Сабақ барысы: І. «Білгенге маржан» ІІ. «Тапқыр болсаң, тауып көр»



бет1/2
Дата31.01.2018
өлшемі0,9 Mb.
#36341
түріСабақ
  1   2

Екібастұз қаласындағы

№25 қазақ қыздар гимназиясы

Жангурова Айнур Буркутбаевна

география пәні мұғалімі



Тақырыбы: Қазақстанның табиғат зоналары /қайталау сабақ/

Мақсаты: Өткен материалдарын жүйелей отырып, қаншалықты меңгергенін анықтау

Сабақ барысы:

І. «Білгенге маржан»

ІІ. «Тапқыр болсаң, тауып көр»

ІІІ. «Ойлы болсаң, озып көр»

ІҮ. Сергіту сәті

Ү. «Термидер сыр шертеді»

ҮІ. «Мен-саған, сен-маған»

ҮІІ. Видео сайыс

1) Картамен жұмыс. Оқушылар физикалық картадан орманды дала, дала зоналарының шекарасын көрсетіп, олардың алып жатқан аумағы жөнінде мәлімет беруі керек.



2) Географиялық диктант. Бұл бөлімде интерактивті тақтада орманды дала және дала зоналарына қатысты мәліметтер, суреттер, жануарлар мен өсімдіктер көрсетіледі. Оқушылар олардың қай зонаға жататынын анықтау керек.

3) Кестемен жұмыс. Орманды дала және дала зоналары туралы мәлімет беретін кестені оқушылар ауызша толтырады.

Табиғат зоналары

Аумағы

Климаттық жағдайлар

Топырағы

Өсімдіктер

Жануарлар

Орманды дала
















Дала
















Шөл
















Шөлейт
















4) «Тапқыр болсаң, тауып көр». Сәйкестендіру



Каталог: doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> 6 Хромтау гимназиясы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Қызылорда облысының жер – су атаулары қызылорда, 2013 жыл сыр елі қызылорда облысы
doc -> Қазақстанның театр режиссурасы: сабақтастық және жаңашылдық
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет