Дайындаудың бағыты: «Фантомда тістерді егеу техникасы» атты бағдарламасы төменгі жақ сүйегінің биомеханикасы мен шайнау аппаратының негізгі элементтерінің анатомиялық ерекшеліктерін ескере отырып тістерді түрлі ортопедиялық құрылымдарға арнап негізгі егеу принциптеріне бағытталған.
Циклдың аты: «Фантомда тістерді егеу техникасы»
Сағат саны: 36
Тәжірибелік сабақ : 24
Студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ) - 16
ҚР ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ МИНИСТРЛІГІ
С.Д.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ
ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РК
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА
Актуалдылығы: Бұл пән болашақ мамандарың ортопедиялық стоматология клиникасында тістерді егеу технологиясына негізгі көңіл бөлуді бағыттайды.
Актуалдылығы: Бұл пән болашақ мамандарың ортопедиялық стоматология клиникасында тістерді егеу технологиясына негізгі көңіл бөлуді бағыттайды.
Күтетін нәтиже: Берілген тақырып бойынша, теориялық білім мен мануалды дағдыларды жинай отырып, КазҰМУ студенттері оқу бітірген соң, өз саласында, бәсекеге қабілетті, жан жақты маман бола алады
Қалыптастырылатын компетенциялар: Негізгі тақырып бойынша, студентердің тәжірибелік білімді, коммуникативті дағдыларды, құқықтық білімді оқып меңгеруі.
Құзіреттілік бағытталған жаңа моделді іске асыру аясында ҚазҰМУ білім беру жүйесіне ортопедиялық стоматология пропедевтикасы модулінде студенттердің элективтің тәжірибелік сабақтары Тәжірибелік дағдылар орталығында өтеді .
«Фантомда тістерді егеу техникасы» элективі бойынша оқу үрдісі:
- Ортопедиялық стоматология пропедевтикасының модулі өз алдына тұрақты түрде оқыту үрдісіне инновациялық білім беру жүйесін, түрлері мен әдістерін тақырыптық жоспарға байланысты енгізуді мақсат етеді.
- Ортопедиялық стоматология пропедевтикасының модулі жақын және шет елдердегі жақсы мінездемеленген білім беру жүйесіндегі дидактикалық жұмыстардың негізі қағидаларына сүйене отырып жұмыс жүргізеді.
- Ортопедиялық стоматология пропедевтикасының модулі өзінің білім беру бағдарламасын «қарапайымнан күрделіге қарай» қағидасы бойынша студенттердің оқыту моделін қосақталған әдістемелік тәжірибелер жүргізу арқылы шынайы моделді сынады.
Ортопедиялық стоматология пропедевтикасының модул жұмысының негізгі міндеттері ішінде өздігінен жұмыс істеу барысындағы және сабақтан алған білімдерін үзбей жетілдіруді қамтамасыз ету және оны толықтыру.
Ортопедиялық стоматология пропедевтикасының модулі көп мөлшерде студенттердің жеке дара оқытылу түріне немесе орталықта қол өнер шеберлігін ақыл кеңес алу арқылы шындай түсуіне белсене ат салысады.
Ортопедиялық стоматология пропедевтикасының модулі оқу жұмысының тәжірибесіне сәйкес әр студентті өз творчествосын орталықта жетілдіруіне барлық мүмкіндіктерді жасап қамтамасыз етеді.
- Жоғары қарқынды оқыту фантомдық класстерлерде максимальді шынайыға сәйкестендіріледі.
Стоматологиялық тәжірибелік дағдылар орталығында жұмыс істеу
«Фантомда тістерді егеу техникасы» элективі бойынша оқу үрдісі:
Жұмыс бағдарламаға енгізілген өзгерістер: Құзіреттілік бағытталған жаңа моделді іске асыру аясында 3 курстың «Фантомда тістерді егеу техникасы» элективті пәні өңделіп бейімделген.
Жұмыс бағдарламаға кіреді: Кіріспе, пәннің мақсаты, үйренудің маңызы, оқытудың нәтижелері, дағдылар тізімі, пәннің пререквизиттер мен постреквизиттер, тәжірибелік сабақтардық тақырыптық жоспары, СӨЖ-дің тақырыптық жоспары, оқыту және сабақ беру әдістері, ұсынылатын эдебиеттер.
Жұмыс бағдарламаға кіреді: Кіріспе, пәннің мақсаты, үйренудің маңызы, оқытудың нәтижелері, дағдылар тізімі, пәннің пререквизиттер мен постреквизиттер, тәжірибелік сабақтардық тақырыптық жоспары, СӨЖ-дің тақырыптық жоспары, оқыту және сабақ беру әдістері, ұсынылатын эдебиеттер.
Силлабусқа кіреді: Модуль туралы жалпы мәліметтер, оқытушылар туралы мәліметтер, пәннің политикасы, тақырыптық жоспарлар, СӨЖ-дің өткізу уақыты, білім мен дағдылардың бағалау ережелері мен белгілері, ағымдық және аралық бақылаудың білімін бағалау шкаласы, студенттерінің білімін баллды – рейтингты бағалау, бағаларың критерилерін регламенттеуші нормативті документтер.
Тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқау 4 сабақтан тұрады, сабақтын тақырыбы, 5 компетенция бойынша мақсаты, оқудың міндеттері, тақырыптың негізгі сұрақтары, оқыту және сабақ беру әдістері, оқу заттары, сабақтың хронометражы, ұсынылған әдебиеттер, сабақтың бақылау сұрақтары, тесттік түріндегі тапсырмалардан тұрады.
Студенттердің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқау тақарыптар және өткізу формасынан, мақсатынан, орындау критерилері, рефераттың құрылымын, өткізу уақыты, әдебиеттер тізімінен тұрады
Сонымен қатар теориялық біліміне, тәжірибелік, коммуникативті дағдыларға және құқықтық біліміне арналған чек-парақтар бар.
