Сабақ: Алкиндердің қасиеттері. Жеке өкілдері. Қолданылуы



Дата24.04.2017
өлшемі79,04 Kb.
#14601
түріСабақ
«Тексерілді»________________

Оқу ісінің меңгерушісі:



Пәні: Химия

Сабақ: Алкиндердің қасиеттері. Жеке өкілдері. Қолданылуы

Мектеп: № 13 А. Навои ЖОМ

Күні:23.11. 2016ж.

Мұғалімнің есімі: Абдикаюмова Нодира

Сынып: 11- «Б», «Г»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаттары:

Өткен тақырыпты байланыстыра отырып, өз бетімен жұмыс жасау қабілеттерін қалыптастыру. Этилен алу және оның қасиеттерін зерттеу



Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

Алкиндер туралы жалпы мәлімет біледі

Оқушылардың басым бөлігі

Алкиндер алыну реакция теңдеулерін жазады

Кейбір оқушылар

Өз бетімен алкиндер қасиеттерін оның гомологдрымен салыстырды



Алдыңғы оқу

Алкиндер, изомерлері, құрылысы, қсиеттері, алынуы, жеке өкілдері

Жоспар


1Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Кіріспе:8 мин.


Мұғалімнің іс-ірекеті

Оқушының іс-әрекеті


1.Оқушыларды топтарға біріктіремін.

3.Үй тапсырмасын сұраймын.



1.Оқушылар 3 топқа бірігеді.

2. Сұрақтарға жауап береді



Негізгі бөлім: 28мин.


1.Жаңа сабақ . Жалпы түсінік беремін:

2. «Топтастыру» әдісі бойынша тақырыпшалар беремін

3. Қосымша тапсырмалар беремін, олардығы дұрыс орындалуын тексеремін.

Миға шабуыл стратегиясы сұрақтары арқылы жаңа тақырып ашылады.- 1.    Органикалық қосылыстардың негізгі түрлерінің қайсысымен таныспыз? 2.Танысқан көмірсутектердің негізгі өкілдерін атап,онда химиялық байланыстың қандай түрі кездесетінін атаңыз? 3. Алкан,алкен,диен көмірсутектердің атауларының негізгі ерекшелігі неде дееп ойлайсыңдар? Атауларды қорғап шығу


4.Қаныққан көмірсутектер деп аталуы неге байланысты?
5.Қанықпаған көмірсутектерге нелер жатады?
6.Байланыстың қандай түрімен таныспыз?
7.Гибридтену дегеніміз не және оның қандай түрін білеміз? Төменде берілген заттардың ішінен бұрын өткен көмірсутектер класының ешқайсысына жатпайтын заттарды табыңдар: 1. СН3 – СН3                   
2. СН2 = СН2    
3. СН ≡ СН  
4. СН2 = СН - СН = СН2

Оқушылар осы кезге дейінгі көмірсутектердегі химиялық байланыстарды,олардың ерекшеліктерін біле отырып құрамында  үш байланыс бар көмірсутектермен танысамыз. Алғашқы өкілінің формуласын біз анықтап білдік. Формулаға қарап отырып мағынаны тану үшін өздерін осы қосылыстардың жалпы формуласы,аталуы,байланыс (σ және π ) түрі, жұрнақшаныі атауы туралы не айта аласыңдар? «Топтастыру» әдісі бойынша тақырыптың мәнін ашу тапсырылады.

Слайд арқылы жалпы мәліметтер береді.

Оқушылар егер алкиндердің изомериясы алкендер мен диендердің изомериясына ұқсас болса,қандай тұжырымға келер едіңіздер?



Ацетиленнің қолданылуы

Органикалық синтезде көп қолданылады. Ол синтетических каучук алуда , поливинилхлорид бастапқы өнім ретінде жұмсалады.

Ацетиленнен сірке қышқылын, еріткіштер, (трихлорэтилен и 1,1,2-трихлорэтан)алады.



1.Оқушылар өз бетімен және топтасып тапсырмаларды орындайды .

2.Топта талқылайды.

«Топтастыру» әдісі бойынша талдайды.

Алкиндердің химиялық қасиеттері.

Ацетилен және оның гомологтарына тән реакция:



Қосылу , тотығу, полимерлену реакциялары.

1.Қосылу реакциялары 1) Ацетилен қатарындағы көмірсутектер галогендермен әрекеттеседі. Мысалы , ацетилен бром суын түссіздендіреді. Бромды қосып алу екі сатыда жүреді:

НС ≡ СН + Br2 CHBr = CHBr

1,2-дибромэтен

СHBr = CHBr + Br2 CHBr2 – CHBr2

1,1,2,2-тетрабромэтан

2) Жоғары температурада (катализатор қатысында) ацетилен сутекті қосып алады. Ацетиленді гидрлеу, қосып алу екі сатыда жүреді

HC≡ CH + H2 катализатор H2C = CH2

этилен


H2C = CH2 + H2катализатор CH3 – CH3

Этан
Егер ацетиленге хлорсутек қосылса, онда то образуется газ тәрізді зат винилхлорид, немесе хлорвинил түзіледі:


HC≡ CH + HCI CH2 = CHCI

Винилхлорид


2.Тотығу реакциясы. 1) Ацетилен калий перманганатын түссіздендіреді.Яғни, ацетилен (этилен сияқты) оңай тотығады:

2) Ацетилен ауада күйелі жалынмен жанады.

C2H5 +O2 C+CO + H2O

Егер қосымша оттек немесе ауа үрлесе , ацетилен толық жанады.

2C2H5 +5O2 4CO2 + 2H2O

Ацетиленмен ауа немесе оттек қоспасы қопарылыс беруі мүмкін. Таза ацетилен қысымды 0,2 МПа(2 атм.) көтергенде қопарылыс береді,сондықтан оны ацетон ерітіндісі ретінде поралы металдармен көмірге сіңіріп (1,5-2,5 МПа қысымда) баллондарда сақтап, тасымалдайды 3. П о л и м е р л е н у р е а к ц и я с ы.

Винилхлорид полимерленеді поливинилхлорид:

CH2 = CH + CH2 = CH + …. ( - CH2 – CH - )n

CI CI CI Мыс (ІІ)хлоридінің қатысында ацетилен димерленіп,тримерленеді HC≡ CH+HC≡ CH HC≡C-CH=CH2

Винилацетилен(бутен-1ин-3)

450-500 С –қа дейін қыздырылған көмірдің үстінен өткізгенде, ацетилен бензолға айналады.

3HC≡ CH C6H6

4.Орынбасу реакциялары

HC≡ CH+Ag2O Ag C≡ C Ag +Н2О



11-В-1 көру


АКТ,

түрлі-түсті қағаз, оқулық, дәптер




Қорытынды :7 мин.

  1. Кері байланыс. Стикермен «Екі жұлдыз, бір тілек »

а) Сабақтың қай кезеңі ұнады?

в) Сабақтың қай кезеңі ұнамады?

2. Үйге тапсырма беру.


1.Оқушылар бүгінгі сабақтың ұнаған кезеңің және ұнамаған кезеңін стикерге түсіреді

2.Үй тапсырмасын күнделікке жазады.



Стикер

Бағалау : 2 мин

1. Бағалау. «Бағдаршам» арқылы және топтардың қорытынды бағасы арқылы бағаланады.

а)Формативті бағалау.

ә)Суммативті бағалау


Оқушылар өзін-өзі бағалайды.


Бағалау парақшасы

Қосымша ақпарат




Саралау

Оқушылар топта белсенді қатысады



Бағалау

Оқушылардың өз бетімен жұмыс істей алу және топ ішінде белсенді қатысу қабілеті артады.



Пәнаралық байланыс.

Физика, математика



Қорытынды бағамдау.

Қандай екі нәрсе табысты болды




Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды.




Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?





Пән мұғалімі: ___________________
Каталог: uploads -> doc -> 0374
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0374 -> Сабақ № мерзімі Сабақтың тақырыбы: Көкөніс саласындағы күзгі жұмыстар
0374 -> Бекітемін: Келісемін: Қаралды. Мектеп директоры Оқу ісінің менгерушісі бірлестік отырысында
0374 -> Сабақ 3- сынып Әдебиет Сабақ өтілетін уақыт: 8 50 -9 35 Орны: №46 Барлық оқушы саны: 23 Қатысқаны: 23 Сабақ тақырыбы Ы. Алтынсарин
0374 -> Қостанай облысы рудный қаласы «№5 гимназия» коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет