Мұғалімдердің кәсіби және құзыреттілік деңгейін жетілдіруге ықпал ете отырып, білім сапасын көтеру



Дата19.02.2017
өлшемі87,45 Kb.
Жеілік кәсіби қоғамдастық жоспары
Тақырыбы: Мұғалімдердің кәсіби және құзыреттілік деңгейін жетілдіруге ықпал ете отырып, білім сапасын көтеру


Жоспардың басымдықтары


Күтілетін нәтижелер:




  • Мектеп мұғалімдерінің деңгейлік оқытудың мақсатына сай кәсіби дамуы мен құзыреттілігін анықтау

  • Мұғалімдердің білім берудегі біліктілік дағдыларын жетілдіру

  • Деңгейлік бағдарлама бойынша курстан өткен (1, 2 деңгей) мұғалімдер көмегімен жаңа жұмыс түрлерін ұйымдастыру

  • Мұғалім жұмысын оқыту үдерісінде 7 модульді қолдану арқылы оқушылардың білім сапасын арттыруға бағыттау

  • Мұғалімдердің оқытуда АКТ қолдану құзыреттілігін арттыру

  • Мұғалімдердің оқу үдерісінде бағалау және талдау құзыреттілігін арттыруға арналған жұмыстар ұйымдастыру

  • Табысты мұғалімнің іс-тәжірибесін тарату үшін мектепішілік және аудандық кәсіби қоғамдастық құру

  • Топтық жұмысты ұйымдастыру арқылы оқушылардың өз бетінше білім алуына, бірін-бірі оқытуына жағдай туғызу







  • Мұғалімдер деңгейлік оқытудың мақсатымен, негізгі идеясымен танысады, 7 модульді қолануды үйренеді

  • Мұғалімдер кәсіби дамуын курстан өткен әріптестерінің көмегімен жетілдіреді

  • Мұғалімдер оқытудің жаңа әдіс-тәсілдерін оқушылардың білім сапасын арттыруға қолданады

  • Мұғалімдер сабақ беруді жоспарлау мен оқытуда ОМЖ, ҚМЖ пайдаланады

  • Мұғалімдердің кәсіби біліктілігі, АКТ қолдану құзыреттілігі артады

  • Оқушылардың пәнге қызығушылығы, уәжі артады

  • Оқушылардың топтық жұмыс жасау дағдылары қалыптасады, өзара оқытуға ынталанады

  • Мұғалімдерде және оқушыларда шығармашылықпен жұмыс істеу дағдылары қалыптасады

  • Білім сапасы артады





Жұмыс мазмұны

Мақсат-міндеті

Өткізу формасы

Орындалу уақыты

Жауапты

Күтілетін нәтиже

1

Әкімшілік отырысын өткізу және мектептің даму жоспарын жасауға дайындық жасау

Мектеп мұғалімдерінің кәсіби дамуына ықпал ету, біліктілігін арттыру үшін жұмыстар жүргізу

Отырыс, пікірлесу

Қыркүйек

Унакбаева А. А.




2

TALIS сауалнамасының 11,18,24-ші сұрақтары бойынша ұжым мүшелерінмен сауалнама жүргізіп, басымдықтарды анықтау

Мұғалімдердің оқу үдерісіндегі іс-әрекеттерін, біліктілік дағдыларының деңгейін айқындау

Сауалнама алу

Қыркүйек

1-деңгей оқыған мұғалім Куджанова А.К.



Басымдықтарды анықтау

3

Мектеп мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін анықтау мақсатында сауалнама жүргізу

Ұжым мүшелерінің құзыреттілік деңгейін анықтау

Сауалнама алу

Қыркүйек

1- деңгей оқыған мұғалім

Сакенова Б.



Басымдықтарды анықтау

4

Ата-аналармен таңдаулы бірлестік мұғалімдерімен, оқушыларымен сауалнама, интервью, пікір алмасу жұмыстарын ұйымдастыру, қоғамдастық құру

МДЖ жасаудағы ой-пікірлерін білу және жоспар жасауда ескеру

әңгімелесу, пікір алмасу

Қыркүйек

1- деңгей оқыған мұғалім

Куджанова А.К.

Сакенова Б.


Ата-ана мен оқушыларды толғандырған мәселелерді анықтау

5

Бірлестік мүшелерінен және шығармашылық топ мүшелерінен мектепішілік кәсіби қоғамдастық құру

Өзара көмек көрсету, үйрету, тәжірибе алмасу




Қыркүйек

шығармашылық топ



Қоғамдастық аясында өзара көмек, бірін-бірі үйрете отырып үйрену

6

Аудандағы тірек мектептері арасында кәсіби қоғамдастық құру

Өзара көмек көрсету, үйрету, тәжірибе алмасу




Қазан

Унакбаева А.

Тәжірибе, идеялар алмасу

7

Шығармашылық топ мүшелерінің тізбектелген сабақтар топтамасы

"Парасат" шығармашылық топ мүшелерінің ашық есік күндері



Тәжірибе алмасу, жаңа бағытқа бағдарлау

Үлгі сабақтар

Қазан

Пән мұғалімдері

Шығармашылық топ



Сабақ жоспар-лауды, жаңа әдіс-тәсілдерді меңгереді, қолданады

8

Таңдалған пәндік бірлестік мүшелерінмен коучинг сессияларын өткізу

Коучинг сессиялары:

№1 топтық жұмысты ұйымдастыру


7 модульмен таныстыру және оны қолдану дағдыларын дамыту, сабақ жоспарлауға үйрету; оқуды және оқытуды бағалаудың тәсілдерімен танысып, оқу үдерісінде қолдану

Топпен жұмыс жасау,

пікірлесу


Қазан




.

Куджанова А. К.




Бастауыш және Парасат бірлес-тік мүшелері оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін меңгереді, сабақ жоспарлауды үйренеді, 7 модульді тиімді қолданады

9

Таңдалған бірлестік мүшелеріне тәлімгер тағайындау

Бағдарламаның негізі мақсат-міндеттерінмен таныстыру

әңгімелесу, пікірлесу

Қазан

Унакбаева А.

Бір- бірінен үйренеді

10

Коучинг №2 Сындарлы оқытуда 7 модульді сабақта пайдаланудың жолдары


7 модульмен таныстыру және оны қолдану дағдыларын дамыту




қазан

Сакенова Б.




11










қазан

Асылова М.




12

Сабақта оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін тиімді пайдалану

Деңгейлік оқытудың 7 модулін сабақта қолдануға ықпал ету

Семинар сабақ

Қараша

Манапова Ұ

Егембердиева Ф.



Жаңа әдіс-тәсіл-дерді тиімді қолдануды үйренеді

13

Коучинг №3 ОМЖ, ҚМЖ жасау








желтоқсан







14

Таңдалған сыныптарда іс-әрекеттерді зерттеуді ұйымдастыру

(5-а сыныбы, 5-б сыныбы)



Сыныптағы үлгірімі төмен оқушылардың білім сапасын жақсарту үшін

Сабақтар топтамасы

Қаңтар

1 дең. мұғалімі, пән мұғалімі

Үлгірімі төмен оқушының білі-мін арттырудың әдіс-тәсілдерін жетілдіреді

15

Коучинг № 4 Lesson study үдерісі







қаңтар







16

Lesson study үдерісін ұйымдастыру үшін дайындық жұмыстары

Үлгірімі әр түрлі оқушыларды ынталандыру, біліміне ықпал ету

пікірлесу

қаңтар

1-2 деңгей оқыған мұғалімдер

шығармашылық топ



Сыныптағы А,В,С деңгейдегі оқушылармен жұмысты жетілдіру

17

Lesson study үдерісі 1-жарты жылдықта төменгі үлгерім көрсеткен сыныптар


Деңгейлі оқушыларға арналған жұмыстарды ұйымдастыру, оқушының білім деңгейін көтеру үшін

үлгі сабақтар

Қаңтар

1-2 деңгей оқыған мұғалімдер

шығармашылық топ



Деңгейлік тапсырмалардың қолдану тиімділігін анықтау

18

Коучинг №5 оқуды және оқытуды бағалау








Ақпан







19

Критериалды бағалауды пайдалану жолдары

ОүБ және ОБ үшін қолданылатын әдіс-тәсілдерді меңгеру үшін

Семинар сабақ

ақпан




Бағалау тәсілдерін меңгереді

20

АКТ қолдану дағдыларын жетілдіру

АКТ қолдану аясын кеңейту, дағдыларын дамыту

Семинар сабақ

Ақпан

информатика пәні мұғалімі

АКТ қолдану аясы кеңейеді

21

Таңдалған бірлестік мүшелерінің тізбектелген сабақтар топтамасы

Өзара тәжірибе алмасу, пікірлесу

Үлгі сабақтар

Наурыз

Бірлестік мүшелері

Тәжірибе алмасу

22

АКТ қолдану дағдыларын жетілдіру

АКТ қолдану аясын кеңейту, дағдыларын дамыту

Семинар сабақ

Сәуір

информатика пәні мұғалімі

АКТ қолдану аясы кеңейеді

23

Аралық қорытынды жасау

Болып жатқан өзгерістерді анықтау, талдау

Кәсіби пікір алмасу, сауалнама

Мамыр

Мектепішілік кәсіби қоғамдастық мүшелері

өзгерістерді анықтау

24

Оқушылардың қызығушылық деңгейін, білім сапасындағы өзгерістерді анықтау

Сабақ жүргізудегі өзгерістерді анықтау, сапаның өзгеруін талдау

Кәсіби пікір алмасу, сауалнама

Мамыр

1 деңгей оқыған мұғалім

шығармашылық топ



Нәтижені талдау, сараптау қорытынды жасау

25

Таңдалған бірлестік мүшелерімен тізбектелген сабақтар топтамасы

Оқушылардың қызығушылығын анықтау, білім сапасын




Мамыр

1 деңгей мұғалімдері





Орындаған: 1деңгей бойынша сертификатталған мұғалімдер: Б.Ә.Сакенова , А.Куджанова
Каталог: uploads -> doc -> 0b0f
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0b0f -> Көжек тізбектелген сабақ №1 -есеп


Достарыңызбен бөлісу:


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет