Сабақ Сынып: 8 сынып


Қысқа мерзімді жоспары №63 сабақ



бет8/9
Дата31.07.2017
өлшемі2,77 Mb.
#22437
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9


Қысқа мерзімді жоспары №63 сабақ



Мерзімі:

Сабақтың тақырыбы: Еңбек пен мәдениет —адамзаттың негізгі жетістіктері. Адамның танымдық әрекеттері: түйсіну, қабылдау, есте сақтау, елестету, ойлау.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Еңбек пен мәдениет —адамзаттың негізгі жетістіктері. Адамның танымдық әрекеттері: түйсіну, қабылдау, есте сақтау, елестету, ойлау.шараларымен таныстыру.
Оқулықпен жұмыс істеу біліктілігін қалыптастыруды жалғастыру. 

Күтілетін нәтиже: Оқушыларға Еңбек пен мәдениет —адамзаттың негізгі жетістіктері. Адамның танымдық әрекеттері: түйсіну, қабылдау, есте сақтау, елестету, ойлау.шараларымен танысады.
Оқулықпен жұмыс істеу біліктілігін қалыптасады.

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Ресурстар

Кіріспе

Ұйымдастыру кезеңі:

(3мин)


Шаттық шеңберін құрып, топқа түстермен бөлемін. Топ ережелерін басшылыққа алып, топтық жұмыс жасайтындарын айтамын.

Топтар: алма, жүзім, алмұрт, банан.



Оқушылар топқа бөлініп,

өз қызметтерін алады.

Топ мүшелері:топбасшы, уақытты үнемдеуші, бақылаушы, хатшы, сарапшы.


Суреттер,

кеспе қағаз.



Үй тапсырма

(7мин)


Өткен материалды пысықтау үшін «Күн жүйесі» әдісі арқылы үй жұмысын талқылаймын.

Сергіту сәті "Разминка" Түстермен бағалаймын.



Күн салынған плакатка топтар күннің шуағына бір-екі сөйлемнен жазып жапыстырады. «Қара жорға» биі

Флипчарт, бағалау парақтары, түрлі-түсті кағаз.

Негізгі бөлім
Жаңа тақырып

(12мин)


Жаңа тақырыпты «6 ойлау қалпағы» әдісі арқылы жаңа сабақтың мазмұнымен таныстырамын.


«Еңбек пен мәдениет —адамзаттың негізгі жетістіктері» деген тақырыпта топтық жұмыс жасайды.




6 түсті қалпақ

Жаңа тақырыпты пысықтау

(8мин)


Жаңа тақырыпты пысықтау үшін

«Еркін жазу» әдісін пайдаланамын.

Жұлдызша бойынша бағалаймын.


Оқушылар тақырып бойынша не білді соның бәрін тізіп жазады. Топта талкылайды. Соның ішінен бір сұрақ кояды.


Сұрақтар

жазылған парақшалар, кітап, қалам, маркер.



Қорытынды

(8мин)


«Инсерт» әдісін қолдана отырып сабақты қортындылаймын. Тақтаға плакатка ілемін.

Смайлик арқылы бағалаймын.



Не үйрендім, Не үйренгім келеді, Мұғалімге хат. Оқушылар жеке-жеке өз ойларын жинақтап стикерлерге жазып плакатқа жабыстырады.

Бағалау парақтары, стикер,

смайликтер.



Бағалау

(3мин)


Оқушылардың жұмыстарын талдап, мадақтап бағалаймын.

Бағалау парақтары


Рефлекция

(2мин)


Өткен сабақ бойынша өз

Пікірлерін жазады.


ББҮ стратегиясы



Стикерлер

Үйге тапсырма беру. (2мин)

Үйге тапсырмаларды түсіндіремін оқулықтан.Алдынғы сабақты үйге беру.

Тапсырмаларды жазып алады.

Оқулық, оқушы күнделігі

Каталог: uploads -> doc -> 0831
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0831 -> Сабақтың тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек»
0831 -> Сабақтың тақырыбы Түлік туралы сабақ


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет