Сабақ өткізілді. Білім беру саласы : «Коммуникация»



бет1/2
Дата31.07.2017
өлшемі0,55 Mb.
түріСабақ
  1   2
03.02.2017 жылы «Балдырған» балабақшасының Балауса тобының тәрбиешісі Исламханова Г.Ш драмадан «Ертегіні тауып көр» атты ашық сабақ өткізілді.

Білім беру саласы: «Коммуникация»

Бөлімдері: Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Ертегіні тауып көр»

Мақсаты:

а) Балаларды әртүрлі ертегілерді танып білуге, ертегіні мазмұндауға үйрету және ертегіге деген қызығушылығын арттыру.

ә) Есте сақтау қабілеті мен тіл байлығын дамыту;

б) Балаларды достық сезімге, шығармашылыққа тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: Ертегілердің суреттері,үлестірмелі материалдар,бейнетаспа.

Билингвальді компонент: ертегі- сказка, бауырсақ- калабок, шалқан- ребка

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:



Кіріспе

Шаттық шеңбер:

Балабақша әдемі,

Балалардың әлемі.

Орындық пен үстелге,

Отырамыз әдемі.

Негізгі бөлім:

-Балалар, бүгін біз ертегілерді еске түсіріп көрейікші. Сендер ертегілерді жақсы көресіңдер ме? Әрине, барлық балалар ертегіні жақсы көреді.

-Балалар, есікті біреу қағып тұрған сияқты, кім екен?

Тосын жағдай:

Топқа ертегі кейіпкерлері Ешкі, қоян, ата кіреді.

-Салеметсіңдерме, балалар!

-Балалар, бізге сендердің көмектерің керек боп тұр.

-Көмектесесіңдер ме?

-Біз өзіміздің қай ертегіден екенімізді ұмытып қалыппыз, ертегі еліне бара алмай жүрміз.

- Айтыңдаршы мен кіммін?

Балалар жауабы: Ешкісіз

-Қай ертегіге барайын?

-Балалар жауабы: «Жеті лақ» ертегісіне барыңыз.

-Мен кіммін? –деп, қоян сұрайды.

-Қоянсыз.

- Сіз «Бауырсақ» ертегісіне барыңыз.

-Ал, мен қайда барамын?- деп, ата сұрайды.

-Сіз ата «Шалқан» ертегісіне барыңыз.

-Балалар, рахмет сендерге біз енді ертегілер еліне қайтамыз.

Ешкі: балалар жаңа осында келе жатқанда жолдан бір қорапша тауып алдым. Ішінде тәтті кәмпиттер бар екен, тапсырмаларды орындасаңдар, осы кәмпиттерді аласыңдар.

- Сау болыңдар, балалар!

Балалар, тапсырмаларды орындаймыз ба?

Бізге үш тапсырма беріпті. Алғашқы тапсырманы орындайық.



1- тапсырма

-Балалар, «Бауырсақ» «Жеті лақ» «Шалқан» ертегілерін есімізге түсіріп көрейікші, осы ертегілерді айтып беріңдер дейді.

Алдымен «Бауырсақ» ертегісін бастайық.

-Мен ертегіні бастап берейін, қалғанын сендер жалғастырып айтыңдар.

«Жеті лақ» ертегісін оқып беріп, қалғанын балалар жалғастырады.


Сергіту сәті:

Музыкалық әуен арқылы балалар аң құстардың қимылын салып билейді.



2-nапсырма:« Тауып көр»

Балаларға тапсырма беру.

Иогурт қорапшаларының сыртына «Бауырсақ» «Жеті лақ» «Шалқан» ертегілерінің кейіпкерлері жапсырылған. Сол кейіпкерлерді рет-ретімен үстел үстіне орналастырып қою.

3-тапсырма

Балаларға бейнетаспа арқылы көптеген ертегілердің суреттерін көрсетіп, етегілердің атауларын сұрау.



Қорытынды:

-Балалар, бүгін біз қандай ертегілерді есімізге түсірдік?

Балалардың жауабы: Бауырсақ, Жеті лақ, Шалқан.

Осы ертегілердің қайсысын өзіміз ойнап бердік?

Балалар жауабы: «Шалқан» ертегісін ойнадық.

Ертегі әлемінен кімдер келді?

Балалар жауабы: Ешкі, ата, қоян.

Қандай ертегілердің кейіпкерлерін білесіңдер?



Дұрыс айтасыңдар балалар, біз келесі де басқа да ертегілерді біліп, танысып үйренеміз. Сендерге көп-көп рахмет!








Достарыңызбен бөлісу:
  1   2


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет