Сабақ мақсаты: Үш-төрт амалмен шешілетін есептерді модельдеу және түрлі тәсілдермен шешу



Дата11.06.2020
өлшемі69,11 Kb.
#73180
түріСабақ
Байланысты:
4 Математика. Көбейту және бөлу. Есептер.Үш-төрт амалмен шешілетін есептерді модельдеу.Таныстырылым

Сабақ мақсаты:

Сабақ мақсаты:

Үш-төрт амалмен шешілетін есептерді модельдеу және түрлі тәсілдермен шешу.


Арасы 1 985 км екі ауылдан бір-бірінен қарама-қарсы екі бағытқа екі автокөлік шықты. Біріншісі белгіленген А ауылына дейін 324 км, ал екіншісі белгіленген В ауылына дейін 469 км жол жүрді. А және В ауылдарының арақашықтығы қандай ?

Дифференциация

А тобы. Сұрақ қою, сызба сызу, әр түрлі тәсілмен шығару.

В тобы. Сұрақ қою, сызба сызу, шығару.

С тобы. Сұрақ қою, шығару.

Есепті шығар

Баспахана 3 күн ішінде 1 087 кітап басып шығарды. Бірінші күні 299 кітап, екінші күні 303 кітап басылды.

І- 299 кітап

ІІ- 303 кітап 1087 кітап

ІІІ- ? кітап

Бөлінгіш

1234

3248

Бөлгіш

5

3

4

Бөлінді

614

Қалдық

3

a

248 964

58 125

b

2

5

а · b

 

 

 

 

а : b

 

 

 

 

Жұптық тапсырма

Есептеуді тексер

(10 283 + 16 789) : 9 + 5 ∙ (47 125 + 75 055) =

Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет