Оқушылар Өңдеуші өнеркәсіптің басқа салаларын зерделей отырып, оның құрамындағы: химия өнеркәсібі, тамақ өнеркәсібі, жеңіл өнеркәсібінің құрамы туралы білім білік дағды алады. Оқушылар бірлесе отырып Өңдеуші өнеркәсіптің басқа салаларының құрылысын анықтай алады, саралап өзіне қажет ақпараттарды ала отырып білімдерін толықтырады.
Күтілетін нәтиже
Оқушылар тақырыптың мағынасын біледі, түсіне отырып Өңдеуші өнеркәсіптің басқа салалары, құрамын өз бетімен оқып үйренеді.
1. Химия өнеркәсібінің орналасуы мен салалық құрылымына қандай факторлар әсер етеді
2.Жеңіл өнеркәсіптің дәстүрлі орталықтары
1.Химия өнеркәсібінің орналасуын, өзіндік ерекшелігі туралы айта алады
2. Жеңіл өнеркәсіптің маңызға ие салалары туралы айта алады.
Қосымша ақпарат көздерін: ғаламтор, атлас, оқулық мәліметтерін пайдалана отырып, «шикізат-өндіріс-тұтынушы» жоспары бойынша Батыс Европа, Азия, Солтүстік Америка, Оңтүстік Америка елдерін (қалауы бойынш) сызбасын құрастыру.
Гидросфера тарауын қайталауға арналған:1.Машина жасау өнеркәсібі біріктіретін негізгі өндіріс түрлері?
2. Машина жасау өнеркәсібі шығаратын негізгі өнім.
3. Жалпы машина жасау салалары
4.Жеке елдердегі автомобиль өндірісі
Түсініу
Топқа бөлінген оқушылар жаңа тақырыпты: Химия өнеркәсібі, Жеңіл өнеркәсіп, Тамақ өнеркәсібі «Біреуін бересің, біреуін аласың» әдісі арқылы постер қорғау арқылы түсіну.
«шикізат-өндіріс-тұтынушы» жоспары бойынша тамақ өнеркәсібінің жеке салаларының Батыс Европалық, Солтүстік Америкалық, Африкалық үлгісі сызбасын құрастыру.
