Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
6.3А бөлім: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу
Күні: 21.01.20
Сынып: 6 «А», «Ә»
|
Мектеп: №27 ОМГ
Мұғалім: Капалова Н.Б.
Қатыспағандар саны: Қатысқандар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
|
6.2.2.4
 түріндегі теңдеулерді шешу, мұндағы a және b – рационал сандар.
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлығы: айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешуде координаталық түзудегі нүктелердің арақашықтығын пайдаланады;
Басым көпшілігі: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешуде санның модулінің анықтамасының формуласын пайдаланады; есептеулерде санның модулінің қасиеттерін пайдаланады;
Кейбірі: Бір айнымалысы бар теңдеудің қасиеттерін біледі; бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешеді.
|
Бағалау критерийі
|
Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген сызықтық теңдеуді шешу тәсілдерін біледі және қолданады;
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар:
теңдеулердің қасиеттерін қолдана отырып, теңдеулердің шешіміне түсінік береді;
модуль анықтамасын ауызша тұжырымдайды;
Терминология: модуль, теңдеу, бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу, ұқсас қосылғыштар, т.с.с.
Диалогқа қажетті сөз тіркестері:
Модуль таңбасы бар сызықтық теңдеу дегеніміз не?
Модуль таңбасы бар сызықтық теңдеуді қалай шешуге болады?
|
Құндылықтарды дарыту
|
Жауапкершілік. Құрмет.
|
Бастапқы білім
|
Оң сандар және теріс сандар. Координаалық түзу. Қарама-қарсы сандар. Рационал сандар. Санның модулінің анықтамасы. Модулдің геометриялық мағынасы. Сызықтық теңдеу.
|
