Сабақ: қазақ тілі мен әдебиеті Мектеп:№28 жом күні: 09. 11. 2017ж



бет3/6
Дата04.07.2018
өлшемі0,82 Mb.
#47155
түріСабақ
1   2   3   4   5   6


Сабақ жоспары

Сабақ:

қазақ тілі мен әдебиеті

Мектеп: №28 ЖОМ

Күні: 22.11.2017ж.

Мұғалімнің аты-жөні: Натбаева А.А.

Сабақтың тақырыбы

Сөз мағыналары . Синоним

Сынып: 5 Е

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:-

Оқу мақсаты

5.О2.А1. Тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді, олардың синонимдерімен, антоним, омонимдерімен қатар қолдану, ойын жеткізе білу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді.

Оқушылардың басым бөлігі: Тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді олардың синонимдерімен, антоним, омонимдерімен қатар қолдана алады.

Кейбір оқушылар: Тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді, олардың синонимдерімен, антоним, омонимдерімен қатар қолданады,өз, ойын жеткізе біледі.

Тілдік мақсат

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Әшекей, бедерленген,құйма алтын, құмыра, алқа



Диалог құруға (шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Әшекей заттар, алтын құмыра



Талқылау сұрақтары:

1.Алтын адам шыққан жерлері туралы не білесің?

2.Синоним деген не?


Не себепті жауынгер халық деп ойлайсыз?

Ишара:

Бағалау критерийі

Ойын жеткізуде жаңа сөздерді антоним, омоним,синонимдермен бірге қолданады

Құндылықтар

«Мәңгілік ел» тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы

Алдыңғы оқу

Сөз мағыналары, Омоним

Жоспар

Жоспарланған уақыт 40 минут

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар


Басы 7мин

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.



Психологиялық ахуалды қалыстастыру

«Жүректен жүрекке» ыстық лебіздерін білдіру

«Құнды фигуралар»әдісі

Оқушыларды топқа бөлу.



І топ «Үшбұрыш»

ІІ топ «Төртбұрыш»

ІІІ топ «Шеңбер»



Ортасы

25мин



Синоним дыбысталуы бірдей , мағыналары басқа –басқа сөздер. Мысалы,жақ – жақ сүйек, жоғарғы жақ. Оң жақ, от жақ, бояу жақ

Жазылым, Айтылым 7-тапсырма Мәтін мазмұны негізінде төмендегі сөйлемдерді толықтырып жазыңдар

Пентораль-өте нақышты, нәзік соғылған әшекей.

Ондағы бейнелер скифтердің ой жүйесін бейнелейді.Алтын әшекейдің төменгі бөлігінде о дүние, өлім табиғаты,оның қасіреті бедерленген,ал жоғарғы жағы адамдар өмірінен сыр шертеді.Алтын адам Есік қорғанынан табылған.

8-тапсырма Айтылым «Оймоншақ» топтық жұмыс.Парта бойынша ретімен мазмұндау

9-тапсырма сөздерді тіркестіріп жаз.Құрамынан сын есімдерді тап







Сергіту сәті.

3мин

10-тапсырма «Көшпенділердің ғажайып мұрасы» ойтолғау жазу

«Қыдырып қайтайық!»

би билеу


Суреттер
Оқушылар би билеп сергіп қалады.

Соңы 5мин

Кері байланыс:

3 мин



Бағалау.

2мин


Үй тапсырмасы

«

11-тапсырма Алтын адам туралы ақпарат жинап келу



Кері байланыс кемесі

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет