Сабақ саны: 14 Сабақтың тақырыбы: Практикалық жұмыс №10. Тік белдемшені модельдеу. Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 0,54 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 8 сынып.
- Тәрбиелік
- Сабақтың типі
- Тақтада терминдер
- ІІ. Кіріспе бөлімі Өткен материалды пысықтау Үй тапсырмасын тексеру: «Меннен- сұрақ, сізден- жылдам жауап».
- 1. «Менен- сұрақ, сізден - жылдам жауап».
- Киімді модельдеу
- Модельдеудің мақсаты және міндеті
- Стиль
- Романтикалық стиль
- Спорттық стиль
Өткізген: Кызырова Ш. М. бейнелеу, сызу,технология пәнінің мұғалімі Сыныбы: 8 сынып. Пәні: Технология Сабақ саны: 14 Сабақтың тақырыбы: Практикалық жұмыс № 10. Тік белдемшені модельдеу. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Модельдеу ұғымына түсінік бере отырып, тік белдемшені бірнеше түрде модельдеу техникасын меңгерту Дамытушылық: Техникалық модельдеу арқылы оқушылардың іскерлік пен дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды жауапкершілікті сезіне білуге, өз – өзіне талап қоя білуге, ұқыптылыққа, дәлдікке, шеберлікке тәрбилеу. Сабақтың түрі: дәстүрлі Сабақтың типі: аралас Әдісі: практикалық жұмыс Пән аралық байланыс: сурет, сызу. Көрнекіліктері: тік белдемше негізімен түрлі үлгіде модельденген белдемшелер, түрлі түсті қағаздар, тігінші құрал - жабдықтары, интерактивті тақта. Тақтада терминдер: модельдеу, модель, эскиз, суретші - модельер, инженер конструктор, кутюрье, фасон, кокетка. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі: Оқушыларды түгелдеу, танысу Сабаққа қажетті құрал- жабдықтарын тексеру.
1. Қолдану мақстына қарай киімдер қалай бөлінеді? 2. Киімге қойылатың экономикалық талаптарды айт
7. Белдемше сызбасын сызу үшін қандай өлшемдер қажет? 8. Сызба сызған кезде қандай белдемше сызбасында бүкпе болады? 9. Қандай белдемше 6, 8, 12 бөліктен тұрады ? 10. Қандай белдемшенің жеті түрі бар? ІІІ. Негізгі бөлім: Киімді модельдеудегі үш негізгі принципі 1. Киімнің адамның сыртқы және ішкі кескініне сәйкес болуы; 2. Арнаулы киімдердің мақсатқа сай, қолдануға ыңғайлы болуы; 3. Киімнің қолданылатын аясына, түріне пайдаланылатын материалдың сәйкес болуы. Киімді модельдеу – бұл эскиз бойынша жасалған бұйымның үлгісі. Киімді модельдеумен суретші-модельер айналысады. Модельер адамның денебітімін, оның пропорциялары мен пластикаларын, сондай-ақ костюмнің бөлек бөлшектерінің үйлесімдік заңдары мен ережелерін, пішім сызықтарын, әрлеуді білуі керек. Қосымшалар мен безендірулерді, сондай-ақ тігін ісінің технологиясын жақсы ажырата алуы қажет. Модельдеудің мақсаты және міндеті – қоғамның дамуына сәйкес әдемі, қолайлы киімдер жасау. Сән мен костюм әрқашанда стиль мен дәуірді бейнелейді. Стиль – киім мәдениеті саласындағы маңызды ұғым. Киімге байланысты үш негізгі стильді ажыратуға болады: Спорттық Классикалық Романтикалық Фольклорлық Классикалық стиль (байсалды, іскер, әсем) – тұрақты, ғасырлар бойы мүлдем өзгермейтін,ерлердің жұпты,үштік костюмі, пальтосы, плащ, ал әйелдер киіміне ұзын жеңді көйлектер, тік немесе бүрмелі белдемшелер . 1- слайд 
Романтикалық стиль – әдемілік, ерекшелік, сүйкімділік немесе нәзіктікті әдеттегіден тыс бөліп көрсетеді. 2 –слайд 
Спорттық стиль - демалыс, спортпен жаттығу, саяхат үшін ыңғайлы киім үлгісі 3- слайд 
Фольклорлық стиль- ұлттық сипаттағы осы заманғы киімдер. Бұл стильде ұлттық ою-өрнектер, кестелер, қол жұмыстары кеңінен қолданады. 
Каталог: AEBC3C42B77779DB -> bdbd5f2da9ced8c3854d5e42b0ff21b3 AEBC3C42B77779DB -> Сабақтың тақырыбы: Фонетика туралы түсінік. Тіл туралы түсінік. Сабақтың мақсаты: Білімділік AEBC3C42B77779DB -> Сабақтың тақырыбы: Қазақ халқының мерекелері мен ұлттық ойындары Сабақтың мақсаты AEBC3C42B77779DB -> Сабақтың өтілетін орыны : Спорт зал Сабақтың тақырыбы: Кермеде тартылу Сабақтың мақсаты AEBC3C42B77779DB -> Гимнастика жаттығулары” Тақырыбы: Тізерлеп тұрып таяну AEBC3C42B77779DB -> Сабақтың тақырыбы: Фонетика туралы түсінік. Тіл туралы түсінік. Сабақтың мақсаты: Білімділік AEBC3C42B77779DB -> Ақмола облысы Ерейментау ауданы «Торғай орта мектебі» кмм-сі AEBC3C42B77779DB -> Сабақтың тақырыбы: Бұйрық рай Сабақтың мақсаты: Білімділігі AEBC3C42B77779DB -> Сабақ саны: №12 Сабақтың тақырып: Сурет түрлері. «Күзгі натюрморт» жүктеу/скачать 0,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
