Сабақ Сабақтың тақырыбы: Математикалық Наурыз Бастауыш сынып мұғалімі: Салибекова З. К. Психологиялық дайындық Дөңгеленіп тұрайық



Дата08.09.2017
өлшемі10,68 Kb.
#31718
түріСабақ

Ашық сабақ

  • Психологиялық дайындық
  • Дөңгеленіп тұрайық
  • Керегені құрайық.
  • Уықтар боп иіліп,
  • Шаңыраққа киіліп
  • Киіз үйді құрайық.

Топқа бірігу

  • 1-топ
  • 4-топ
  • 2-топ
  • 3-топ
  • Сабақтың тақырыбы:Математикалық Наурыз
  • Оқу мақсаты:
  • 1.2.1.6 екі амал арқылы орындалатын жақшамен және жақшасыз берілген өрнектердің мәнін табу, амалдардың ретін анықтау
  • 1.2.1.5 жақшасыз берілген әріптік,сандық өрнектерді салыстыру;
  • 1.2.2.2 теңдеуді іріктеу арқылы және қосу, азайту байланысының негізінде шешу
  • 1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару;
  • Бағалау критерийлері:
  • -Екі амалды жақшасыз өрнектің мәнін табады
  • -Жақшасыз санды өрнектерді салыстырады
  • -Теңдеулерді шешеді
  • -Айырмалық салыстыруға берілген есепті шығарады
  • Математикалық Наурыз

Математикалық Наурыз -Математический Наурыз-Маthematical Nauryz

  • Математикалық Наурыз -Математический Наурыз-Маthematical Nauryz

Бейнеролик

  • Бейнеролик

Өткенді пысықтау «Кілем» Әр топ мерекеге арнап кілем тоқуы тиіс

Кілем

  • Жауабы:
  • а) 9 -оюды оң жақтағы жоғары бұрышқа жапсырыңдар
  • ә) 6 -оюды сол жақтағы жоғары бұрышқа жапсырыңдар
  • б) 7-оюды оң жақтағы төменгі бұрышқа жапсырыңдар
  • в) 8-оюды сол жақтағы төменгі бұрышқа жапсырыңдар
  • г) 12-оюды ортаға жапсырыңдар
  • 1-топ

Кілем

Бәйге

  • а) 20 – 9 + 4 = в) 16 – 4 + 7 =
  • ә) 12 + 3 – 4 = г) 10 + 5 – 2 =
  • б) 2 + 8 + 5 = ғ) 6 + 4 – 0 =
  • Дескриптор:
  • - екі амалды жақшасыз өрнектердің мәнін табады

Бәйге

  • Жауабы:
  • а) 20 – 9 + 4 = 15 в) 16 – 4 + 7 = 19
  • ә) 12 + 3 – 4 = 11 г) 10 + 5 – 2 = 13
  • б) 2 + 8 + 5 = 15 ғ) 6 + 4 – 0 = 10
  • Дескриптор:
  • - екі амалды жақшасыз өрнектердің мәнін табады

«Арқан тартыс»

  • а) 5 + 12 * 18 – 3; в) 10 – 2 + 2 * 15 + 0 – 7;
  • ә) 19 – 9 * 17 + 2; г) 15 см + 4 см * 20 cм – 3 см;
  • б) 6 + 3 – 1 * 5 – 4 + 8; ғ) 5 кг +5 кг + 2 кг * 20 кг – 8 кг.
  • Дескриптор:
  • -санды өрнектерді салыстырады
  • - шамаларды салыстырады
  • -салыстыру таңбасын дұрыс қояды

«Арқан тартыс»

  • а) 5 + 12 > 18 – 3; в) 10 – 2 + 2 > 15 + 0 – 7;
  • ә) 19 – 9 < 17 + 2; г) 15 см + 4 см > 20 cм – 3 см;
  • б) 6 + 3 – 1 < 5 – 4 + 8; ғ) 5 кг +5 кг + 2 кг = 20 кг – 8 кг.
  • Дескриптор:
  • -санды өрнектерді салыстырады
  • - шамаларды салыстырады.
  • -салыстыру таңбасын дұрыс қояды.

Сергіту сәті

  • Сергіту сәті
  • «Қаражорға»

«Алтыбақан»

  • а) х + 7 = 19 ә) у – 16= 4

«Алтыбақан»

  • х + 7 = 19 ә) у – 16= 4
  • х = 19 – 7 у = 16+ 4
  • х =12 у = 20
  • _______ ________
  • 12 + 7=19 20 – 16=4
  • 19=19 4=4
  • Дескриптор:
  • -сәйкес амалды орындай отырып, белгісіз қосылғышты, азайғышты табады;
  • - теңдеудің түбірін дұрыс табады;
  • - теңдеуді тексереді;
  • - теңдеу шешудің алгоритмін сақтап жазады.

Логикалық тапсырма

  • Әмина мен Ажар қызғалдақтан және сарғалдақтан гүлшоқ жасамақшы болды.Олар 5 қызғалдақ және 7 сарғалдақ жинады.Қай гүлшоқта гүлдің саны артық? Қаншаға артық?

Логикалық тапсырма

  • Жауабы:
  • сарғалдақтың саны 2-ге артық.
  • Дескриптор:
  • - 5 қызғалдақ және 7 сарғалдақ жинайды
  • -Қай гүлшоқта гүлдің саны артық екенін анықтайды.
  • -Қаншаға артық екенін есептеп табады

Орындап көр.

  • 4 батырды үстелдің әр жағында екі-екіден отыратындай етіп жайғастыр.
  • Дескриптор:
  • -4 батырды үстелдің әр жағында екі-екіден отыратындай етіп жайғастырады.
  • - батырларды тіктөртбұрыш пішіндес үстелдің бұрыштарына отырғызады.

Бекіту: Дәптермен жұмыс

  • Мерекелік кілем.
  • Дескриптор:
  • -бірнеше амалмен берілген өрнектердің мәнін табады.
  • - кілемді тиісті түстермен бояп өрнектейді
  • Теңдеуді шеш.
  • Дескриптор:
  • - теңдеулерді шешеді және өзара тексеру жүргізеді.
  • - киіз үйді жауаптарының кодымен сәйкестендіріп бояйды.

Қорытынды

  • Ойын нәтижесін шығару.
  • «Бауырсақ» түрінде жинаған ұпайларын санау.

Каталог: uploads -> doc -> 10b1
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
10b1 -> Сабақ: қазақ тілі Тақырыбы: Дыбыс және әріп. Э дыбысы. Мақсаты мен міндеттері
10b1 -> Сабақтың атауы Қалмақан Әбдіқадыров Жиб-Жица күресі Мақсаты Күтілетін нәтиже
10b1 -> Химия пәнінен 8 – сынып оқушыларына арналған п.ғ. д академик В. М. Монаховтың педагогикалық технологиясын қолданып жазылған, оқыту бағдарламасы


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет