Сабақ Күні: 15. 01. 2017 Мектеп: Благодар ом



бет1/4
Дата10.06.2017
өлшемі0,55 Mb.
  1   2   3   4
Қысқа мерзімді жоспар

Ашық сабақ


Күні: 15.01.2017

Мектеп: Благодар ОМ

Мұғалімнің есімі: Баймырзаева Т.К

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

В дыбысы мен әрпі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

1.2.5.1 Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша сұраққа жауап беру;

1.1.3.1 Мұғалімнің көмегімен оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау;

1.3.5.1 Тақырыпқа байланысты тірек сөздерді қолданып, жай сөйлемді құрастыру және жазу.


Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Берілген тапсырмаларды орындай алады.

Көбі:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.


Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.



Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Көркем еңбек, өзін-өзі тану, музыка сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба, бейнежазба, интерактивті тақта.

Тілдік құзыреттілік

Вагон-вагон, велосипед-велосипед- bicycle, трамвай-трамвай-train, автобус-автобус-bus

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы


Шаттық шеңбер:

-«Егер менде сиқырлы гүл болса...»

Класты топқа бөлу. Пазлдарды құру арқылы. (вагон, велосипед, автобус, трамвай).


  • осы сөзде неше буын бар?

  • неше әріп, неше дыбыс бар?

  • дауысты дыбыс нешеу, дауыссыз дыбыс нешеу?

  • қандай сұраққа жауап береді?

  • үш тілде айту.

  • берілген сөздерден сөйлем құрайық.

Шаттық шеңбері (Гүл шоғы)

Көліктер суреті, текшелер



Сабақтың ортасы



Тыңдалым – бейнеролик «Вокзалда».

Суреттен не көріп отырсыңдар?

-Онда барғандарың бар ма?

-Хамит қайда келді? ( темір жол вокзалына )

-Вокзалдан кімді күтті? ( Әжесін )

-Әжесі немен келді? ( поездбен )



-Хамиттің әжесі қай қаладан келді? ( Астана қаласынан)

Мұғалімнің түсіндіру жұмысы.

Тақырыбы: В әрпі және дыбысы. (бейнеролик)

Топтастыру әдісі: В әрпі және дыбысы.



Оқылым. Өрмекші торы әдісі: Көп нүктенің орнына қойылатын әріпті тауып, сөзбен сәйкестендіріп сызыңыз. Сөздерді оқыңыз. (жасыл, Санжар, әтеш, автобус, құмыра, өрмекші, қоян, қою, телефон, шегіртке)





Жазылым. тақтамен жұмыс. сөздерден сөйлем құрау.
Галерея әдісі.

Каталог: uploads -> doc -> 01f2
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
01f2 -> Сабақтың тақырыбы Амандасу салты. Ресурстар Интерактивті тақта, видео, үлестірмелі қағаздар


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4


©www.engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет