Сабақ «Ұлулар типіне жататын жәндіктердің негізгі ерекшеліктері»



бет2/2
Дата17.02.2017
өлшемі305,84 Kb.
#9653
түріСабақ
1   2

Басаяқты ұлулар класы.

Олар – ең жоғары құрылымды жәндіктер. Бұларда бақалшақ жойылып кеткен. Суы тұзды және оңтүстіктегі теңіздерде, мұхиттарда ғана өмір сүреді. Басаяқты ұлулар – өте ірі жәндіктер. Басаяқтылардың денесі бастан және тұлғадан құралады. Қармалауыштардың ішкі жағында бірнеше қатар сақиналанған сорғыштар бар. Сегізаяқтар қармалауыштардың жәрдемімен су түбінде жүріп, корегін аулайды. Каракатица және кальмар өте баяу жүру үшін қармалауышы мен басын алдыға қаратып жүзеді.

4 – сегізаяқ, 5 – кальмар, 6 – каракатица

1-тапсырма.

Постер салу. (12 мин)



Бауыраяқтылар класы

  1. Түйіртек, жұмырлақ – көлдерде және тоғандарда өмір сүреді.

  2. Шалшық ұлуы, тоспаұлу, қошқармүйіз – баяу ағатын суқоймаларда кездеседі.

  3. Жүзім ұлуы – жүзімдіктен

  4. Жалаңаш шырышты – бау-бақшалар мен өзге заттар астынан кездеседі.

Қосжақтаулылар класы

  1. Айқұлақ – мұхитта, теңізде, тұщы суқоймаларында, өзендерде кездеседі.

  2. Мидия, устрица, гребешок – тағам ретінде пайдаланады.

2 – тапсырма. (7 мин)

Хабарландыру

3 тапсырма.

3 тапсырма. (3 мин)

Мына кестені толтырып, дұрысына (+) белгісін, дұрыс келмегеніне (-) таңбасын қойыңдар.



Ұлулар типі

Дене қуысы

Асқорыту жүйесі

Артқы ішек

Аналь тесігі

Тынысалу жүйесі

Қантарату жүйесі

сорғыштар

  1. Жүзімдік ұлу

+

+

+

+

+

+

-

  1. Айқұлақ

+

+

+

+

+

+

-

  1. Кальмар

+

+

+

+

+

+

+

  1. Сегізаяқ

+

+

+

+

+

+

+

  1. Тоспаұлу

+

+

+

+

+

+

-

  1. Айқұлақ

+

+

+

+

+

+

-

Сергіту сәті (3 мин)

4тапсырма. (5мин)

Сұрақтарға жауап беріңдер.

  1. Басаяқты ұлулардың құрылысын ата?

  2. Су тереңдігінде сағатына 50 шақырымдық жылдамдықпен жүзіп қорегін аулайтын ұлу?

  3. Сегізаяқ ұлуын қалай сиқырлап ұйықтатуға болады?

  4. Каракатицақайда тіршілік етеді?

  5. Каракатица жемін қалай аулайды?

5 тапсырма. Суреттегі ұлудың құрылысын еске түсіріп, жаз. (3 мин)



  1. Өңеш

  2. Жүйке түйіндері

  3. Өкпе

  4. Жүрек

  5. Бауыр

  6. Қантамырлары

  7. Ішек

  8. Қарын




ІVҚорытынды. Бекіту кезеңі.(5 мин)

Тест

  1. Зоология ғылымының ұлуларды зерттейтін саласы

А) малакология В) орнитология С) эмбриология

Д) маммалогия Е) энтомология

2. Былқылдақденелілердің сыртқы қаңқасы

А) сирекқылтанды жабын В) жабын С) көпқылтанды жабын

Д) шапанша Е) бақалшақ

3. Бауыраяқты жәндік

А) жүзім ұлуы В) айқұлақ С) устрица

Д) сегізаяқ Е) каракатица

4. Ұлудың аузының орналасқан жері

А) шапанша қуысында В) бастың астыңғы жағында

С) шапанша аралығындағы бос орында Д) құрсағында

Е) қарнында

5. Ұлудың зәр шығару мүшесі

А) жұлдызша түтік тәрізді В) бүйрек

Д) жиырылғыш вакуольдер Е) мальпигий түтікшесі

С) жасыл түсті жұп бездер

6. Ұлудың жүрегі

А) бес бөлім В) үш бөлім Е) бір бөлім

Д) төрт бөлім С) екі бөлім

7. Айқұлақтың жататын класы

А) Көпқылтанды В) Бауыраяқты Е) Қосжақтаулылар

Д) Жұмыр құрттар С) Сирекқылтанды

8. Тоспа ұлуының тұлғадан ерекше қатпарлы қабат

А) бас В) аяқ Е) қармалауыш

Д) хитин С) мантия (шапанша)

9. Аузы аяғының түбіне жақын орналасқан ұлу

А) кальмар В) сегізаяқ Е) тоспа ұлу

Д) айқұлақ С) жалаңаш шырыш

10. Екі жақтау түріндегі бақалшақ кездеседі

А) сұлама В) кальмар Е) сегізаяқ

Д) айқұлақ С) каракатица

Жауаптары: 1-а, 2-а, 3-а, 4-в, 5-в, 6-с, 7-е, 8-с, 9-с, 10-д.

Жұмбақ шешу

Аяғы, тұлға, басы бар, Аяғы бар басы жоқ,

Сыртында сауыт тасы бар. Тұлғасы бар қарны тоқ.

Ойланып көр балалар, Екі жақтау қорғаны,

Шешуін оның табыңдар. Ол болмаса сорлады.

(Ұлу) (Айқұлақ)
Бақалшағы жоқ сыртында,

Үккісі бар ұртында.

Корегін ұстар таяғы,

Арқанға ұқсас аяғы (Сегізаяқ)



V. Үй тапсырмасын беру кезеңі:(1 мин) §45 оқу, 209 беттегі «Біліміңді сына»

VI. Бағалау. Оқушыларды бағалау. (2 мин)



VII. Рефлексия.

Қорытындылау. (1 мин)

Бұрыннан білемін

Менің ойлағанымнан басқа

Мен үшін жаңалық

Білгім келеді













Каталог: uploads -> doc -> 0d7f
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0d7f -> Невский орта мектебі Тақырыбы: Ғажайыптар әлемі (5-7 сыныптар) Информатика пәнінің мұғалімі: Самалхан Жансұлу 2015-2016 оқу жылы Сайыс тақырыбы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет