Сабақ тақырыбы Фигуралар салу. Күн, су және ауа біздің жақын досымыз Оқу мақсаттары



бет3/3
Дата16.11.2019
өлшемі275,91 Kb.
#51918
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
Мереке апай матемҚМЖ4
Қорытынды тапсырма Бексултанова Ш.

Сабақтың соңы

8мин


Қорытынды. «Сұрақ-жауап» әдісі

Кері байланыс:


Не қиын болды? Не қызық болды? Не маңызды болды?

Үйге тапсырма. 6-есеп 11-бет




Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Саралаудың «Қарқын» тәсілі бойынша деңгейі төмен оқушылар бұрыш түрлерін (тік, сүйір, доғал) атайды, сызбасын сызады;

Екінші деңгейдегі оқушылар тапсырма орындау барысында тік төртбұрыш, шаршы, тік бұрышты

үшбұрыштың мәнді белгілерін анықтайды;



Жоғары деңгейлі оқушылар көпбұрыштарды төбелер саны бойынша жіктейді

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

ҚБ: «Гүл шоғы» әдісі. (үлестірме гүлдермен бағалау)

ҚБ. «БИС»

ҚБ. «Жұлдызша» әдісі


Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
оқу құралдарын ұқыпты, таза, өз денсаулығына зиян тикізбей ұстауына тәрбиелеу





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет