Сабақ Көркем әдебиет Тақырыбы: Ж. Смақов Айтшы әжетай Өткізген: Таскулова. Ұ. М. Білім беру саласы: атынас



бет1/8
Дата14.04.2017
өлшемі4,48 Mb.
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7   8
Ашық сабақ

Көркем әдебиет
Тақырыбы: Ж.Смақов»Айтшы әжетай»

Өткізген: Таскулова. Ұ.М.

Білім беру саласы: атынас

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекеті: Көркем әдебиет

Тақырыбы: Ж.Смақов.»Айтшы әжетай»

Мақсаты: Балаларға өлеңді жаттата отырып,үлкендердің еңбегін бағалай білуге үйрету. Өлеңді айтып үйрену дағдыларын қалыптастыру

Міндеттері:

Білімділік: Балалардың білімге деген қызығушылығын қалыптастыру, суреттер бойынша әңгімелеуін пысықтау.

Дамытушылық: Балалардың сұрақ – жауап арқылы ақыл – ойын, тілдерін дамыту.

Тәрбиелік: Балаларға іс – әрекетте дұрыс отыруға, дәптерге әріпті дұрыс және әдемі жазуға тәрбиелеу.

Түрі: Ашық сабақ.

Типі: Дәстүрлі.

Сөздік жұмыс: Қаракөл қой, табын,жиен аға, нағашы, жезде.

Көрнекіліктер:Сызбалар, алгоритмдер, отбасы суреттері, дидактикалық ойындар,мнемажол арқылы тақпақтар.

Әдіс – тәсілдері: Түсіндіру, көрсету, үйрету, сұрақ – жауап, ойын,

сөздік, тіл жаттықтыру, мнемажол арқылы тақпақтар,тірек сызба арқылы өленді жаттау, мақтау, мадақтау, қорытынды.




Іс – әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық қозғаушы.

Ұйымдастыру -ізденуші-лік.

Отбасы мүшелері

Тақпақтар

Жұмбақ.

Сұрақ жауап

Сөздік жұмыс.

Дидактикалық ойын


Рефлексия – коррекциялау-шы



Шаттық шеңбері.
Күннің көзі ашылып.

Көкке шуақ шашылып,

Құтты қонақ келіпті.

Төрімізге еніпті,

Амандасу үлкенге.

Тәрбиенің басы ғой,

Ал қанекей бәріміз.

Сәлем дейік үлкенге,

Сәлеметсіздер ме?

Жарайсыңдар балалар осы көтерінкі көңілмен сабағымызды бастайық.

Өте тамаша тыңдаңдаршы біз бөлмеге кірген кезде бір тамаша әуен ойнап тұр

Бұл әуен кім жайлы айтылып тұр.

Камила сен балабақшаға кіммен келдің?

Ал сен ше ?


Жарайсыңдар балалар осы ата,ана,аға,әке,әже ,іні,бір сөзбен қалай атаймыз?

Отбасы мүшелеріне кімдер жатажы?

Отбасы мүшелері олар ата,әже, ана,әке, апке,іні.

Отбасы дегеніміз бір үйде тұратын ең жақын туыс адамдар.

Нұрбек сен отбасында кімсің?

Отбасы бір біріне қандай қарым қатнас жасайды?
Отбасы туралы кім тақпақтар біледі?

Мақал –мәтелдер айтып беру.

Ата- бәйтерек, бала-жапырақ.

Сурет бойынша әңгіме.

Балалар қазір біз сендермен үш орталыққа бөлінеміз.
1.Әдебиет орталығы.

Бұл орталықта біз Ж Смақовтың «Айтшы ,әжетай » өлеңімен танысамыз , схема арқылы жаттаймыз.



2. Шығармашылық орталығында

Әр түрлі әдістер арқылы отбасы киіз үйді қиып, ою өрнекпен жапсырамыз
3.Құрастыру орталығында

Әр бала өзі тұратын отбасының үлгісін құрастырады.
Балалар орталыққа фишкалар арқылы бөлінеміз.

Ережелерді түсіндіріп өту.

Олай болса іске сәт.

1.Әдебиет орталығы

Жұмбақ

Айтарым мол ғұлама,



Көп жасасын бұл адам.

Анасы ол ананың

Білер оны сұраған

Ол кім?


Дұрыс айтасыңдар , ананың анасы ол әже.

Ж Смақовтың «Айтшы әжетай» өлеңін оқып беру.



Мнеможолдар ,тірек сызба арқылы

Өлеңді құрастырып оқу.









Каталог: uploads -> doc -> 10c8
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
10c8 -> Сабақ Сабақтың тақырыбы: Сын-қимыл үстеуі Бастауыш сынып мұғалімі: Салибекова З. К. Психологиялық дайындық Жарқырап күн де ашылды
10c8 -> 1. Синоним қатарын табыңыз


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет