Сабақ ІV деңгейлік тапсырмалар V тест



Дата13.08.2017
өлшемі14,24 Kb.
#23524
  • ІІІ Жаңа сабақ
  • ІV Деңгейлік
  • тапсырмалар
  • V Тест
  • жұмысы
  • ІҰйымдастыру
  • бөлімі
  • Сабақтың
  • жоспары
  • Үзінділермен
  • жүргізілетін
  • әрекеттер
  • Білімділігі:
  • Оқушыларды үзінділермен жұмыс жасау батырмалары түрлерімен таныстыру;
  • Дамытушылығы:
  • Оқушылардың білімге құштарлық қабілетін арттыру, компьютердің жұмысы туралы білігін арттыру.
  • Тәрбиелілігі:
  • Жауапкершілікке, іскерлікке, білімділікке, өз беттерімен жұмыстануға тәрбиелеу.
  • Сиқырлы сандар
  • 1
  • 10
  • 5
  • 7
  • 4
  • 9
  • 6
  • 2
  • 3
  • 8
  • Paint графиктік редакторын
  • іске қосу
  • Жауабы:
  • Пуск―› программы ―› стандартные ―› Paint
  • Түстер палитрасы туралы айтып бер
  • Жауабы:
  • Құралдар жиынының саны нешеу және атаңдар?
  • Жауабы:
  • Сүретке мәтін жазу үшін
  • қолданылатын құрал?
  • Жауабы:
  • Сақталған суретті қалай ашамыз?
  • Жауабы:
  • Paint графиктік редакторында
  • файлдың кеңейтілуі?
  • Жауабы:
  • Paint бағдарламасының терезе құрылымы...
  • Жауабы:
  • Эллипс пен шеңбер салу үшін қандай әрекеттер орындалады?
  • Жауабы:
  • Суретті қалай сақтаймыз?
  • Жауабы:
  • Paint графикалық редакторының қандай командаларын білесіңдер?
  • Жауабы:
  • Түстер палитрасы
  • Фон түсін көрсетеді
  • Тақырып жолы, меню жолы, сурет салу аймағы, түстер палитрасы, құрал – саймандар тақтасы
  • Құрал - саймандар тақтасы
  • Ерікті аймақты белгілеу
  • Өшіргіш
  • Белгілеу
  • Түс таңдау
  • Бүріккіш
  • Сызық
  • Эллипс
  • Құю
  • Масштаб
  • Қылқалам
  • Жазу
  • Қисық
  • Көпбұрыш
  • Доғал тіктөртбұрыш
  • Орындатпау командасы, кері қайтару командасы, суретті сақтау командасы.
  • .bmp
  • Суретке мәтін енгізу үшін
  • Надпись құралын таңдаңдар
  • Мауспен мәтін жазатын жақтау салда керекті мәтінді енгіз.
  • Щрифты құрал саймандар тақтасынан қаріптің өлшемін, оларды курсив. Жартылай қалың немесе асты сызылған жасауға болады.
  • Суретті ашу
  • Файл открыть командасы
  • Ашу командасының терезесі
  • Суретті сақтау үшін:
  • Файл
  • Сохранить как
  • Сохранит как командасының терезесі
  • Имя файла өрісі
  • Эллипс пен шеңбер салу үшін:
  • Құрал – саймандар тақтасындағы эллипс батырмасын шерту.
  • 2. Эллипстің қажетті түрін таңдап, маус нұсқағышын эллипс салатын орынға орналастыру.
  • 3. Маустың сол жақ батырмасын баса отырып, нұсқағышты эллипстің жақтауын қажетті пішін мен өлшемге жеткенше соза отырып тасымалдау.
  • 4. Маус батырмасын шерту.
  • Бұл құралмен ерікті түрдегі үзіндіні белгілейді.
  • Бұл құралмен төртбұрышты үзіндіні белгілейді.
  • Үзіндіні белгілеу
  • Правка → Копировать командасын орындау.
  • Правка → Вставить командасын орындау керек. Сонда үзінді терезенің сол жақ бұрышында пайда болады.
  • Үзіндіні мауспен іліп алып, қажетті орынға апару керек
  • Үзіндіні белгілеу.
  • Правка → Вырезать командасын орындау.
  • Правка → Вставить командасын орындау керек. Бұл жағдайда қиып алған сурет жоғалып кетеді. Үзіндіні мауспен іліп алып, қажетті орынға апару керек.
  • Үзіндіні белгіле.
  • Үзіндіні белгілеп басталатын жерге апарып қоямыз
  • Shift батырмасын басып отырып жылжытамыз
  • Үзіндіні белгілеу.
  • Рисунок → Отразить / повернуть командасын орындау
  • Диалогтық терезе пайда болады
  • Отразить слева направо, Отразить сверху вниз операцияларының бірін таңдап, ОК батырмасын шерту
  • Үзіндіні жою үшін:
  • Үзіндіні белгілеу
  • Правка -Очистить выделение
  • Үзіндіні белгілеп, Правка ― вырезать командасын орындаса, бұл жағдайда үзінді алмасу буферіне жіберіледі.
  • Егер Рисунок ― Очистить командасын орындаса, онда экраннан тек үзінді ғана емес барлық сурет жойылады.
  • А деңгейлік тапсырма
  • Үзінділерді жылжыта отырып,сақшының киімін ауыстыр
  • В -деңгейлік тапсырма
  • “Тордағы балықтар”
  • Үзіндіні белгіле
  • Оны әрбір торға көшір
  • Үзіндіні бейнеле де, қайталанбауы үшін әр түрлі бағыттарда бұр
  • Көрсетілген үзінділерден әрқайсысын алу үшін алғашқы үзіндімен қандай әрекеттер орындау керек екенін сәйкес төртбұрыштарға жаз.
  • С –денгейлік тапсырма
  • Жұмбақты шешіп, суретін сал
  • Тоғайда оны көргенде, таң қалдым мен түріне.
  • Жапырақтай жап – жасыл,
  • Созылады жүргенде.
  • Құстар әуес өзіне, айтыңдаршы бұл не ?
  • Үйге тапсырма
  • 4.4 тақырып
  • Үзінділермен жүргізілетін әрекеттер
  • Қорытынды
  • Бүгінгі сабақта
  • не білдім, не үйрендім?

Каталог: kopilka -> uploaded files
uploaded files -> Оқып үйренудің негізгі мақсаты Оқытуда қалыптасатын әдіс-тәсілдер
uploaded files -> Жүсіпбек Аймауытовтың «Әнші» әңгімесіндегі дара тұлға
uploaded files -> Тақырыптың туындау себептері
uploaded files -> Сабақ тақырыбы: Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Н.Ә. Назарбаевтың ерекше тұлғалық болмысы
uploaded files -> Ххі ғасыр көшбасшысы өткізген
uploaded files -> Жарық туралы дуализм Квант дегеніміз не? Абсолют қара дене Фотон
uploaded files -> Өмірбаяны 1858 жылы қазіргі Павлодар облысының Баянауыл
uploaded files -> Презентация №50 Абай атындағы орта мектеп
uploaded files -> Атақты жазушы Біздің жерлесіміз
uploaded files -> Сабақтың барысы: Сабақтың кезеңі Мұғалім іс-әрекеті Оқушы іс-әрекеті


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет