Сабақ: Спорттың пайдасы Күні: 16. 02. 17 Мұғалімнің аты-жөні: Мыржикова Ажар Төлепбековна

Тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, сабақта көтерілген мәселеге өзіндік көзқарасын білдіреді.

Сөз тіркесі мен сөйлемдер,сұрақтар құрастырады.

«Дұрыс», «бұрыс» сөйлемдерді табады;

Өз көзқарасын айтады,болжайды,ұсынады.

Өзекті мәселені қозғайды.

жаңа сөздер мен тірек сөздерді қолданады;

мәтіннің,бейнероликтің,слайдтың мазмұнын талдайды,топтастырады;;

түйінді идеяны ұғынады;

үйренген сөздерін дұрыс қолданады;

сұрақтар құрастырады;

жобаны орындау арқылы өз көзқарасын дәлелдейді,болжайды.

Оқушы назарын сабаққа аударуды ұйымдастыру. Сабақтың оқу мақсатын өздеріне айтқызу,жариялату.

Бағалау критерийімен таныстыру

2.Тақырыпқа шығу. «Болжам» стратегиясы.

- Бейнекөріністе не көрдіңдер? Спортпен шұғылданғанның пайдасы.ю
youtube.com

7 апр 2015.

3.Сабақтың тақырыбын жариялаймын.

4.Күннің күннің атауын,сынып жұмысын жаздырту.

Сөздікпен жұмыс: пайда-польза,салауатты өмір салты-ЗОЖ,шұғылдану-заниматьса,Елбасы – Глава государства,Жолдауында в Послании,назар аударады-обращать внимание,жақсартады-улучшает,сабырлық -уравновешенность,шымыр-закаленный,көтереді-поднимает,өз еркіңізбен-добровольно.

-Берілген сөздердің оқылуымен,аудармасымен,қолдану аясымен таныстыру.

-сөздерден сөз тіркесін құрастыру.

1.Суретпен жұмыс.Сурет бойынша қойылған сұрақтар балалардан жауап алу.

2.Грамматиканы түсіндіру.Есімдіктерді түсіндіру.Жіктеу есімдік.

Өздік есімдік.

Дәптерге мен,сен,ол сөздерін септету. Смайликтер тарату.

1.1-тапсырма,оқу,аудару,түсінгенін айту.

3.Жеке жұмыс. «Дұрыс,бұрыс» (1 минут)

Спорт пайдалы емес

Спорт шымыр қылады.

Спорт тәртіпті тәрбиелейді.

Спорттан ауырады.

Сенің мінезіңді бұзады.

Спорт қарым-қатынастарды орнатуға жол ашады.

Өзін-өзі қолға алады.

Бағалау – әр дұрыс жауапқа 1 балл.

4.Жұптық жұмыс. ./ лента арқылы/

Жұптық жұмысты бағалау.

1.Кемінде 1 сұраққа жауап береді.

2.Тақырыптан ауытқымайды.

3.Өзекті мәселені қозғайды.

Киімнің үлгісі беріледі, футболкаға спортты насихаттайтын сөздерді жазып,оны қорғап шығу керек.

Топтық жұмысты бағалау:

1.Суретте кемінде 3 түс болу керек.

2. Эстетикалық жағы сақталу керек.

3.Тақырыптан ауытқымау керек.

Смайликпен бағалау.Қорғайды,баға береді.

Ұнаған футболкасына смайликтерді жапсыру.

1.Бүгін сабақта ............пайдасын түсіндім.

2.Маған.............қызық болды.

3.Маған ............тапсырма ұнады.

4.Мен ..............тапсырмада қиналдым.

Орыс тілі