Пән: Жаратылыстану «Қазір ғарышты қалай зерттейді?» Мектеп



бет1/3
Дата04.08.2017
өлшемі276,52 Kb.
#22812
  1   2   3

Пән: Жаратылыстану

«Қазір ғарышты қалай зерттейді?»



Мектеп: 41

Күні: 25.01.2017ж.

Мұғалімнің аты –жөні: Сафина В.Н.

Ағылшын тілі пәні мұғалімі: Аймағамбетова Ә.А



Сынып 1 «А»

Қатысқандар: 20

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу жоспары

1.4.2.1 астрономияны ғарыш туралы ғылым ретінде сипаттау;

1.4.2.2 ғарышты зерттеуге арналған құрылғылар мен ұшу аппараттарын сипаттау;

1.4.2.4 жекелеген ғарыштық денелерді атау және сипаттау


Табыс критерийлері

Барлық оқушылар орындай алады:

Кейбір ғарыш денелерін сипаттайды

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Ғарышты зерттейтін құралдар мен ұшу аппараттарының не үшін қолданылатынын түсінеді

Кейбір оқушылар орындай алады:

Расытханалардың қалай жұмыс істейтінін, қазіргі телескоптардың алғашқы телескоптардан айырмашылығын түсінеді.

Тілдік мақсат

Пәнаралық байланыс

Кіріктірілген сабақ


Түйінді сөздер мен сөз тіркестері :

Телескоп ,зымыран

Сыныптағы диалог /жазылым үшін сай келетін тіл стилі:

Талқылауға арналған сұрақтар:

-Телескоп дегеніміз не?

Зымырандар мен Жер серіктеріне үшін қажет?


Сауат ашу,АКТ

Ағылшын тілі



Алдыңғы оқу

Адамдар ғарышты қалай зерттеді?

Жоспар




Жоспарланған уақыт есебі

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі
Қызығушылықты ояту



Ширату сәті

Қуанамын мен де,

Қуанасың сен де,

Қуанамыз бәріміз,

Арайлап атқан күнге.

-Саламатсыздар ма?

-Здраствуйте?

- Good morning!

І.Топқа бөлу

1.Күн –солнце- sun

2. Ай-луна-moon

3.Жұлдыз-звезда-star

4.Жер-Земля-Land

-Күн ,жер ,ай,жұлдыз-жалпы қалай аталады?

-Ғаламшар-Планета-Planet

ІІ. Білім ланд. Ай жұлдыз бейне жазба көрсету

Ғарыш –космос-space

ІІІ.Жұлдызшалардағы әріптер арқылы сөздер құрау ,дыбыстық талдау жасау

1.Ғарыш-5дыбыс,5-әріп,2-дауысты дыбыс,3-дауыссыз дыбыс

2.Ғаламшар-8-дыбыс,8-әріп,3-дауысты дыбыс,5-дауыссыз дыбыс,3-буын.

3.Шоқжұлдыз-8-дыбыс,8-әріп,3-дауысты дыбыс,5-дауыссыз дыбыс,3-буын.

4.Зымыран-7-дыбыс,7-әріп, 3-дауысты дыбыс,4-дауыссыз дыбыс, 3-буын

Ғарыш,Ғаламшар,Шоқжұлдыз,Зымыран-туралы әр топ ойларын айтады.

Шоқжұлдыз-Знак Зодиака-Zodiac

Зымыран-ракета-rocket

ІV.Ойлан

Жүзіп келе жатқан кемені кім бірінші көре алады :

-Теңіз жағасында тұрған адам ба?

-Әлде биік ағашта тұрған адам ба?

-Ал ғарышты қалай көреміз?

V. Білім ланд кз ,бейне жазба

248 Ғарыш кеңістігін зерттеу. Телескоптар

Телескоп-Telescope

Ғалым Галилео Галилей алғаш рет ғарышты қарапайым дүрбінің көмегімен бақылап көрді.Осылайша телескоп пайда болды

Суреттегі телескоптарды салыстыру.

-Телескоптарды қай жерге орналастырған дұрыс?

Адамдар телескоптың көмегімен ғарышты бақылайды.Қазіргі телескоптар заттарды нақты айқын етіп көрсетеді.Алыста орналасқан заттарды жақындатып .ұлғайтып көрсете алады.

Расытханалар арнайы ғимараттарда орналасады.Онда үлкен телескоптар,дыбыстар мен көрністерді жазатын құралдар қойылады.Олар қалалардан алыс жерлерде ,биік тауларда орналасады.

Расытхана –астрономиялық құбылыстарды бақылау және зерттеу жұмыстарын жүргізетін арнайы мамандандырылған мекеме.Ағылшынның бақылау деген сөзінен шыққан .



Асы –Түрген раытханасы –климатты бақылауға арналған

Тянь –Шань астрономиялық расытханасы Үлкен Алматы көлінің маңайында орналасқан.

Каменское плато расытханасы Алматыдағы В.Г.Фесенков атындағы Астрофизикалық институт қа райды.

Зымырандар мен жер серіктері не үшін керек?

Ғарышты арнайы құралдар мен ұшатын аппараттардың көмегімен бақылайды.

Жерден барлығын көруге бола ма ?

-Ғарышқа бару үшін адамдарға не қажет ?

Зымыран туралы айту.



VІ .Сергіту сәті ағылшын тілінде

Қазақстан Республикасының аймағында орналасқан әлемге әйгілі Байқоңыр айлағы Қызылорда облысында орналасан.

-Ғарышкерлерден кімдерді білеміз?

Ғарышкер-космонавт-cosmonaut

-Ғарышкерлер ғарышқа барып не ашты ?

-Жаңалық-новости-news



-Ал биыл біздің елімізде қандай жаңалық болады?

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет