Мақсаты: Мақал – мәтел, жұмбақтар айту арқылы оқушыларды көркем, ұтымды сөйлеуге, қиыннан қиыстыра білуге үйрету



Дата09.09.2017
өлшемі17,02 Kb.

«Білгір лабиринт»

  • сайыс

Мақсаты: Мақал – мәтел, жұмбақтар айту арқылы оқушыларды көркем, ұтымды сөйлеуге, қиыннан қиыстыра білуге үйрету.

  • Мақсаты: Мақал – мәтел, жұмбақтар айту арқылы оқушыларды көркем, ұтымды сөйлеуге, қиыннан қиыстыра білуге үйрету.
  • Тәрбиелік мәні: Адамгершілікке, адалдыққа тәрбиелеу. Ата–бабаларымыздың өсиетін қадір тұтуға, мақал- мәтел, жұмбақ, шешендік өнер арқылы өз елінің тарихи шежіресін білуге, әдет – ғұрып, салт-дәстүрін сыйлауға баулу.
  • Дамытушылық: Сөздік қорын дамыту, өз ойларын кең, мазмұнды жеткізе білуге үйрету.
  • Бәйге.
  • Тіл өнері.
  • Ғажайып төртеу.
  • Мықты болсаң тауып көр.
  • Ұлттық құндылықтар.
  • Жорға.
  • Топ атымен таныстыру;
        • Ұранын айту;
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Өнерлінің қолы алтын, …
  • Алманың жартысы неге ұқсас?
  • 8 санының квадраты?
  • Қазақша апта аттарын ата?
  • Жеті қазынаны ата?
  • Қазақстан халқы өзінің тұңғыш
  • Президентін қашан сайлады?
  • Күн көзі жылына неше рет шығады?
  • Тік бұрыш жасап қиылысатын екі түзу?
  • Қазақстан Республикасы Әнұранның
  • әнін жазған кім?
  • 1 топ. Туған жер, туған ел, топырақ.
  • 3 топ. Еңбек, күш, қайрат.
  • 4 топ. Отан, адалдық, достық.
  • Ертегілердің түрлерін ата?
  • Оқу білім бұлағы …..
  • Портрет дегеніміз не?
  • Құдық ұру деген қандай мағна береді?
  • Тұңғыш өлеңдер жинағы «Оян,қазақ» деген атпен жарық көрген ақын кім?
  • 2. Қалың киімді ұнатады,
  • Шешіндірсең жылатады
  •    
  • Эпикалық жыр деп неніайтады?
  • Болат қайнауда шынығады…
  • Сөйлемді құрастыр: Атам, зейнеткер, мен, әжем.
  • Сөз таптарын ата?
  • Көмектес септіктің жағаулары?
  • 1. Жуан айтылатын сөздерді атап шық: қаңтар, тәулік, уақыт, күндізгі, сағат, бүгін,ай, ертең,қыс, үшінші.
  • 2. Сын есімнің сұрақтары қандай?
  • 3. Неше септік бар?
  • 1. Мына сөзге көптік жалғауын жалға.
  • шаңғы, шана, шыршы,сыйлық.
  • 2. –ға, -ге, -қа, -ке қай септіктің жалғауы? Мысал келтір
  • 3. Өткен шаққа мысал келтір?
  • 1. Жіңішке айтылатын сөздердіатап шық: қаңтар, тәулік, уақыт, күндізгі, сағат, бүгін,ай, ертең,қыс, үшінші.
  • 2. кімнен? Неден? қай септіктің сұрағы?
  • 3. Шақатардың неше түрі бар? Атап шық?
  • 1. Теңдеуін мәнін тап. x-3=5
  • а) 2; ә)9; б)8; б)13;
  • Екі залда 50 орындық бар. Бір залдан 10 орындықты алып кеткенде, екі залдағы орындықтар саны бірдей болды. Әуелде залда неше орындық болғанын тап.
  • Салыстыр: 789+96 963+96
  • 1. 10 және 3 сандарының қосындысын айырмасымен салыстыр. Қосынды айырмадан қанша метр артық.
  • а) 6; ә) 9м; б) 3м; в) 15м;
  • 2. 16 мен 14 сандарының қосындысын 13-ке кеміт?
  • 3. Салыстыр: 789-69 963+98
  • 1. Салыстыр: 13-7 ? 15-8
  • а)>; ә)<; б)=; в)+;
  • 2. Салыстыр: 321+654 456-98
  • 4. 87323 санында неше жүздік бар?
  • 1. 20 және 3 сандарының қосындысын айырмасымен салыстыр. Қосынды айырмадан қанша метр артық.
  • а) 6; ә) 9м; б) 3м; в) 15м;
  • 2. Салыстыр: 123+123 123-123
  • 3. Бөлінгіші 64, бөліндісі 4 болатын өрнектің бөлгішін тап?
  • 1. Алғашқы адамның пайдаланған құралы:
  • а) айбалта, найза;
  • б) таяқ,тас, мүйіз;
  • в) пышақ, қайшы;
  • 2. Табиғатты не үшін зерттейді?
  • 1. Отбасы қорына не кіреді?
  • а) отбасы қорынан жиналған ортақ қор;
  • б) адамды қоршаған орта;
  • в) табиғаттағы өсімдіктер;
  • 2. Табиғатты зерттеудің қандай әдістерін білесің?
  • 1. Табиғат өзгерісті қалай аталады?
  • а) табиғат құбылысы;
  • ә)табиғаттың дамуы;
  • б)табиғат тіршілігі;
  • 2.Бағдарлау деген не?
  • 1. Отбасы қорына не кіреді?
  • а) отбасы қорынан жиналған ортақ қор;
  • б) адамды қоршаған орта;
  • в) табиғаттағы өсімдіктер;
  • 2. Қазақстанның жер көлемі қанша?
  • Ұлттық ойнымыздың қай түрі?
  • 1 топ
  • Кейіпкерді ата?
  • 1 топ
  • Ұлттық ойнымыздың қай түрі?
  • 2 топ
  • Бұл кім?
  • 2 топ
  • Ұлттық ойнымыздың қай түрі?
  • 3 топ
  • Кейіпкер кім?
  • 3 топ
  • Ұлттық ойнымыздың қай түрі?
  • 4 топ
  • Кейіпкерлерді ата?
  • 4 топ
  • 1. Қазақтың ұлы ақыны. 2. Қазақ тілінде неше септік бар? 3. Жүз жасаған ақын? 4. Ең үлкен құс? 5. Сан есім қандай сұрақтарға жауап береді?
  • 6. Ақпаратты сақтауға арналған құрылғы?
  • 1. Тұрлаусыз мүшелерді ата? 2. «Менің атым Қожа» кімнің әңгімесі? 3. Қазақ тілі қай жылы мемлекеттік мәртебе алды? 4. Абайдың қанша қарасөзі бар? 5. Ата Заң күні қашан?
  • 6. Ақпаратты көруге арналған құрылғы?
  • 1. А.Байтұрсынов кім? 2. Жалғаудың неше түрі бар? 3. Қазақ халқының батыр қыздары кімдер? 4. Қазақстан қай жылы тәуелсіздік алды? 5. Қазақ тілінен тән дыбыстар нешеу? 6. Ақпараттарды тыңдауға арналған құрылғы?
  • 1. Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? 2. Қазақстандағы ең биік шың. 3. Ахмет Яссауи кесенесі қай қалада? 4. Адалдық қай сөз табы?
  • 5. Абайдың қандай өлеңдерін білесіңдер?
  • 6. Ақпараттарды енгізуге арналған құрылығ?
  • 1. Ақ дуалдың артында қызыл ат,                    
  • Байлауынан бір босамас қызық ат.
  • 2. Көреді бәрін өзгенің,                                                   
  • Көре алмайды өздерін                                            
  • 1. Асқар тауда қара орман 
  • 2. Адамға серік, күзетке берік
  • 1. Білімнің дәнін тереді,                                           
  • Балаға тәлім береді.                                                
  • 1. Тал басында түндіксіз отау   
  • Қоймасын қыс атқарып,                                      
  • Жерді жапты ақ мамық                                             
  • 1.     Өзінше ноян, қорқақ
  • 2.     Тұмсығымен шымшып, құрт тереді
  • 2.     Алмастан тыным, шабады
  •  1. Ақ жібек асыл көрпедей,
  • Қыс болса жерді жабады,
  • Жазғытұрым болғанда
  • Су болып сайға ағады.
  • 1.     Асты тас, үсті тас,
  • Ортасынды жанды бас

Каталог: uploads -> doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі


Достарыңызбен бөлісу:


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет