Сабақ жоспары. Мақсаты: Орал тауы туралы білімдерін жетілдіру, тақырыпты меңгерту



Дата25.08.2017
өлшемі42,85 Kb.
8 сынып. География пәнінен «Орал» тақырыбында өткізілген сабақ жоспары.

Мақсаты: Орал тауы туралы білімдерін жетілдіру, тақырыпты меңгерту.






Мақсаты

Іс -әрекет

Мұғалім

әрекеті


Оқушы әрекеті

Әдіс-тәсілдер

Нәтиже

Бағалау

Білу

Өткен тақырып бойынша білімдерін шыңдау

Оқушылар психологиялық дайындықтан өткеннен кейін «Кім жылдам?», «Сандар сөйлейді» әдістері арқылы жаңа тақырыпты меңгерту.


Оқушының жұмыс жасау шеберлігін бақылай отырып, жұмыстану

ларына

ықпал ету


Өздерінің жаңа тақырыпты өткенге дейінгі алған білімдерін саралау



Топтық, жұптық,

жеке жұмыс

Орал тауына қатысты сандар мен нақты мәліметтерді игереді.



Әр топтың жұмысын топ басшылары бағалайды.

Түсіну

Берілген тақырыпты пайдалана отырып жаңа білімді игеру, білу

«Топтастыру» әдісі бойынша Орал тауының нақты деректерін айқындау

Топ оқушыларының

жұмыстарын

бақылай отырып, сөйлеу мәнері мен тапқырлықтарын бақылау


Орал тауы туралы білімдерін топтастыру


Топтық жұмыс

Топтастыру әдісі арқылы Орал тауы туралы білім мазмұны қалыптасады.

Топ басшылары бағалайды.

Қолдану

Орал тауын суреттеп, берілген білімді баяндау арқылы толықтыру.

Орал тауының көріністерін «Көрнекілік арқылы баяндау» әдісі арқылы суреттеп баяндау


Топтардың көрнекіліктеріне іштей баға бере отырып, түрткі сұрақтар қою



Тақырып бойынша суреттердің мағынасын ашу


Топта суреттеу, баяндау, толықтыру



Көз алдарына Орал тауын елестетеді, көзбен көргендей әсер алады.



Топ басшылары бағалайды


Талдау

Сергіте отырып, отырып жаңа білімді игеру, білу


«Дискуссиялық картаны»

оқушылар пайдаланып берілген мәтіннің дұрыс бұрыстығын ажырата білу, дәлелдеу.




Оқушыларға картаны таратып, олардың жұмыс жасау мүмкіндіктері мен білімдерін бақылау


Картада берілген қателіктер мен дұрыс мәліметті ажырата отырып,білімдерін айқындайды.

Жеке оқушылар жұмыстанады




Мәліметтерді толық меңгереді

Топ басшылары бағалайды


Жинақтау


Орал тауы тақырыбында алған білімдерін бекітеді

«Венн диаграммасы» әдісі бойынша

Сарыарқа мен Орал тобын салыстыру



Топ ішінде әрекетті бақылау, жұмыстың нәтижесін орындау, зерделеу

Сарыарқа мен Орал тауларының ұқсастықтары мен даралықтарын табу.

Топтық жұмыс

Сарыарқа мен Орал тауларының ұқсастықтары мен даралықтарын ажыратып, білімдері жетіледі.



Топ басшылары бағалайды

Бағалау


Алған білімдерін жинақтай отырып, көзқарасын білдіру

«Бағыттап оқу» әдісі бойынша білімдерін тиянақтау, қорытындылау.

Оқушының көзқарасын қалыптастыруға, ойлауға бағыттау

Бөлінген мәтіндерді талқылап, ең маңыздысына тоқталып, өзінің әсерін білдіреді

Топтық, жеке жұмыс



Тақырып ашылып, қорытындыланады.


Топ басшылары бағалайды.

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет