1 ученик, неуспевающих учеников нет, отличников – 19.
Результаты ент – 2014
Сведения об итогах ент (2009-2014 годы)
Рейтинг учителей по результатам ент-2014
Сравнение результатов образовательной деятельности экономического лицея по итогам учебного года и
Тематические педсоветы 2010-2014
Изучение и распространение опыта работы учителей лицея
Информационно-коммуникационные технологии и управление лицеем
Сравнительный анализ «достижения учащихся»

Каталог: uploads
uploads -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж
uploads -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
uploads -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты Талғат Амангелдіұлы Мұсабаев Қазақстанның ұлттық ғарыш агенттігінің төрағасы. Ғарышкер, техника ғылымдарының докторы
uploads -> Ғарыш әлеміне саяхат
uploads -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
uploads -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ
uploads -> Ф 7 –007-02 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
uploads -> 2011 жылдың 14 мамырында «Жалпы гигиена және экология», «Эпидемиология» кафедрасының ұйымдастыруымен және «Студенттік басқару ұйымының» ұйымдастыруымен Д. Е
uploads -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
uploads -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет