Сабақ Сабақтың тақырыбы: «Санап үйренейік !»

Сабақтың тақырыбы: «Санап үйренейік !»

В. Тақырып бөйынша сұрақтар құрастырып, жауап бере аламын;

А. Тақырып бойынша жаңа сөздердің мағынасын ажырата аламын, айта аламын.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: АКТ ,ОмОЖТ (Диалог, «Ойлан. Тап», «Жұпта ойлан, бөліс», «Ұшақ»), ТжДО

Оқыту формасы: топтық, жұптық жүмыс

Көрнекілігі: оқулық, моноблок, түрлі- түсті фломастер, қарындаштар,стикерлер

Ойлау деңгейі (Блум таксономиясы)	Сабақтың барысы	Уа қыт	Оқып-үйренудің мақсаты	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Ресурстар
	1.Ұйымдастыру кезеңі	2мин	Ынтымақтастық қалыптастыру, топқа бөліну	1.Сыныптағы оқушылар арасында жағымды психологиялық ахуалды туғызады 2.Оқушыларды сурет қиықтар арқылы топқа бөледі	Амансың ба,алтын күн! Амансың ба,көк аспан! Амансын ба,достарым! Сабағымызды бастайық Жамандықты тастайық!	Шаттық шеңбері: Сурет киықтары
Білу Түсіну	2. Жаңа тақырыпқа шығу	2 мин	Сабақ тақырыбын білдіретін мәселелерді анықтау, оқушылардың бастапқы білім деңгейін анықтау	Слайд арқылы суреттер топтамасын көрсетеді. -Балалар, суреттерде не бейнеленген?	Суреттер арқылы тақырыпқа шығады :	Интерактивті тақта
Қолдану	1.Жаңа материалдарды түсіндіру	10 мин	Қызығушылықпен назарға қол жеткізу, пайымдауға және логикалық ойлауға себепші болу, оқушылар болып жатқан оқиғаларды түсінгендерін анықтау	1.«Жұпта ойлан, бөліс»стратегиясы бойынша жаңа сөздермен танысып, сөз тіркес құрастыру: тез-быстро; менде- у меня 2.Суретті пайдаланып, әңгіме құрастырады.	Көмекшісөздер: мен, санаймын, дүкенде, жеті, қуыршақ, теңге, бар.	суреттер
	Постерлерді қорғау «Уақыт шеңбері» стратегия	6 мин	Қиындықты түсінбеушілікті анықтап, көмек көрсету, балаларды бақылауды жүргізу және қорытынды шығаруға жетелеу	Жұмыстарын орналастырады. «менің сүйікті саным» тақырыбына постер жасайды	Әр жұптан оқушы шығып, өз жұмыстарын қорғайды	Постерлер,сөздік тер
	Сергіту сәті	2мин		Дене қимылын көрсету.	Қимыл-қозғалыс жасап, жаттығуды орындайды	бейнеролик
	«Ұшақ» стратегиясы	5мин		Мұғалім ұшақ қанатына сұрақтарды жазып, топқа ұштырады.	Топта талдау жасап, жауап дайындайды. Бұл қандай сан? Неше ойыншық? Бір аптада неше күн бар?тт	Оқулық,сөздік, ұшақ
Талдау	«Ойла. Тап» әдісі	3 мин	Жаңа сөздерді лексикалық қорларына қосу, пайдалануын үйрету	1)174 бет №1	Сөз тіркестерін аударып жазады	Оқулық
Жинақтау		7 мин	Тақырыпты қорытындылап, дыбыстарға саяхат жасау.	174 бет, №2	Берілген сөздерге керек әріптерді қойып, айтады	Кесте
Кері байланыс	Білік-дағдыны тексеру Рефлексия	6 мин	Сабақ қорытындысы мен түсіну дәрежесін меңгеруін бағалау	Стикер ұсыну	Стикерге смайликтің суретін салып, «Бақыт ағашына» ілу	Стикер, «Бақыт ағашының» суреті
Бағалау	Бағалау парағын толтыру	2 мин	Мен нені білемін?	Бағалау парағын тарату	1.Бағалау парағын белгімен толтырады («+», «-»)	Бағалау парағы

Қазақ тілі 1 сынып