Орал қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі



Дата21.04.2017
өлшемі52,02 Kb.
Орал қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі

Қазақ әдебиеті пәні бойынша жоғары сынып оқушыларына арналған элективті курстың бағдарламасы.



Курс атауы- «Сөзтану»

Курс жетекшісі: Замзагул Тажигалиева Тлепбергенқызы.

Түсінік хат

Элективті курстың мақсаты- оқушылардың қазақ әдебиеті пәні бойынша ой -өрісін дамыту,сөз саптау шеберлігін төселту,өзіндік көзқарастарын білдірте отырып,эссе жазуға баулу.

Бұл курс бағдарламасының мазмұны оқушылардың кіші ғылыми зерттеу алаңына арналған тапсырмалар желісінен құрылған.Курста оқушылар тест-интервью,салыстыру жұмыстарын,моделді қорғау,поэтикалық талдау,ғылыми сипаттағы зерттеулер , осылардың желісінде мәтін құрау,өзіндік пікір беру, эссе жазу жұмыстарына ден қояды..

Күтілетін нәтиже:


  • Ынтасы, зейіні артады.

  • Дербестігі, өзіне деген сенімі қалыптасады, сабаққа деген қызығушылығы артады.

  • Өз беттерімен модель, проект құрастыруға,проблема шешуге,алдындағы мақсатқа өз бетімен жетуге тырысады..

  • Танымпаздық іс-әрекеті, ойлау белсенділігі, тапқырлығы, тез шешім жасау әрекеттері дамиды.

  • Білімді өз беттерімен алудың жолдарын үйренеді.

Пайдаланылған әдебиеттер:

  • З.Қабдолов Сөз өнері

  • Қ.О.Бітібаева Әдебиетті тереңдетіп оқыту

  • Абай шығармаларын мектепте оқыту

  • М.О.Әуезов шығармаларын мектепте оқыту.

  • А.Байтұрсынов Әдебиет таңытқыш.

  • Сабаққа қажетті ғаламтордағы ресурс көздері. Әдеби әлем сайты.

Барлығы-34 сағат.



Тақырыптар мазмұны

сағат саны

Ұсынылатын белсенді әрекеттер

1.
2.

3.

4.

5.



6.

7.

8.


9.

10.



11.

12.
13.

14.

15.


16.

17.


18.

Абайдың табиғат лирикасы


Абайдың табиғат туралы өлеңдерінен поэзиялық сағат.

Лиро-эпостық жыр туралы. «Қозы Көрпеш-Баян сұлу» жыры

Тест-интервью. Интервью-тест жыр желісі бойынша.

Шекспир «Ромео-Джульетта», «Отелло»

Махаббат деген... эссе жазу

Поэтикалық талдау жайында.

Махамбет «Тарланым» өлеңі,поэтикалық талдау жасау.

Сәкен Сейфуллин « Көкшетау» поэмасы

Поэмадағы халық аңыздары хақында

Поэмадағы салыстыру жұмыстары


Қай Абылай шындыққа жақын?


Батырлық, ерлік, адамдық, кімде басым? Адақта ма, Баянда ма?
«Оқжетпес аңызы- шындыққа бастар жол» эссе 250 сөз көлемінде
Ы.Алтынсарин. Әңгімелерінің тақырыбы, көркемдік ерекшелігі.
Әңгімелердегі тәрбие, еңбек мәселесі.

- Бақша ағаштары

-Мейірімді бала

-Қыпшақ Сейтқұл

-Әке мен бала

-Атымтай Жомарт


Еңбек құдіреті хақында ....

«Еңбек етсең ерінбей...» эссе 250 сөз көлемінде


2
2


2

2


2

2


2

2


2

2

2



1

1
2

2

3

1



2

Негізгі проблема:Абайдың суреткерлік шеберлігі

Абай-табиғат лирикасының атасы.

Абай және әлем әдебиеті

Авторефераттар жазу. Гипотезалар ұсыну,дәлелдеу. Талқылау.

Оқушылар Абай өлеңдерін мәнерлеп, жатқа айту қажет.

Мәтінге жоспар құру, мазмұнын игеру.Көркемдегіш құралдармен жұмыс.

Мектеп оқушылар мен мұғалімдерінен интервью алады, жырды оқығандығын байқау әрі сұрақ қою формаларын үйрену, бүгінге өмірмен байланыстыру жырды.


Топтық жұмыс. Салыстыру жұмыстары.

Жазылым әрекеті көрініс алады.


Өлең табиғатының қыр –сыры туралы модель жасайды мұғалім көмегімен.


Ақынның характер сомдаудағы поэтикалық тілдің орнын саралайды.

4-бөлімнің негізгі арқауы. Поэманың негізгі проблематикасы, ақын мақсаты жайында мазмұн желісімен постер даярлау.


Болжам/гипотеза/, дәлелдемелер. Әдеби айтыс сайысы

Оқушылар М.Жұмабаевтың «Батыр Баян» мен «Көкшетау» поэмасын салыстыру. Шағын ғылыми зерттеу жұмыстары.


Шағын әдеби айтыс. Көзқарастар мен пікірлер тоғысы...

Шағын әдеби айтыс.Көзқарастар мен пікірлер тоғысы...


Жазылым әрекеті көрініс алады.

Мазмұнды игеру әрекеттері.Оқылым тапсырмалары көрініс алады.


Мазмұнды талдау әрекеттері. Айтылым тапсырмалары көрініс алады. Модель қорғау. Постерлермен жұмыс.


Әдеби айтыс. Көзқарастар мен пікірлер тоғысы.

Жазылым әрекеті көрініс алады.




Каталог: megssoem -> eokkuugw -> eyswekwg
eokkuugw -> Орал қаласы физика-математика бағытындағы нзм-нің 11-сынып оқушысы Максутов Куандықтың оқылым және мәтінді талдау жұмысы. Пән мұғалімі З. Т. Тажигалиева Б. Майлиннің «Шұғаның белгісі»
eokkuugw -> Талдықорған қаласындағы нзм-нің 12-сынып оқушысының қазақ әдебиеті пәнінен сыни талдау жұмысы Ермекбаева Зере 12е-сынып Оралхан Бөкей өзінің «Апамның астауы» және «Тортай мінер ақ боз ат» әңгімелерінен қандай әсер тудырды?
eokkuugw -> Қазақ тілін екінші тіл ретінде оқытудағы айтылым дағдысының РӨЛІ
eokkuugw -> Бағдарламасы «Физика» пәні бойынша оқу жоспары 7-сынып Кіріктірілгенбілімберубағдарламасы
eyswekwg -> Сабақ тақырыбы : Тогы бар өткізгішке магнит өрісінің әсері
eokkuugw -> Қазақ тілін оқытудағы заманауи талаптар


Достарыңызбен бөлісу:


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет