ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы мейірбике ісі кафедрасы анестезиология және реаниматология курсымен мамандығы : 051101 «Мейірбике ісі»



бет13/13
Дата17.06.2018
өлшемі308,2 Kb.
#42748
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

9. Бақылау (тесттер, есептер т.б.)

Тесттер:

1. ... басқа асқыну аппаратсыз ӨЖЖ кезінде кездеседі:

а) желкедегі омыртқалардың сыныуында басты артқа шалқайту өте қауіпті. Жұлын миының толық үзілуі мүмкін.

б) төменгі жақсүйектің шығуы;

в) тіс протездерінің тыныс алу жолдарына түсуі (механикалық асфиксия);

г) тыныс жолына бөгде зат түсуінен асқазандағы заттың кері лықсуы.

д) жүрек қабының жыртылуы және сүректің жарақаттануы

2. Тікелей емес массаждың асқынулары ... басқа.

а) кеуденің және қабырғалардың сынуы

б) өкпеқабының және өкпенің ауа және плевра қуысына қан құйылу жарақаты

в) жүрек бұлшықетінің зақымдануы.

г) тілдің артқа тартылуы

3. Реанимацияның тоқтатынуына көрсеткіш:

а) биологиялық өлімнің белгілері

б) нәтижелі қанайналым белгілерінің білінбеуі

в) өздігінен тыныс алудың жоқтығы

г) көз қарашығының үлкеюуі

д) тері жамылғысының бозаруы

4. Жүрек - өкпелік реанимациясындағы науқасты дұрыс орналастыру:

а) қатты, тегіс орынға жатқызу

б) аяқтарын көтеріп қою

в) басын жоғары көтеріп қою керек

г) басын төмен түсіру керек

д) қырымен жатқызу керек

5. Реанимациядан нәтиже болмаған жағдайда қанша уақытта тоқтату керек:

а) 30 мин.

б) 3-6 мин.

в) 2 часа

г) 20-60 мин.

д) 15 минут

6. Клиникалық өлімнің ерте белгілері:

1) рефлекстердің жойылуы

2) санасын жоғалту

3) қарашықтардың үлкеюі

4) тері жамылғысының өзгеруі

5) ұйқы артериясының тамыр соғысының болмауы

6) тыныс алудың жоқтығы

ЖАУАП:

А) 1,2,4,6

Б) 2,3,5,6

В) 3,4,5,6

Г) 1,3,4,5

Д) 1,2,3,5

7. Реанимациялық іс-шаралардың негізгі кешені:

1) науқасты дұрыс жатқызу

2) ӨЖЖ

3) жүректі жабық түрде массаж жасау



4) дефибрилляциюя

5) медикаментті терапия



ЖАУАП:

А) 2,3,5


Б) 1,2,4

В) 3,4,5


Г) 1,2,3

Д) барлығы дұрыс

8. ЭКГ-бақылау болмаған жағдайда электрлік дефибрилляция ... .

1) жасалмайды

2) жасалады

3) адреналин енгізгеннен кейін жасалады



ЖАУАП:

А) 1


Б) 2

В) 3


9. ӨЖР жүргізгенде болатын асқынулар

1) пневмоторакс

2) қабырғалардың сынуы

3) эмболия

4) бауырдың зақымдануы

5) ауа эмболиясы



ЖАУАП:

А) 1,2,3


Б) 2,3,4

В) 3,4,5


Г) 4,5,6

Д) барлығы дұрыс

10. Реанимациялық іс-шаралардың нәтижелілігінің белгілері:

1) қарашықтардың қалыпқа түсуі

2) магистральді артерияларды пульстың болуы

3) тері жамылғысының өзгеруі

4) жоспарсыз тыныс алудың орындалуы

5) сананың қалыпқа келуі



ЖАУАП:

А) 1,2,3


Б) 1,4,5

В) 2,3,4


Г) барлығы дұрыс

Д) 3,4,5


5 сабақ
1. Тақырыбы: Жүрек жетімсіздігі кезіндегі реанимация және интенсивті терапияның негізгі принциптері.

2. Мақсаты: жүрек жетіспеушілігі кезіндегі мейірбикелік процесті ұйымдастыру және іске асыру бойынша білім мен дағдылар қалыптастыру.

3. Оқыту мақсаты:

Студент білуі тиіс:

  • Жүрек жетіспеушілігі синдромын анықтауды, жіктелуін;

  • ЖЖЖ әкелетін ауруларды;

  • ЖЖЖ даму себептері және патогенезін;

  • ЖЖЖ клиникалық және гемодинамикалық белгілерін;

  • жүрек жетіспеушілігі интенсивті терапиясының белгілерін;

  • ЖЖЖ инвазивті емес мониторлеу көлемін;

  • ЖЖЖ интенсивті терапия мақсаттарын;

  • ЖЖЖ емдеу кезіндегі жалпы терапевтік көзқарастарын.

Студент істей алуы тиіс:

  • ЖЖЖ кезіндегі клиникалық күйін бағалауды;

  • ЖЖЖ кезіндегі нивахивті емес оксигенотерапияны жүргізуді (оттегіні оттегі жастығы арқылы, бет – перде арқылы, мұрын катетері арқылы беруді);

  • Бобров аппараты арқылы оттегіні ылғалдандыруды;

  • Оттегімен жұмыс кезіндегі техника қауіпсіздігін сақтауды;

  • Манипуляциядан кейін құрал – саймандарды тазалауды;

  • «Ауыздан ауызға», «ауыздан мұрынға» жеңіл әдісімен жасанды желдетудіжүргізуді;

  • Жүрекке жанама массаж жасауды;

  • ЖЖЖ бойынша науқастарды инвазивті емес мониторлеуді жүргізуді.


4. Өткізу түрі:

  • Тур әдісі;

  • Кіші топтарда (3 – 4 адамнан құралған топ қанды құю техникасын талдап, оған көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдерді шығарып қан тобын және стандартты сарысу бойынша резус – факторды анықтауды өткізуді, аудиториядағы жеке және биологиялық үйлесімділікті басқа топтарға презентация түрінде көрсетеді) рольдік ойындар түрінде жұмыс істеу.

  • ТСО-дан қолдану (ПК, мултимедиалық проектор) сабақ тақырыбын презентациялау.

  • Ситуациялық тапсырмаларды шешу;

  • Тақырып бойынша тестерді шешу.

5. Тақырып бойынша тапсырмалар:

  • СӨЖ тақырыбы бойынша әдебиеттердің таңдауын жүргізу (каталогтармен, журналдармен, монографиялармен, анықтамалықпен, оқу әдебиетімен, Интернет мәліметтерімен жұмыс жасау);

  • Сабақтың тақырыбы бойынша конспект, реферат немесе презентация құру, көрнекі материалдар;

  • Берілген тақырып бойынша ситуациялық тапсырмаларды талдау және тесттік сұрақтарды шешу;

  • Өз бетінше тақырып бойынша 15 тесттік сұрақтарын және 2 ситуациялық тапсырмаларды құру;

  • Инфузиялық – трансфузиялық терапияны жүргізу кезінде жеке қорғаныс ережелерімен танысу.


6. Таратылатын материал:

1.Схемалар

2.Таблицалар

3.Тесттер 18

4.Ситуациялық есептер 4
7. Әдебиет:

Негізгі:


  1. А.И. Левшанков, А.Г.Климов Сестринское дело в анестезиологии и реаниматологии. Санкт-Петербург. СпецЛит. 2003

  2. А.А. Бунятян Руководство по анестезиологии. М.: Медицина, 1994.

  3. Актуальные вопросы сестринской практики в анестезиологии и реаниматологии/Под ред. А.И. Левшанкова. Вып.2.СПб.: «Агентство «РДК-принт»,2000.

  4. Левитэ Е.М., Введение в анестезиологию-реаниматологию, уч. Пособие под ред. И.Г. Бобринской – М., 2007г.

  5. Справочник главной (старшей) медицинской сестры. (Изд-е 3-е, дополненное, переработанное).М.:Издательство Грантъ,2001.880 с.

Қосымша:

  1. Иванова В.И., Матвейчик Т.В., Организация сестринского дела, Миннск, 2006г.

  2. Манипуляции в сестринском деле: учеб.пособие/под ред.А.Г.Чижа.-Ростов н/Д: 2008г.

  3. Островская И.В. Основы сестринского дела: учебник для мед. училищ и колледжей.- М., 2008г.

  4. Ремизов И.В. Основы реаниматологии для медицинских сестер: учеб.пособие. – Ростов н/Д: 2005г.

  5. Справочник медицинской сестры: справ.изд./под ред. Ю.Ю.Елисеева.- М.,2004г.

  6. Ю.Ю. Елисеева. Справочник медицинской сестры. Изд-во Эксмо, 2003г.

  7. Тоблер Рита. Основные медсестринские процедуры: пер.с англ.- М., 2004г

  8. А.К. Белоусова, Л.А. Сербина. Практические навыки и умения медсестры инфекционного профиля. Ростов –на –Дону, 2003г.

  9. СанПиН № 8-01-013-03 «Стерилизация и дезинфекция изделий медицинского назначения. Методы, средства, режимы»;

  10. Рекомендация УМЦ Казахстанской республиканской СЭС от 3.06.2001. «Профилактика внутрибольничных инфекций в лечебно-профилактических учреждениях» (приложение к приказу № 476);

  11. СанПиН № 8-01-011-2001 от 6.03.2001 «Организация и проведение мероприятий по профилактике гнойных послеоперационных осложнений»;

  12. Инструкция ВОЗ, серия СПИД, №2, 1989 г. «Рекомендации по методикам стерилизации и дезинфекции, эффективным в борьбе с вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ)».

  13. Зильбер А.П. Этика и закон в медицине критических состояний. Петрозаводск, 1998.

8. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер):

Тесттер:

1. Сау жүректегі жүрек ритмінің даму көзі болып табылады:



    1. синустық түйін

    2. атриовентрикулярлы түйін

    3. Пуркинье талшығы

    4. Гиса шоғы

    5. қарыншааралық далда

2. Миокардқа оттегі жеткізілуі неге байланысты?

  1. жүрек қысқаруының жиілігіне

  2. систоликалық артериалдық қысымға

  3. сол асқазандағы соңғы систоликалық қысымға

  4. диастоликалық қысымға

  5. қан көлеміне

3. Гипоксия бірінші кезекте ненің бұзылысына алып келеді?

  1. өкпенің

  2. бауырдың

  3. мидың

  4. бүйрекүсті бездің

  5. бүйректің

4. Жүрек тоқтауының диагнозын неге сүйене отырып қояды?

  1. ЭЭГ

  2. ұйқы артериясының соғуы болмағанда

  3. ЭКГ

  4. есі болмағанда

  5. қарашық кеңейгенде

5. Тамыр ішілік егу үшін норадреналинді қандай концентрацияда қолданады?

  1. 0,001 процент

  2. 1 процент

  3. 0,1 процент

  4. 0,01 процент

  5. 0,0001 процент

6. Гемодинамика көрсеткіштерінен қан айналымның адекваттығын толық сипаттайтыны:

  1. көлемді қан ағыс

  2. қан қысымы

  3. қан ағысқа қарсы қарсылық

  4. қанның көк тамырлық қайтымы

  5. берілген көрсеткіштердің байланысы.

7. Орталық веналық қысым қандай көрсеткіш?

  1. веналық тонус және оң асқазанның қысқару мүмкіндігі

  2. оң асқазанның қысқару мүмкіндігі

  3. қан көлемі

  4. жүректік шығарылым

  5. веналық тонус

8. Диастолалық қысым негізделген:

  1. ОПС и эластичностью артериальных сосудов

  2. артериялық жүйедегі қанның көлемімен

  3. жүректің қысқару мүмкіндігі

  4. қанның жабысқақтығы

  5. пульс жиілігі

9. Жүрек - өкпе реанимациясының көрсеткіштері:

1 – пульстің және АҚ болмауы

2 – тыныстың тоқтауы

3 – санасының болмауы

4 – акроцианоз

5 – жүрек соғысының тоқтауы

6 – кеңейген қарашықтар

7 – қарашық рефлексі болмағанда



    1. 1,2,5,6,7

    2. 3, 4, 6

    3. 1,2,3,4

    4. 3,4,5,7

    5. 2,3,4

10. Жүрекке жанама массаж жасаудың ережелері:

1 – зардап шеккенді қатты жерге жайғастыру

2 – күш салу нүктесі кеуденің төменгі үшінші бөлігінде болу керек

3 – кеуде аймағына 30 см биіктіктен жұдырықпен соққы беру

4 – кеуденің сығылу күші 30 кг дейін болу керек

5 – сығылу жиілігі минутына 80 көп

6 – өкпені үрлеу жиілігі және кеуде клеткасының компрессиясының қатынасы 1:5 немесе 2:14

7 – зардап шегушінің аяқтары аздап көтеріліп тұру керек

8 – массаждың тиімділігіне тұрақты бақылау жүргізу


  1. 1,2,3,4,5,6,7,8

  2. 4,5,6,7,8,

  3. 1,2,6,7,8

  4. 1,2,3,4,8

  5. 1,2,3,5

11. Жүрекке тікелей массаж жасау көрсеткіштері:

  1. жүрек тампонадасы

  2. жүрек тоқтауы

  3. сананың болмауы

  4. тыныстың тоқтауы

  5. жүрек фибрилляциясы

12. Жабық массаж тиімділігінің критерийі:

1 – бетінің қызаруы

2 – ұйқы артериясында пульстің пайда болуы

3 – қарашықтарының тарылуы

4 – АҚ 80-90 см. сын. бағ.

5 – тыныстың қайта қалпына келуі

6 – жүрек жұмысының қайта қалпына келуі

7 – қарашық рефлекстерінің пайда болуы



  1. 1,2,3,4,5,6,7

  2. 1,2,3,5

  3. 1,2,3,6

  4. 1, 2, 3, 4

  5. 2,3,5,7

13. Бір реаниматормен реанимациялық іс-шараларды орындау барысында келесідей қатынастарды ұстау қажет:

  1. 2 тыныс беру +15 кеуде клеткасының компрессиясы

  2. 3 тыныс беру + 18 кеуде клеткасының компрессиясы

  3. 5 тыныс беру + 20 кеуде клеткасының компрессиясы

  4. 1 тыныс беру + 5 кеуде клеткасының компрессиясы

  5. 1 тыныс беру + 4 кеуде клеткасының компрессиясы

14. Жүрекке жанама массаж жасау кезінде оң (төменгі) қол қайда қойылады?

  1. кеуденің жоғарғы үшінші бөлігіне оның осіне паралелль

  2. кеуденің жоғарғы үшінші бөлігіне оның осіне перпендикуляр

  3. кеуденің ортаңғы орта бөлігіне оның осіне параллель

  4. кеуденің төменгі үшінші бөлігіне оның осіне параллель

  5. кеуденің төменгі үшінші бөлігіне оның осіне перпендикуляр

15. Екі реаниматормен реанимациялық іс-шараларды орындау барысында келесідей қатынастарды ұстау қажет:

  1. 2 тыныс беру +15 кеуде клеткасының компрессиясы

  2. 3 тыныс беру + 18 кеуде клеткасының компрессиясы

  3. 5 тыныс беру + 20 кеуде клеткасының компрессиясы

  4. 1 тыныс беру + 5 кеуде клеткасының компрессиясы

  5. 1 тыныс беру + 4 кеуде клеткасының компрессиясы

16. Жедел тамыр жетіспеушілігінің белгілері:

  1. тері гиперемиясы, гипотония

  2. терінің боздығы, мұздай тері, гипотония

  3. цианоз, гипертензия, мұздай тері

  4. аяқтардың ісінуі, терінің боздығы, бас айналу

  5. гипертензия, қатты әлсіздік, құлақтағы шу

17. Жедел тамыр жетіспеушілігі бар науқасты орналастыру жағдайы:

  1. аяғын көтеру

  2. көлденең жатқызу

  3. басын көтеру

  4. аяғын түсіру

  5. отырғызу

18. Жүрек - өкпе реанимациясы кезінде бірінші кезекте іске асыру қажет:

  1. тамырға түсу мүмкіндігі

  2. тыныс жолдарының өткізгіштігі

  3. миды ісіктен қорғау

  4. ӨЖЖ

  5. жүректің жанама массажы


СИТУАЦИЯЛЫҚ ЕСЕПТЕР:

  1. Анықталған әлсіз миокард гипоксиясы бар науқасқа адреналин егілді. Гипоксиялық өзгерген миокардта қандай өзгерістер болады? Енгізілген адреналин гипоксияны азайта ма, арттыра ма немесе жояды ма?

  2. Сіз кардиологиялық бөлімшеде жұмыс істейсіз. Сізді кенеттен мұздай тері мен қатты әлсіздігі пайда болған науқасқа шақырады. Науқас сұрғылт тартқан. Тамыр соғысы жиі, ритмикалық, әлсіз тығыздықты және толымдықты. АҚ 70/20 мм сын. бағ. Бұндай тамыр соғысы қалай аталады? Сіздің тактикаңыз?

  3. Мейірбикені көршісіне шақырды. Онда кенеттен кеудесінде интенсивті қысу ауырсынуы пайда болған, сол қол мен жауырынға ауырсынулары берілген. Мейірбикенің тактикасы қандай?

  4. Кардиологиялық бөлімшеде жатқан науқаста, туыстары кіріп шыққан кейін шүйде тұсы мен басы ауырып, бас айналып, жүрегі айныды. Мейірбикенің тактикасы қандай?


6 сабақ

1. Тақырыбы: Нерв жүйесіндегі және зат алмасудағы бұзылыстар, олардың алдын – алу және емдеу.

2. Мақсаты: изучить и ознакомить студентов с особенностями ухода за больными с растройством нервной системы и обмена веществ, их профилактикой.

Студенттерді нерв жүйесінің және зат алмасуының бұзылыстары бар науқастарға күтім жасау және олардың алдын – алуды оқытып таныстыру.



3. Оқыту мақсаты:

Студент білуі тиіс:

  • Нерв жүйесіне келетін асқынулар

  • Терморегуляляцияның бұзылуы

  • ӨЖЖ кезінде бассүйекішілік қысымның көтерілуі.

  • Ми гипоксиясы

  • Жұлынның зақымдалуы

  • Офтальмологиялық асқынулар

  • Анестзия кезінде сананың бұзылуы

  • Құрысқақтық синдром

  • Перифериялық нервтердің шала салдануы және салдану

  • Анестезия кезіндегі гипогликемия

  • Анестезия кезіндегі гипергликемия


Студент істей алуы керек:

  • Нерв жүйесінің асқынуын уақытында диагностикалауды

  • Қатерлі гипертермияда көрсетілетін көмек

  • Гемодинамиканы және (АД, пульс, ЭКГ, сатурация, қанның газ құрамын) тыныс алуын мониторлеу.

  • Сана деңгейін анықтау

  • Тыныс алуды қадағалау, жоғарғы тыныс жолдарының өтімділігін қалпына келтіру.


4. Орындау түрі (реферат, презентация, есеп құрастыру, тесттер, алгоритмдер, ауру тарихын жазу, ролде ойнуға арналған сценарилер, рецензиялар т.б.)

  • реферат

  • презентация

  • есеп

  • тақырып бойынша өз бетінше ситуациялық есептер және тест құрастыру;

- СӨЖ қиылысу рецензиясын жасау

- ауру тарихын жазу

- алгоритмдер құрастыру

5. Орындау критерилері:

1) Дайын реферат сабақ тақырыбы бойынша жан – жақты қамтылған ақпаратты қамту және онда тақырып бойынша өз көрінісі, пікір және мәселелері айқындалған болу қажет.

2) Тақырып бойынша презентация қысқа, көрнекті және мазмұны мәнді болуы керек.

3) ЕПҰ – ды көріп келгеннен кейін есеп тапсыру, оны іс – жүзіне асыру, анықталған мәселелерді шешу бойынша студенттің өз пікірі болу қажет.

4) Әдістемелік нұсқаулардағы тест және ситуациялық есептерді дұрыс шеше білу керек.

5) Өздігінен тест және ситуациялық есептерді құрастыру.

6) СӨЖ тақырыбына рецензия беру. Егерде студент 1-3 пунктан және 4-6 пунктан

1 пункт орындаса, онда өзіндік жұмысы орындалды деп есептеледі.


6. Тапсыру мерзімдері: тақырыптық жоспар бойынша 15 тақырыптан кешікпеу керек.

7. Бағалау критерилері: Студенттің өз бетінше атқаратын жұмысы – ҚР МЖМБС (Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты) 5.03.006 – 2006 негізге ала отырып «Мейірбикелік іс» - 051101 мамандық үшін «Мейірбике ісі кафедрасы анестезиология және реаниматология курсында» дайындалған балды – рейтингті әріпті жүйемен бағаланады:

  • «өте жақсы» баға студенттің сабақ тақырыбын толық меңгергенін көрсетеді, ешқандай қателік жібермегенін, тапсырманы өз уақытында орындағанын және тапсырманы тапсыру барысында ой - өрісін жоғары деңгейде көрсеткенін, қосымша әдебиеттерді мерзімінде және өз бетінше қолдана алған, бағдарламадағы материалды өз бетінше жүйелендіре алғанын білдіреді.

  • «жақсы» баға студенттің сабақ тақырыбын 75 % төмен емес деңгейде меңгергенін көрсетеді, жауап беру кезінде дөрекі қателіктерді жібермегенін, берілген тапсырманы өз уақытында орындағанын және принципиальді емес ескертулерсіз тапсырғанын білдіреді. Оқытушының нұсқауы бойынша қосымша әдебиеттерді қолданғанын, принципиальді емес дәлсіздіктерді немесе принципиальді қателіктерді жібергенін және ол қателіктерді өзі дұрыстағанын білдіреді. Бағдарламадағы материалды оқытушының көмегімен жүйелендіре алғанын білдіреді.

  • «қанағаттанарлық» баға студенттің сабақ тақырыбын 50 % төмен емес деңгейде меңгергенін көрсетеді, тапсырманы орындау барысында оқытушының көмегін мұқтажданғанын, тапсырманы орындап өз мерзімінде тапсырғанын білдіреді. Жауап беру кезінде принципиальді емес қателіктерді және дәлсіздіктерді жібергенін, белсенділік танытпағанын, оқытушы көрсеткен оқу әдебиеті мен ғана шектелгенін және материалды жүйелендіруде қиындықтарды сезінгенін білдіреді.

  • «қанағаттанарлықсыз» баға студенттің сабақ тақырыбын 50 % төмен деңгейде меңгергенін көрсетеді, тақырыпты меңгеру барысында өз білімі бойынша туындаған мәселелерді анықтағанын, қойылған сұрақтарға жауап беру мерзімінде принципиальді қателіктерді жібергенін, өз бетінше орындауға берілген тапсырманы орындамағанын, өз уақытында тапсырмағандығын және әдістемелік нұсқауда көрсетілген негізгі әдебиеттердің барлығыменен таныспағандығын білдіреді.



8. Әдебиеттер:

Негізгі:

  1. Дж.Эдвард Морган-мл., Мэгид С.Михаил. Клиническая анестезиология. Т.1, 2, 3. Москва «Бином», С.-Петербург «Невский диалект», 1998,2001, 2003.

  2. Ф.Майкл Ферранте, Тимоти Р.ВейдБонкора (ред.), пер. с англ. Послеоперационная боль. М., Медицина, 1998.

  3. К.М. Лебединский. Анестезия и системная гемодинамика. Оценка и коррекция системной гемодинамики во время операции и анестезии. Санкт-Петербург, «Человек», 2000.

  4. Интенсивная терапия угрожающих состояний. Ред. В.А.Корячкин, В.И.Страшнов. С.-Петербург, 2002.

  5. Зильбер А.П. Клиническая физиология в анестезиологии и реаниматологии. М.Мед.,1984г.

Қосымша:

1. Сафар П. Сердечно-легочная и церебральная реанимация / Пер.с англ.М.: Медицина,1981.240с.

2. Ремизов И.В. Основы реаниматологии для медицинских сестер: учеб.пособие. – Ростов н/Д: 2005г.

3. А.И. Левшанков, А.Г.Климов Сестринское дело в анестезиологии и реаниматологии.Санкт-Петербург. СпецЛит. 2003

4. А.А. Бунятян Руководство по анестезиологии. М.: Медицина, 1994.

5. Актуальные вопросы сестринской практики в анестезиологии и реаниматологии / Под ред. А.И. Левшанкова. Вып.2.СПб.: «Агентство «РДК-принт»,2000



9. Бақылау (тесттер, есептер т.б.)

Тесттер:

1. Миокардтың қысқару күші қай жағдайда бәсеңдейді?

а) O2 мен 80% азот тотығы әсер еткенде

б) 2% фторотан әсер еткенде

в) екеуі әсер еткенде де

г) еш қайсысы емес


2. Повышение кровяного давления при правильной прямой ларингоскопии зависит

дұрыс тікелей ларингоскопия кезінде қан қысымының көтерілуі байланысты:

а) гипоксияға

б) гиперкарбияға

в) екеуіне де

г) екеуіне де емес


3. Кетамин тудырады

а) ваголитиялық әсер

б) симпатолитикалық әсер

в) симпатомиметикалық әсер

г) парасимпатомиметикалық әсер

д) аралас әсер


4. d-тубокураринді енгізгенде артериальді гипотонияға ... басқасының бәрі алып келеді.

а) ганглиотикалық әсер

б) гистаминді әсері

в) миокардтың депрессиясы

г) тамыр және бұлшық ет тонусының төмендеуі

д) гиповолемия


5. Оттегі ингаляциясы төменде көрсетілгендердің барлығына алып келеді ... басқа.

а) қан сарысуында оттегінің парциальді қысымының көтерілуі

б) гемоглобин қанығуының көтерілуі

в) қандағы оттегі құрамының көтерілуі

г) гипокапния
6. Наркоздан ұзақ уақыт бойы айығу мынаған байланысты:

1) гипогликемия

2) перифериялық және мидың қан ағымының бұзылуы

3) диабетикалық кетозом

4) уремиея

5) церебральді гипоксия

а) барлығы дұрыс

б) дұрысы 1, 2, 3, 4

в) 1 басқаның барлығы дұрыс

г) 3 басқаның барлығы дұрыс

д) 4 басқаның барлығы дұрыс
7. Субтоталды струмэктомиядан 8 сағаттан кейін үдей түсетін құрысқақтықтың анағұрлым анық себебі.

а) без аймағының үлкен бөлігін кесіп алып тастаған

б) ацидоз және қандағы глюкозаның көбеюі

в) тетания (сіңірдің, бұлшықеттің тартылып қалуы);

г) тиреотоксикалық криз

д) дұрысы в) және г)

8. Диабеті бар адамдарда ацидозды коррекциялауда қай затты қолдану қарсы көрсетілген?

а) инсулин

б) калии хлоридін

в) Рингер лактат ерітіндісін

г) морфин 15 мг

д) гидрокарбонат натри ерітіндісін

9. Феохромоцитома бойынша операция кезінде

а) ісікті бөліп алуда гипертензия дамиды

б) гипотония бірнеше күн дамиды

в) гипертензивті криздің алдын - алу үшін адренолитиктер - регитин, фентоламин, тропафен операциядан бірнеше күн бұрын тағайындайды.

г) жүректің ритмінің бұзылысында адреноблокатор - анаприлин жағымды әсер береді

д) барлық жауаптар дұрыс

10. Диабеті бар науқаста инсулиннің қалыпты мөлшерінде гипогикемияның дамуы:

1) метаболикалық ацидозды натрий бикарбонатымен жою

2) эфирді қолдану

3) операциондан болған жарақат

4) глюкокортикоидтар терапиясы

5) адреноганглиолитиктер

а) барлығы дұрыс

б) дұрысы 1 және 2

в) дұрысы 1 және 3

г) дұрысы 2 және 4



д) дұрысы 1 және 5
Ситуациялық есептер

  1. О есімді науқас 39 жаста, операциядан кейін реанимация бөліміне ауыстырылған. Негізгі диагнозы: ауыр бастың жабық жарақаты: бас миының сол жақ гемисферасын қысып ауыр деңгейіде соққы алған. Операция: декомпрессивті бассүйегі тесілген. Операцияға дейін комада болған. Операция бөліміне түскен кездегі өзбетінше тыныс алу жиілігі 12 в мин, АД 160/90 мм рт.ст., брадикардия до 60 в мин. Қарқынды терапияның тактикасын бағалау, науқасты ары қарай тексеру жоспарын қарастыру.

  2. С есімді 67 жастағы науқас. Операциядан кейін реанимация бөліміне түсті. Операциядан кейін қойылған диагнозы: ми қанайналымының жедел бұзылысы. Геморрагиялық инсульт сол жақ жартышарының миішілік гематомасының қалыптасуы. Операция: бас сүйегін тесу. Науқастың одан арғы жағдайына жасайтын сіздің пікіріңіз.

  3. Н., есімді 29 жастағы науқас. Операциядан кейін реанимация бөліміне түскен. Бөлімшеге келгеннен алдын 2 сағат бұрын есінен танып қалған, бірден тері түсі бозарып кеткен, жедел жәржем шақырылып ондағылар периферия артерияларында пультың жоқтығын, ұйқы артериясында пульсты анықтаған. Алғашқы реанимациялық іс-шаралар жасалды ( кеңірдек интубациясы, ӨЖЖ, перифериялық венаны катетерлеу, инфузионно-трансфузионная терапия). Диагностикалау шараларынан кейін жатыр сыртындағы жүктілік анықталды. Операция жасалды: науқасты қарауда сіздің әрекетіңіз.

4. Физикалық дұрыс дамыған адамдарға наркозды анестетиктердің бір компоненті ретінде қолданған кезде, систологиялық және диастологиялық қан қысымының артуы көрсетіледі. Осы ерекшелік қай затқа тән?

  1. Оксибутират натрия

  2. Этомидатқа

  3. Виадрилге

  4. Альтезинге



Каталог: wp-content -> uploads -> 2014
2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж
2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ
2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев
2014 -> М.Ә. Хасен төле би әлібекұлы
2014 -> «Қостанай таңының» кітапханасы Сәлім меңдібаев
2014 -> 3-деңгейлерге: а/берілген сөздерді аударыңдар
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет